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EL MICROSCOPIO
1. CONCEPTO
2. HISTORIA.
3. TIPOS DE MICROSCOPIOS
8. MONTAJE DE PREPARACIONES
9. ACTIVIDADES DE MICROSCOPÍA
1.- CONCEPTO
El poder de resolución del ojo humano es de 0,2 mm es decir que para ver dos objetos
separados estos deben estar como mínimo a esa distancia.
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2.- HISTORIA
El microscopio se inventó, hacia 1610, por Galileo, según los italianos, o por Jansen, en opinión de
los holandeses. La palabra microscopio fue utilizada por primera vez por los componentes de la
"Accademiadei Lincei" una sociedad científica a la que pertenecía Galileo y que publicaron un
trabajo sobre la observación microscópica del aspecto de una abeja.
A mediados del siglo XVII un comerciante holandés, Leeuwenhoek, utilizando microscopios simples
de fabricación propia describió por primera vez protozoos, bacterias, espermatozoides y glóbulos
rojos.
Durante el siglo XVIII el microscopio sufrió diversos adelantos mecánicos que aumentaron su
estabilidad y su facilidad de uso aunque no se desarrollaron mejoras ópticas.
Las mejoras más importantes de la óptica surgieron en 1877 cuando Abbe publica su teoría del
microscopio y por encargo de Carl Zeiss mejora la microscopía de inmersión sustituyendo el agua
por aceite de cedro lo que permite obtener mayores aumentos.
A principios de los años 30 se había alcanzado el limite teórico para los microscopios ópticos no
consiguiendo estos, aumentos superiores a 500x o 1000x sin embargo existía un deseo científico de
observar los detalles de estructuras celulares (núcleo, mitocondria... etc.).
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• El cono de luz visible enfocado sobre el objeto, es recogido por la lente del objetivo. El campo
aparece intensamente iluminado y los objetos en estudio aparecen más oscuros que el campo.
Por ello también se le llama “microscopio de campo brillante”.
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• Mediante un diafragma y un objetivo especial se controla la iluminación de tal manera que vaya
en diferentes rutas a través de las distintas partes de una célula. El resultado es una imagen con
diferentes grados de brillo y oscuridad. Con este método, el material denso aparece brillante,
mientras que las partes de la célula que tienen una densidad cercana al H2O (citoplasma)
aparecen oscuras.
- Se utiliza un diafragma anular que es un diafragma que sólo deja pasar la luz a través de una
línea circular, que produce un cilindro de luz hueca. La preparación es iluminada por este
cilindro de luz hueca.
- El objetivo lleva añadida una lente anular que enlentece los haces de luz procedentes del
condensador
• Se utiliza para visualizar estructuras celulares sin necesidad de usar colorantes o matar
microorganismos. Examen de material vivo no teñido y para muestras fijadas. Se aconseja su
utilización para el recuento de plaquetas y el estudio del sedimento urinario.
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MICROSCOPIO DE FLUORESCENCIA
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MICROSCOPIO INVERITIDO
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• El haz de electrones se hace pasar a través de la muestra en estudio, como resultado al pasar el
haz emergente a través de unas lentes electromagnéticas se forma una imagen amplificada.
Una lente proyectora lleva la imagen a una pantalla de material fosforescente que brilla al
recibir el impacto de los electrones. Debajo de ésta va situada una cámara para fotografiar la
imagen.
• Las películas de muestra han de ser delgadas y además deben estar libres de materiales que
dispersen o absorban electrones.
• Como la movilidad de los electrones se ve impedida por el aire, es necesario mantener el vacío
en el interior del microscopio, por tanto no pueden estudiarse procesos fisiológicos.
• Las técnicas preparatorias son principalmente: secado por congelación y secado por punto
crítico. Después se recubre la muestra con una capa de metal (oro o platino) que emiten
fácilmente electrones secundarios.
• Al irradiar la muestra con un haz muy pequeño de electrones, la muestra desprende electrones
secundarios (de baja energía) que pueden ser recogidos por una placa cargada positivamente.
Las señales emitidas se registran en un monitor de TV.
• Tiene menor resolución que el microscopio electrónico de transmisión pero nos ofrece
imágenes tridimensionales.
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Soporte y Brazo
Pie pesado que sostiene un brazo inclinado del que sale el tubo del microscopio y la platina.
Tubo
Portaoculares
Portaobjetivos
Platina
• Pieza central donde se colocan las preparaciones a observar.
• Posee una estructura central y circular por donde pasan los rayos luminosos.
• Normalmente las platinas están dotadas de 2 movimientos perpendiculares entre sí. Para
ello dispone de mandos o tornillos para desplazamiento.
