INFORMÁTICA APLICADA

LABORATORIO N° 02

MS EXCEL: Fórmulas y Referencias de Celdas

CODIGO DEL CURSO: IG1014

Alumno(s): CRISTHIAN GUSTAVO JARITA APAZA Nota

Grupo: A / C-20 Ciclo: II

Requiere No
Excelente Bueno Puntaje
Criterios de Evaluación (4pts) (3pts)
Mejora Acept.
Logrado
(2pts) (0pts)
Crea cuadros de datos y aplica formatos de
celda correctos.
Conoce la sintaxis y uso de una fórmula

Utiliza fórmulas con referencias relativas,

absolutas, mixtas y/o 3D
Redacta correctamente los pasos principales
de la implementación y conclusiones
Se comunica de manera efectiva, trabaja con
orden, limpieza y puntualidad.

ADMINISTRACIÓN DE REDES Y COMUNICACIONES

PROGRAMA DE FORMACIÓN REGULAR
Informática Aplicada

Laboratorio N°2: Fórmulas y Referencias de Celdas

Objetivos:

• Realizar cálculos haciendo uso de fórmulas.

• Copiar fórmulas.
• Hacer uso de referencias relativas, absolutas y/o mixtas, en las fórmulas.
• Usar Funciones Matemáticas y Estadísticas.

Seguridad:

• Ubicar maletines y/o mochilas en el gabinete al final de aula de Laboratorio o en los

casilleros asignados al estudiante.
• No ingresar con líquidos, ni comida al aula de Laboratorio.
• Al culminar la sesión de laboratorio apagar correctamente la computadora y la pantalla, y
ordenar las sillas utilizadas.

Equipos y Materiales:

• Una computadora con:

o Windows 7 o superior

Guía de Laboratorio Pág. 2

Informática Aplicada

Procedimiento:
PARTE 1 – MICROSOFT EXCEL, FORMATO DE CELDAS

1. Abra un nuevo libro en blanco y realicemos el siguiente cuadro escribiendo correctamente los
datos a ingresar.

2. Realice el siguiente ejercicio con formato y guardarlo con el nombre Lab03 - Apellidos y
Nombres Boleta.xlsx, y tendrá lo siguiente:

3. Grabe el archivo en su carpeta personal D:\\Nombre_Apellido: cambie el nombre de la hoja 1

colóquelo Plantilla.

4. Realizar los siguientes cambios:

• Copie todo el contenido de la Hoja 1(Plantilla) a la Hoja 2. Cambiar el nombre de la Hoja2

por Boleta de Venta.
• Aplique formato monetario con símbolos de S/., tanto para el Precio Unitario como
para toda la columna de Total, colocarle 2 decimales.
• Va a tener que centrar los títulos de la fila 4.

Todo debe quedar aproximadamente como se muestra en la siguiente imagen.

5. En la columna correspondiente a Fecha de Venc., ingrese las fechas según el modelo y

cambie el formato de las celdas a tipo Fecha. De la misma manera coloque los valores de
Cantidad como en el modelo.

Guía de Laboratorio Pág. 3

Informática Aplicada

6. Deberá llenar las fórmulas tal como se indica a continuación:

• El Total (columna G), se obtiene de Cantidad * Precio Unitario.
• El Subtotal es la sumatoria de los Totales.
• El IGV se aplica al Subtotal * lo que se indica en la celda C10.
• El Total es el Subtotal + el IGV.
• El Descuento es el Total * lo que se encuentra en la celda C12.
• El Neto a Pagar es el Total – el Descuento.

No olvide volver a grabar su archivo. El resultado debe similar a la siguiente imagen.

.
7. Abrir un nuevo libro en blanco y realizar el siguiente ejercicio:

8. El archivo se llamara Lab03 Planilla Sueldo.xlsx, y lo guardará en su carpeta de Mis

Documentos\\Nombre_Apellido, Cambiar de nombre a la Hoja 1 colocará el nombre Planilla.

• Realice la fórmula para encontrar el valor de AFP (D4), que está en función al Sueldo
Bruto, utilice los datos consignados en la hoja, celdas relativas, absolutas o mixtas.
Cópielo hacia abajo.
• Encuentre el valor de Quinta Categoría (E4), que está en función al Sueldo Bruto, utilice
los datos consignados en la hoja, celdas relativas, absolutas o mixtas. Cópielo hacia
abajo.
• Encuentre el Sueldo Neto (F4) que es igual al Sueldo Bruto menos la suma del monto por
AFP, 5ta. Categoría y Adelanto Quincena (el 30% del Sueldo Bruto). Cópielo hacia abajo.
• Encuentre los valores de sumas y promedios de sueldos: C11, C12, C13 y C14.
• Coloque el siguiente formato:

Guía de Laboratorio Pág. 4

Informática Aplicada

❖ Inserte dos filas y coloque el título del cuadro: Planilla Mensual.

❖ El título del cuadro tendrá tamaño 12
❖ Todos los títulos y subtítulos del cuadro estarán en color Añil, negrita y cursiva.
❖ Coloque a las columnas que corresponda formato de millares, dos decimales y
símbolo de moneda en Soles.
❖ Los datos de Adelanto de Quincena colocarlo combinado y con ajuste de texto,
como se muestra en el modelo.
❖ Acomode los anchos de columnas para que quede como en el modelo.
• No olvide volver a grabar el archivo.

Conclusiones:
Indicar las conclusiones que llegó después de los temas tratados de manera práctica en este
laboratorio.
 La actividad realizada ayuda a que el alumno comprenda todas las
aplicaciones informáticas de uso general para el manejo de fórmulas y
funciones de Excel a fin de obtener resultados precisos al realizar
cálculos.
 En este nivel utilizamos funciones de Excel más sencillas, sobre todo
matemáticas, como puede ser divisiones, porcentajes, alguna función
estadística como la Media, Contar.
 Gracias a las formulas implementadas por Excel podemos hacer una gran
variedad de cosas que nos ayuden en la vida diaria en un corto plazo de
tiempo y se vuelve aún más útil si ya dominas el modo experto.
 No existen programas que por sí mismos resuelvan el problema de la
enseñanza de la estadística. Es necesario un estudio concienzudo y
profundo que permite el empleo de cualquier software estadístico en los
programas educativos de estadística
 Se han evidenciado las “bondades” del uso de la hoja de cálculo de Excel
como un "software" didáctico asequible en la enseñanza de la estadística.

Guía de Laboratorio Pág. 5