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REPÚBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA

MINISTERIO DEL PODER POPULAR PARA LA EDUCACIÓN


U.E. COLEGIO NUESTRA SEÑORA DEL PILAR
CÓDIGO PLANTEL: S0479D2313

"FOMENTAR UNA EDUCACIÓN DE CALIDAD, SIGUIENDO LAS LÍNEAS DE ACCIÓN


DEL CARÁCTER PROPIO DE LAS HERMANAS DE LA CARIDAD DE SANTA ANA Y LA NORMATIVA DEL M.P.P.E."

PLAN DE LAPSO
AÑO ESCOLAR 2016 - 2017 CURSO 1ero. “C” ASIGNATURA INFORMÁTICA
DOCNTE PROF. ANGEL BENICIO MONTIEL M.

RELACIÓN OBJETIVOS - TIEMPO DE APRENDIZAJE No. OBSERVACIONES

Objetivos Específicos de la Asignatura 8

Objetivos Específicos del Lapso 2

Semanas Consideradas 12

Horas de Clases Semanales 4


Tabla 1 de 3

PLAN DEL 1er. LAPSO

AÑO ESCOLAR 2016 - 2017 CURSO 1ero. “C” ASIGNATURA INFORMÁTICA


DOCNTE PROF. ANGEL BENICIO MONTIEL M.

SEMAN FECHAS ESTRATÉGIAS


OBJETIVOS ESPECÍFICOS CONTENIDOS DIDÁCTICOS RECURSOS
A PROBABLES METODOLÓGICAS
01-02-03- 1. Explicará los términos utilizados en 1. 1. Terminología básica. -Proporcionar los objetivos de - Video Beam
04 esta área, con base en la revisión de 1.2. Datos. aprendizaje y favorecer la - Pizarrón
sus principales características. 1.3. Informática. generación de expectativas. - Laboratorio de
1.4. Computación. Informática.
1.5. Sistema. -Establecer y dar a conocer a los -Internet.
1.6. Computadora. estudiantes una propuesta teórico-
1.7. Componentes físicos. metodológica para el desarrollo de
(Hardware) las actividades de investigación
1.8. Componentes lógicos documental.
(Software).
1..9 Tecnologías de Información y -Solicitar a los estudiantes que
Comunicación.(TIC) realice una investigación
documental en diferentes fuentes
como: diccionarios de informática,
internet, enciclopedias, textos,
revistas especializadas, etc., sobre
la terminología básica empleada en
el campo de la informática.

-Investigar la definición de los


conceptos que forman parte de la
terminología básica de informática
y elaborar el reporte
correspondiente
Tabla 2 de 3

PLAN DEL 1er. LAPSO

AÑO ESCOLAR 2016 - 2017 CURSO 1ero. “C” ASIGNATURA INFORMÁTICA


DOCNTE PROF. ANGEL BENICIO MONTIEL M.

SEMAN FECHAS ESTRATÉGIAS


OBJETIVOS ESPECÍFICOS CONTENIDOS DIDÁCTICOS RECURSOS
A PROBABLES METODOLÓGICAS
5-6-7-8 2. Explicar la evolución tecnológica de 2.1 Evolución tecnológica de Solicitar a los estudiantes que - Video Beam
las computadoras, a través del estudio las computadoras. realice una investigación - Pizarrón
de las tendencias en su desarrollo, así documental sobre la evolución - Laboratorio de
como sus aplicaciones e impacto en 2.2 Evolución y tendencias tecnológica de las computadoras, Informática.
diversos ámbitos de la sociedad actual. en el desarrollo de las documentándose en diferentes -Internet.
computadoras. fuentes.
 Tamaño
-Explicar a los alumnos la
 Velocidad
evolución de las computadoras, así
 Versatilidad de como las tendencias en su
Aplicaciones desarrollo, enfatizando en el
 Precio aumento de velocidad y de la
versatilidad de las aplicaciones,
contrastando la disminución del
tamaño y el costo de las mismas.
2.3. Evolución continúa.
-Elaborar los esquemas y mapas
• Equipos de cómputo. conceptuales, sobre los términos
• Programas Informáticos. solicitados por el profesor.
• Generación de nuevos
dispositivos. - Exponer sus conclusiones en
2.4. Perfil del usuario. equipo y a nivel grupal.
• Actitudes.
• Valores. -Realizar investigación documental
• Actualización permanente. solicitada.
2.5. Aplicaciones e impacto de la
Informática en la sociedad actual. -Realizar un esquema en el que
• Social. muestre la forma en que han venido
• Cultural. evolucionando las computadoras y
• Científico. las tendencias futuras de su
• Laboral. desarrollo.
• Ecología y medio
ambiente
Tabla 3 de 3

PLAN DEL 1er. LAPSO

AÑO ESCOLAR 2016 - 2017 CURSO 1ero. “C” ASIGNATURA INFORMÁTICA


DOCNTE PROF. ANGEL BENICIO MONTIEL M.

