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Manual HTP
Manual HTP
Interpretación de
la Técnica de
Dibujo Proyectivo
John N. Buck
W. L. Warren
APLICACIÓN hecho poco usual en la secuencia del dibujo.
Dichas anotaciones deberán hacerse en la
primera página del Folleto para la
El H-T-P generalmente se aplica en un interpretación. No hay tiempo límite.
ambiente individual como parte de la Pida al cliente que elija un lápiz, luego diga:
valoración inicial o dentro de la intervención “Quiero que haga el dibujo de una casa.
terapéutica con un sujeto. En una situación Puede dibujar el tipo de casa que desee y
de valoración, el H-T-P puede utilizarse haga lo mejor que pueda. Puede borrar
como una tarea inicial de acercamiento o cuantas veces quiera. Puede tomar el
como puente entre la evaluación de papel y tiempo que necesite. Solamente esmérese.”
lápiz y la entrevista totalmente clínica. Si el sujeto expresa preocupación acerca de
su habilidad para el dibujo, se debe
APLICACIÓN DEL H-T-P enfatizar que el H-T-P no es una prueba de
habilidad artística y que el dibujo debe ser
LUGAR Y TIEMPO DE APLICACIÓN simplemente su mejor esfuerzo. Si el sujeto
El cliente debe sentarse frente a una mesa intenta utilizar una regla como guía,
en una posición cómoda para dibujar. El enfatice que el dibujo debe ser a pulso.
cuarto o área donde se realice la prueba Comience a tomar el tiempo cuando
deberá estar en silencio y libre de termine de dar las instrucciones y se haya
distracciones. Se requieren de 30-90 asegurado de que el sujeto comprendió la
minutos para aplicar el H-T-P, dependiendo tarea. Mientras él realiza el dibujo, registre:
del número de dibujos que solicite el a.- Latencia inicial (el tiempo que transcurre
examinador. Se debe pedir un mínimo de antes de que el sujeto comience el trabajo
tres dibujos y realizar un interrogatorio una vez dadas las instrucciones).
acerca de cada uno. El tiempo de b.- El orden de los detalles dibujados.
interpretación varía de acuerdo con el nivel c.- Duración de las pausas y los detalles
de experiencia del clínico. específicos que están siendo dibujados
cuando ocurre una pausa.
d.- Cualquier verbalización espontánea o
MATERIAL PARA LA PRUEBA
despliegues emocionales y los detalles que
Se requiere de la Forma para dibujo H-T-P y
está dibujando cuando esto ocurre.
el Folleto para la interpretación para cada
e.- El tiempo total que tomó el sujeto para
juego de dibujos que se pida (es decir, a
completar el dibujo.
lápiz y a color). Deberá utilizarse un Folleto
Este material se registra bajo observaciones
para la interpretación del dibujo de la
generales en la página 1 del Folleto para la
persona¹ por cada dibujo adicional de
interpretación. (véase en la figura 1).
persona que se solicite (opcional).
Presente las páginas para los dibujos del
Se requerirán varios lápices del número 2
árbol y de la persona del mismo modo que
(suaves) con goma y un juego de colores
para la casa, con el nombre del dibujo
(por lo menos ocho: rojo, naranja, amarillo,
encabezado hacia el cliente, y registre el
verde, azul, morado, café y negro) si se van
tiempo y las observaciones conductuales
a pedir dibujos a color. Se necesita un reloj o
para cada uno. Para este momento se puede
cronómetro para medir el tiempo de latencia
solicitar el dibujo de una persona del sexo
(tiempo que transcurre hasta que se
opuesto al de la primera persona dibujada.
comienza a dibujar) y el tiempo total del
Pedir un dibujo adicional de la persona es
dibujo.
cuestión de tiempo (se agregan 10 a 15
minutos a la sesión) y de las preferencias de
DIBUJOS A LÁPIZ cada clínico. Si se pide un segundo dibujo de
Llene la ficha de identificación en la la persona H-T-P. La segunda página
primera página de la Forma para dibujo H-T- consiste en el interrogatorio posterior (al
P. Muestre al cliente la forma para dibujo frente) y la Lista de conceptos para la
con la palabra CASA en el encabezado hacia interpretación (al reverso).
