Película Colombiana

“Como el Gato y el Ratón”

Materia
Identidad y Emprendimiento

Trabajo 4

Docente: Maribel Velasco Abril

Integrantes:
Sebastián Sáenz
Isabela Zuluaga

Universidad Autónoma De Bucaramanga

2021
Reseña Critica
Como el gato y el ratón es una película Colombiana dirigida por Rodrigo Triana en 2002
que cuenta la historia de dos familias de un barrio de bajos recursos de Bogotá las cuales se
ven envueltas en diferentes situaciones y bromas que van contando la historia al tiempo que
reflejan características de la esencia colombiana. 

La Estrella es un barrio muy conocido en Bogotá debido a sus bajos recursos económicos,
presencia de vandalismo y ausencia de ayuda por parte del gobierno lo cual vuelve la
película más real para el público ya que muestra una realidad que viven muchos
colombianos en su día a día incluso en la actualidad después de 19 años de ser publicada. 

Desde el inicio de la película podemos empezar a ver manifestados por parte del director
ciertos problemas que son de conocimiento general en nuestro país y que aunque en muchas
ocasiones se prefiere pasarlos por alto ya que no nos vemos afectados están presentes en un
gran porcentaje de la población; uno de los problemas iniciales es la ausencia del gobierno
en el barrio La Estrella, que como muchos barrios en la actualidad en Colombia no cuentan
con el apoyo necesario y justo por parte del gobierno, y que como manifiesta Pancha,una de
las protagonistas de la película, la mayoría de estas personas siente que para el gobierno ni
siquiera son ciudadanos ya que no cuentan con servicios públicos, en este caso la falta de
luz eléctrica, agua y que como en la mayoría de las ocasiones como sucede en la actualidad
en nuestro país se opta por ignorar a estas personas hasta que llegan al punto de
acostumbrarse a que esa es su realidad o incluso a tomar acción ellos mismos como se
puede observar en la película cuando deciden repartir la luz que el gobierno les dió para las
calles del barrio y conectarla a sus hogares debido a la falta de capacidad económica.  

Por otro lado, se puede observar que no solo las personas de bajos recursos son las que
deciden aprovecharse de la situación y de los beneficios que trajo al barrio la instalación de
luz eléctrica, sino que también los trabajadores del estado se ven beneficiados de estas
ocurrencias, cosa que se puede observar en la realidad en Colombia, donde a diario se
manifiesta que incluso cuando se intenta mejorar la calidad de vida de personas que lo
necesitan, aquellos que cuentan con mejores condiciones suelen verse beneficiados incluso
cuando no lo necesitan. 

Otra conflicto que se puede ver plasmado en la película es la falta de comunicación que en
muchas ocasiones es característica de la cultura colombiana, esto se puede observar desde
la mitad de la película hasta la escena final donde las dos familias principales se ven
envueltas en una serie de discusiones y disputas debido a que ambas querían ser las
beneficiadas y solucionar solo sus problemas sin parar y ponerse en el lugar del otro por lo
que al final debido a la falta de interacción mediante la comunicación y comprensión de
parte y parte llegan a lastimarse e incluso a afectar a toda su comunidad; a pesar de que el
director presenta estas situaciones de forma cómica y ligera, no está muy lejos de la
realidad que se vive en los barrios y comunidades de nuestro país. 

Por último, es importante resaltar que aunque el director quiere plasmar ciertos problemas
que existen en nuestro país desde hace mucho tiempo, también muestra a lo largo de la
película el lado alegre y recursivo de los colombianos, que incluso cuando se enfrentan a
problemas, adversidades y discusiones busca la forma de traer alegría y alivianar las
situaciones como se ve en la película cuando incluso frente a la falta de lo prometido por el
estado como la luz, las familias del barrio deciden encender velas y empezar a cantar y
bailar en grupo hasta que llega la luz y siguen disfrutando juntos. También se puede ver
plasmado que a pesar de que no se hace con las mejores intenciones, cuando se lo
proponen, una cualidad que se resalta en los colombianos es el trabajo en equipo como se
observa inicialmente cuando reparten luz para todas las casas del barrio. 