• Algunas platinas tienen incorporadas dos escalas graduadas tipo nonius. La lectura de los
nonius permite medir longitudes en las dos dimensiones y determinar, exactamente, la
posición de cualquier punto de la preparación.
p = escala principal
s = escala secundaria
En la figura podemos apreciar que el «0» de la escala «s» está situado entre 12 y 13 mm. de
la escala «p». Para realizar la lectura, hay que buscar un valor en el que «s» y «p» estén
totalmente alineados; este valor lo encontramos en la división 20 de la escala «P» que está
alineado con la división 8 de la escala «s» equivalente a 0,8 mm. Por lo tanto, la lectura será:
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El movimiento relativo de tubo y platina se consigue mediante dos tornillos, uno de movimiento
rápido o macrométrico y otro de movimiento lento o micrométrico, dispuestos generalmente de
forma concéntrica en la parte inferior del brazo.
ILUMINACION
Interruptor y potenciómetro
Fuente luminosa
Suele consistir en una lámpara eléctrica incorporada a la base del microscopio. En aparatos muy
simples o antiguos esta fuente puede ser independiente del microscopio, y entonces lleva un
espejo incorporado.
Condensadores
• Los condensadores concentran la luz sobre el objeto situado en la platina del microscopio.
Suelen construirse con dos lentes que han de estar bien corregidas y poseer la misma
apertura numérica que los objetivos con los que van a usarse.
Diafragma
• El diafragma tiene una palanca que se desplaza para abrirlo o cerrarlo. Este diafragma se
denomina tipo iris porque su apertura y cierre produce un efecto similar al del iris del ojo.
• Diafragma de campo: Es un anillo situado a nivel de la fuente de luz que permite regular el
área de la muestra que es iluminada.
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AMPLIACION
Objetivos
• Los objetivos son tubos con un sistema de lentes en su interior que generan una imagen
invertida del objeto.
• Se adaptan al tubo del microscopio mediante una pieza adicional llamada revólver, que
suele llevar 3 o más objetivos intercambiables.
• El aumento que producen se indica por 4x, 10x, 40x, 100x. Los tres primeros son objetivos
secos y el de 100x es de inmersión.
• Los distintos aumentos que podemos encontrar en los objetivos están codificados por un
anillo de color que indica el aumento.
Oculares
• Los oculares son lentes que amplían más la imagen formada por el objetivo. Su amplificación
es constante, de forma que cuanto mayor es la distancia entre el objetivo y el ocular
(longitud óptica del tubo) mayor es la amplificación.
• También existen de doble cabezal, para observar la muestra dos personas a la vez.
Otros accesorios
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5.2. CONTRASTE
Es la capacidad de una lente para distinguir dos puntos adyacentes como distintos y separados.
La distancia mínima entre dos puntos que pueden distinguirse uno de otro se conoce como
límite de resolución.
El poder de resolución de un microscopio está en función de la longitud de onda de la luz que se
usa y de la apertura numérica, que es una característica del sistema de lentes.
longitud de onda( )
Limite de resolución =
2 x apertura numérica
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Es el espesor máximo de muestra que aparece enfocado a la vez (en una posición determinada
de la muestra)
Es inversamente proporcional al aumento y a la A.N.
Bajar la platina del microscopio rotando el tornillo macrométrico y colocar la preparación sobre
la misma, sujetándola con las pinzas existentes para ello.
La ajustaremos moviendo los oculares hasta que se observe un sólo campo visual, al mirar
simultáneamente por ambos oculares.
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• Si el microscopio va a desplazarse, deben quitarse los oculares, porque lo que les mantiene
en su posición es la gravedad.
• Limpiar las lentes con papel para lentes, no usar otros materiales porque pueden rayar la
superficie. No es recomendable el uso habitual de disolventes como el xilol porque estos
líquidos pueden disolver el cemento que fija las lentes a la montura.
• Los oculares pueden quitarse y limpiarse, pero sin desarmarlos nunca para ello. El ocular
puede invertirse y usarse como lentes de aumento para examinar la superficie del objetivo,
que a menudo está sucia por retención de aceite de inmersión.
• La limpieza de las partes internas del microscopio debe estar a cargo de un técnico experto
en microscopía.
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• Existen portas de muy distintos tamaños, pero los más utilizados son de 76 x 26 mm.Los
portas esmerilados, de bordes redondeados son los mejores, pero resultan caros.
• Los cubres son de vidrio muy delgado, de unos 0,17 mm de grosor; existen también de
distintos tamaños y formas. Los más corrientes son de 18 x 18, 22 x 22 y 22 x 32 mm. El
cubreobjetos se utiliza en las preparaciones húmedas, en las desecadas se coloca una gota
de aceite de inmersión encima de la muestra.
- Preparaciones húmedas.
- Preparaciones de frotis (películas) desecados.
Preparaciones húmedas
Se obtienen colocando una gota de agua sobre el portaobjetos y realizar una suspensión
con el material a estudiar. A continuación cubrir con el cubre y observar.
• Preparaciones secas
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