él o ella. Obsérvese que la página para la
casa debe presentarse en forma horizontal INTERROGATORIO POSTERIOR
para su correcta evaluación, en tanto que Una vez que haya terminado los dibujos a
las páginas para el árbol y la persona Lápiz, es esencial darle al sujeto la
deberán presentarse en forma vertical. El oportunidad para definir, describir e
examinador debe ver claramente la página interpretar cada dibujo y expresar los
mientras el sujeto dibuja, de manera que pensamientos, ideas, sentimientos y
pueda anotar el orden de los detalles recuerdos asociados. En la sección para el
dibujados y observe y registre cualquier interrogatorio posterior en el folleto para la
interpretación se sugieren algunas
preguntas estándar para facilitar el proceso,
y se proporciona espacio para anotar las
respuestas del sujeto. Sin embargo, el
propósito principal es lograr una mayor
comprensión del cliente obteniendo tanta
información como sea posible a cerca del
contenido y del contexto de cada dibujo. Se
debe seguir cualquier línea de interrogatorio
que se considere útil y que tanto el tiempo
como el rapport logrado con el sujeto lo
permitan. Cualquier detalle, las relaciones
entre los detalles y las posiciones poco
usuales deben ser anotadas e investigadas.
Los detalles implícitos, como son los
componentes básicos escondidos detrás de
la figura o que se extienden más allá de la
página deben investigarse al igual que
cualquier aspecto del dibujo que se
considere poco claro. Deben identificarse
también los detalles que se agreguen
durante el interrogatorio. Obsérvese que al
final de al secuencia sugerida en la sección
del Interrogatorio. Obsérvese que al final de
la secuencia sugerida en la sección del
Interrogatorio, se le pide al sujeto que
agregue el sol y una línea base a cada
dibujo si es que no los había dibujado
previamente.
Al utilizar el H-T-P, el examinador deberá
confiar en su experiencia y en los principios
básicos de al entrevista clínica para
determinar hasta dónde es adecuado
investigar a cerca de una determinada
característica del dibujo. Aquí se incluyen
algunos ejemplos de verbalizaciones y
detalles a cerca de cada dibujo cuyo
sondeo puede extraer material clínico
importante (El capítulo 3 incluye un
interrogatorio con interpretaciones para
cada dibujo).
CASA-ÁRBOL-PERSONA
TÉCNICA DE DIBUJO PROYECTIVO
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Folleto para la interpretación
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Publicado por:
WESTERN PSYCHOLOGICAL SEVICES
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Nombre:_______________________________________________________________Fecha:
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Sexo: Masculino / Femenino Edad:________________________Escolaridad:
_______________________________
Fuente de Referencia:
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Preguntas de Referencia:
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Entrevistador: ___________________________________________________________________ Lápiz
______ Color______
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OBSERVACIONES GENERALES
Muestra de Folleto de Registro del H-T-P
Casa : Tiempo en que comenzó a dibujar (Latencia)
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Tiempo para completar el dibujo
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INTERROGATORIO POSTERIOR
Para abreviar el interrogatorio en los dibujos a color, puede utilizar únicamente las
9.- Cuando mira la casa, ¿Tiene la impresión de que se encuentra por arriba de usted,
debajo de usted o al mismo nivel que usted?
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10.- ¿Qué le hace pensar o recordar la casa?
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11.- ¿Qué mas?
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12.- ¿Es una casa feliz y amistosa?
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13.- ¿Qué hay en la casa que le da esa impresión?
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14.- ¿La mayoría de las casas son así? ¿Por qué?
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15.-* ¿Cómo es el clima de este dibujo? (época del año y momento del día, cielo,
temperatura) ______________
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16.- ¿Qué tipo de clima le gusta?
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17.- ¿A quién le recuerda esta casa? ¿Por qué?
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18.-* ¿Qué tipo de clima le gusta?
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19.- * Si esto fuera una persona en lugar de (cualquier objeto dibujado de la casa).
¿Quién sería? ____________
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20.- ¿Hacia dónde lleva la chimenea en esta casa?
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21.- Interrogatorio acerca de la distribución (Dibujo y designación, por ejemplo ¿Qué
cuarto permanece sentado por cada ventana? ¿Quién se encuentra ahí generalmente?
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ÁRBOL
Revise características poco usuales que puedan ser signos de patología o de potencial
para la patología al considerarlos en combinación con la historia del paciente, el
problema actual y las respuestas a otros instrumentos de evaluación. La lista de
conceptos para la interpretación no es exhaustiva, son únicamente lineamientos
generales. Las interpretaciones deben ser apoyadas por la experiencia clínica y el
conocimiento del Manual del H-T-P así como de otro material publicado.