SEMAN FECHAS ESTRATÉGIAS


OBJETIVOS ESPECÍFICOS CONTENIDOS DIDÁCTICOS RECURSOS
A PROBABLES METODOLÓGICAS
3.1 Funcionamiento de -Diseñar prácticas, en donde los • Computadoras*
9-10-11- 3. Describirá las funciones de una un sistema de cómputo. alumnos puedan visualizar los • Pizarrón
12 computadora, reconociendo la 3.2. Principales componentes físicos y lógicos de • Videos
importancia de la función de cada uno las computadoras. Por ejemplo: • Textos relacionados con
Componentes.
mostrar físicamente como es un Legislación vigente en
de sus componentes y la • Procesador.
disco duro, la memoria RAM, etc. relación a los derechos de
Interrelación que existe entre los • Memoria principal. autor y el uso ilegal de
mismos. • Dispositivos de entrada. programas informáticos.
• Dispositivos de salida. -Explicar con el apoyo gráfico o
• Guías de observación
esquemas, la forma en que
• Dispositivos de para evaluación
Funciona una computadora.
almacenamiento. Exposiciones de
3.3. Funciones e interrelación de los desempeños,
-Organizar al grupo para que en Participación
componentes. foro se discuta acerca de porque en grupos de discusión,
una computadora es un sistema, etc.)
destacando la interrelación y la • Listas de cotejo para
Importancia de todos y cada uno de evaluación
sus componentes.

ANEXO 2-1

PLAN DE EVALUACIÓN

AÑO ESCOLAR 2016-2017 CURSO 1ero. “C” ASIGNATURA INFORMÁTICA


DOCNTE PROF. ANGEL BENICIO MONTIEL M.

INSTRUMENTO DE PONDERACIÓN O REFERNCIAS BIBLIOGRAFICAS Y


OBJETIVOS ESPECÍFICOS FECHA DE APLICACIÓN
EVALUACIÓN PUNTAJE OBSERVACIONES
Sitios Web:
1. Explicará los términos Taller
utilizados en esta área, con 1. http://www.uib.es/c-
base en la revisión de sus 04-10-2016 25% --» 5 pts. calculo/scimgs/fc/tc1/historia.html
2. http://coqui.lce.org/ialvarez/drcg2010.htm
principales características.
3. http://www.iespana.es/cete/info_edu/imp_ie.htm
4. http://club.telepolis.com/ortihuela/dispositivos.htm
5. http://www.webopedia.com/
6. http://ww.t1msn.com
7. http://www.elportaldewindows.com/
2. Explicar la evolución Prueba escrita 25-10-2016
tecnológica de las
computadoras, a través del 30% --» 6 pts.
estudio de las tendencias en su
desarrollo, así como sus
aplicaciones e impacto en
diversos ámbitos de la sociedad
actual.

ANEXO 2-2

PLAN DE EVALUACIÓN

AÑO ESCOLAR CURSO 1ero. “C” ASIGNATURA INFORMÁTICA


DOCNTE PROF. ANGEL BENICIO MONTIEL M.

INSTRUMENTO DE PONDERACIÓN O REFERNCIAS BIBLIOGRAFICAS Y


OBJETIVOS ESPECÍFICOS FECHA DE APLICACIÓN
EVALUACIÓN PUNTAJE OBSERVACIONES
Sitios Web:
3. Describirá las funciones de una Prueba escritos 04-10-2016 30% --» 6 pts.
computadora, reconociendo la 1. http://www.uib.es/c-
importancia de la función de cada calculo/scimgs/fc/tc1/historia.html
uno de sus componentes y la 2. http://coqui.lce.org/ialvarez/drcg2010.htm
Interrelación que existe entre los 3. http://www.iespana.es/cete/info_edu/imp_ie.htm
mismos 4. http://club.telepolis.com/ortihuela/dispositivos.htm
5. http://www.webopedia.com/
6. http://ww.t1msn.com
7. http://www.elportaldewindows.com/

Rasgos (conducta, uniforme, puntualidad, respeto, responsabilidad, prontitud en la entrega de 15%--» 3 pts. TOTAL 100% --- 20 pts
trabajos, colaboración, trabajo en equipo

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