Está en la página 1de 1

Trabajo Práctico Nro.

1. El trabajo práctico deberá ser llevado a cabo por parejas de estudiantes.


2. El mismo deberá ser subido a Pedco antes de las 12 hs. del día 13 de septiembre.
3. Lean atentamente los capítulos 1 y 2 de “Deshacer el género” de Judith Butler, disponible en
el sitio:
http://www.psi.uba.ar/academica/carrerasdegrado/psicologia/sitios_catedras/practicas_pro
fesionales/825_rol_psicologo/material/descargas/unidad_2/optativa/deshacer_genero.pdf

A partir de su lectura (y de los cuadernos de cátedra de las unidades I y II) respondan:

1. Judith Butler, siguiendo a Foucault, crítica una lógica propia de la “Modernidad”: ¿cuál es esa
lógica y por qué sería relevante en punto a la cuestión del género? ¿Por qué se opone la
epistemología feminista a esa lógica? Fundamenten

2. Butler usa un modelo epistémico que pondría el acento en posiciones epistémicas


objetivistas, subjetivistas o de otro tipo? Fundamenten.

3. Thomas Kuhn desarrolló un concepto central en “La estructura de las revoluciones


científicas” ¿cuál es ese concepto? ¿Podrían aplicarlo a la teoría expuesta por Butler? Si la
respuesta es afirmativa: ¿cómo? (desarrollen sintéticamente la explicación).

4. La idea de género que propone Butler, ¿con qué línea de pensamiento de Buber la
relacionarían, teniendo presente el par seguridad – inseguridad? Fundamenten.

También podría gustarte