Elementos culturales
A continuación, se presenta un análisis detallado de aquellos elementos esenciales que
fundamentan la cultura colombiana en la película “Como el Gato y el Ratón”:
Lenguaje: La película se sitúa en la ciudad de Bogotá, en una invasión denominada la
estrella. Esto se identifica por sus palabras implementadas como “berraquera”, “Huevon” o
“Sumerce”, también, en la indumentaria como la ruana o la camisa que llevaba puesta
Edson Brochero, aficionado al futbol, especialmente a la hinchada de millonarios, que hace
parte de la cultura bogotana o el clásico Santa fe vs Millonarios que veía la familia
Brochero minutos antes de que Miguel Cristancho les cortara el cable de la luz; sin
embargo, no solo en las expresiones, en la vestimenta o en el futbol, se evidencia la región
donde ocurren los hechos, pues aparecen platos originarios de la capital, por ejemplo, la
changua. Por consiguiente, sus habitantes expresan el dialecto típico de dicha zona del país,
como representación índole de los rolos.
Religión: Es un factor influyente en el transcurso de la historia, pues, se muestra a los
habitantes del barrio la estrella, como fieles seguidores a la iglesia católica en dos escenas
representativas, la primera es cuando Edson realiza la confirmación en una humilde capilla,
gracias al proceso educativo recibido por el padre del colegio y en segunda instancia,
tenemos a Giovanna Cristancho siendo evangelizada por una monja, que les expresa que
cantar también es orar con dios. A pesar de presentar los valores por la iglesia católica tales
como la tolerancia que es el mensaje dado por el padre en la confirmación, se contrastan
con las acciones fundamentas por la ira, que desencadena una serie de eventos negativos
constituida por la intolerancia de la familia Cristancho y Brochero, la cual, divide a sus
vecinos en dos bandos, dispuestos a causar daño e incluso matar. Finalmente, da a lugar a
una población sesgada, inmoral e irracional, que demuestra la carencia del amor de Dios,
excepto por algunos personajes, como Giovanna Cristancho.
Música: Las melodías como “El mochilón” de Efraín Orozco, la cantante Marbelle,
“Tungalala” de Son Palenque y “Corazón de Acero” de Alfredo Gutiérrez hicieron parte de
la historia de la música colombiana idealizando la diversidad cultural que prevalece en el
país, y en la identidad que fomenta cada región. Esta música, manifiesta el sabor de los
colombianos, como aquel hombre fiestero, bebedor, gozador, alegre y divertido, que une la
comunidad en son de fiesta o coloquialmente “recocha” sin importar la circunstancia,
encarando las malas vibras en buenos momentos en conjunto de la sociedad, esto se
identifica en varios momentos de la película, por ejemplo, al inicio se presenta una
discusión a la posible no llegada de la luz, sus habitantes se desaniman por lo que
Esperanza de Brochero decide cantar una canción que motiva a todos a estar felices y
contentos; también se da luego de la aparición inesperada del alumbrado público, con la
llegada de Marbelle dando apertura a la celebración por haber cumplido una meta luego de
años de lucha. En conclusión, se determina que la música fue el camino de sobrellevar los
malos momentos y convertirlos en las mejores sintonías, por último, representa la cultura
del colombiano y su sabor característico regionalista.
Familia: Es un elemento indispensable ya que la película gira entorno al conflicto que
viven dos familias reconocidas del barrio la estrella, es decir, los Brochero y los Cristancho.
En el largometraje, la familia se refleja como una muestra de la población que efectúa una
ideología; asimismo, representa una postura ante una problemática, lo cual, desencadena la
partición que deben tener los habitantes ante la afección que se expresa, teniendo que elegir
un bando bajo su propia moral que refleje su perspectiva de los hechos, recordando que este
evento fue propiciado por el corte de un cable de luz de los Brochero provocado por Miguel
Cristancho. Finalmente, se entiende que las familias son la composición de los valores
éticos y las corrientes filosóficas que transfieren sus antepasados por generaciones, creando
la identidad que caracteriza a una familia que puede ser contrastada por un influente
externo, como lo podría ser la educación, la religión, la situación económica, entre otros; lo
dicho anteriormente se refleja en las personalidades de Edson Brochero y Giovanna
Cristancho, dado que son personajes totalmente distintos que contrastan ideas como aquel
momento en el que Edson se acostó con Giovanna para mantener el orgullo de su familia,
siendo la vencedora de esta disputa, sin embargo, Giovanna nunca haría una acción que
afectara a sus vecinos porque considera que es un acto negativo e inmoral, por lo que este
fue un claro ejemplo de la influencia familiar en el actuar de su descendencia.
Escuela: Los habitantes de la estrella, se describen en su mayoría como individuos
irracionales, que fundamentan su relación con el otro, según la circunstancia que se
expresa. En otras palabras, la insuficiencia de análisis crítico proveniente de la educación,
es aquel aspecto determinante que promueve la violencia como medio de solución, puesto
que, por su lenguaje, sus expresiones e ideales, se identifica que son personas con falta de
conocimientos, lo que genera ese actuar inmoral, aun así, personajes como Kennedy
respaldan sus decisiones en la ley y el bien común; contrario a la doctora María Angelica,
una mujer estudiada y abogada, nubla su juicio utilizando el alumbrado público para
iluminar su oficina en contra de la ley, sabiendo las consecuencias que puede traer a los que
incurran en este acto. En conclusión, aquellas personas con un proceso educativo pueden
diferenciar entre el actuar correcto y negativo, por lo que sus decisiones serán acertadas,
precisas y morales, teniendo en cuenta el bien común y propio, es decir, podrán encaminar
sus ideas cumpliéndolas exitosamente. Si esto se presentara en la película, el inconveniente
entre las familias hubiera sido una pequeñes que por medio del dialogo, fácilmente se
resolvería, reflexionando acerca del actuar del otro.
Estado: la presencia del estado es nula dentro del relato, pues en ningún momento se
aprecia un agente gubernamental que propicie orden a la sociedad. “Esto es tierra de nadie”
dicho por la Doctora María Angelica y reafirmado por Kennedy, es decir, los pobladores de
la estrella han sido desplazados por la violencia, viviendo su vida por la ilegalidad,
conllevando a habitar en una invasión que posiblemente inicio con una casa de madera y
fue creciendo a lo largo del tiempo, debido a ello, no tienen servicios públicos, ni gozan de
derechos como otros barrios aledaños, ni una ley que respalde su accionar, por
consiguiente, no hay una institución gubernamental que se percate del cumplimiento de la
ley en la población, evidenciándose en la falta de autoridad policial que pudo haber sido
aplicada en la riña entre las familias. Por ende, el estado juega un papel fundamental en la
organización de un sector, manteniendo el orden y dando lugar al cumplimiento de la ley.