“Decenio de la Igualdad de Oportunidades para Mujeres y Hombres” - 2018 al 2027

“Año Bicentenario del Perú: 200 años de independencia”

Docente: Dr. Raúl Alberto Rengifo Lozano

Alumnos : CUENTAS VALENCIA CARMEN

CORNEJO MERCADO MIGUEL REYLIER
HUAMANI ARCE ROXANA

Tema : Qali Warma

 En octubre mediante
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1977 1992 2011 2013 2018 2020

1997 2012 2014 2019 2021

1985

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diciembre.
¿Que es el programa Qali Warma?
El Programa Nacional de Alimentación Escolar Qali Warma, 8 en adelante PNAEQW, es un
programa del Ministerio de Desarrollo e Inclusión Social (MIDIS) que brinda servicio alimentario a
niñas y niños de educación inicial y primaria en las escuelas públicas de todo el Perú, además del
nivel secundario en las poblaciones indígenas de la Amazonía peruana con el objetivo de mejorar
sus hábitos alimenticios, atención en las clases, asistencia y permanencia escolar

Fue creado e implementado por el gobierno de Ollanta Moisés Humala Tasso, en el gobierno 2011
al 2016.
El gobierno destinó el 25% del presupuesto dirigido a la lucha contra la pobreza al desarrollo de
este programa social, según Macroconsult.

Antecedentes:
Gobierno militar en 1977, Juan Velasco Alvarado, Se crea el sistema Nacional de cooperación
popular que crea los famosos comedores populares.

Ley 24069, en 1985, Crea el programa de asistencia alimentaria materno infantil, comúnmente
llamado “vaso de leche”.

1992 se crea el programa Nacional de Asistencia Alimentaria más conocidos por sus siglas como
PRONAA

Programa integral de nutrición creado en 1997 buscaba prevenir la malnutrición en los niños y
niñas hasta los 12 años de edad, pero, priorizaba a los menores que se encontraban en situaciones
de vulnerabilidad nutricional.

En octubre de 2011 mediante ley 29792 se crea el Ministerio de Desarrollo e Inclusión Social
(MIDIS) que es un organismo del Poder Ejecutivo cuyo objetivo principal es mejorar la calidad de
vida de la población en situación de vulnerabilidad y pobreza, promover el ejercicio de sus
derechos, el acceso a oportunidades y al desarrollo de sus propias capacidades

Agosto del 2018, se establece que los proveedores que sean sancionados no serán
admitidos por el programa.

2019 amplían la vigencia de la entrega de los productos hasta diciembre.

2019 se ha implementado el sistema electrónico de compras para el programa

Mayo 2019 se establece que las compras de los productos serán solo de mercados locales.

DECRETO SUPREMO Nº 008-2019-MIDIS

24 de diciembre de 2019
Se modificación del artículo 1 del Decreto Supremo N° 008-2012-MIDIS, se incorpora a el nivel de
educación secundaria, ubicadas en los pueblos indígenas de la Amazonía Peruana comprendidos
en la Base de Datos Oficial de Pueblos, bajo la modalidad de Jornada Escolar Completa (JEC) y bajo
las Formas de Atención Diversificada (FAD) y/o Modelos de Servicio Educativo.

DECRETO LEGISLATIVO Nº 1472

29 de abril del 2020
La norma afirma que el objetivo es que Qali Warma brinde el servicio de atención alimentaria
complementaria a personas en situación de vulnerabilidad, en coordinación con las Municipales
Distritales, Ministerios y el Instituto Nacional de Defensa Civil (Indeci) y con la participación de las
Fuerzas Armadas.

Dado el contexto de Emergencia Nacional debido a las graves circunstancias que afectan la vida de
la Nación a consecuencia del brote del virus COVID-19,10 mediante el Decreto Legislativo N° 1472,
publicado el 30 de abril del 2020,11 el Gobierno facultó al PNAEQW a realizar, excepcionalmente,
acciones orientadas a la atención alimentaria de las personas en situación de vulnerabilidad
(personas en situación de pobreza, mujeres e integrantes del grupo familiar, personas adultas
mayores, personas con discapacidad, pueblos indígenas u originarios, personas en
establecimientos penitenciarios y centros juveniles), a requerimiento de las municipalidades
distritales, ministerios y el Instituto Nacional de Defensa Civil-INDECI.

Proyecto de Ley N°6249/2020-CR

21 de setiembre de 2020
Ley que crea el programa de comedores escolares en las instituciones educativas de los niveles de
inicial y primaria, en la lucha contra la anemia, desnutrición, descersion escolar y suprime el
programa Qali Warma.

Resolución Jefatural N°D000038-2021-MIDIS/PNAEQW-UA

26 de marzo de 2021
CUARTA MODIFICACIÓN del Plan Anual de Contrataciones del Programa Nacional de Alimentación
Escolar Qali Warma para el ejercicio presupuestal 2021, a fin de INCLUIR un (01) procedimiento de
selección detallado.

Perú:
Por su parte, Pedro Pablo Kuczynski, Julio Guzmán y Hernando Guerra-García no
mencionan en sus planes de gobierno los graves problemas de desnutrición y anemia
infantil

Plan de gobierno 2016 - 2021, Pedro Pablo kuczynski, en cuanto a los objetivos
vinculados al desarrollo integral de la niñez y la adolescencia, sigue pendiente que el
programa Qali Warma (que actualmente cuenta con más de 3 millones y medio de niños
beneficiados en más de 60 mil colegios) se amplíe a la educación secundaria para cumplir
con la Ley General de Educación. Esto requiere lograr una mejor coordinación con los
gobiernos regionales para la entrega de los alimentos y una mejora de la infraestructura
de las instituciones que permita gestionar el servicio alimentario.

LINEAMIENTO ESTRATÉGICO 2: Fortalecer las intervenciones para el desarrollo infantil

Para realmente priorizar el cuidado del infante, el niño y el adolescente, es indispensable
mejorar los programas sociales existentes. Esto implica mejorar la gestión y el alcance del
programa Cuna Más, aumentar la cobertura de Qali Warma, y lograr una mayor eficiencia
en el programa Juntos.

Kuczynski
Lima , 22 octubre del 2016
El presidente Kuczynski también propuso que los programas sociales de alimentación,
como "Qali Warma", distribuyan leche fresca a los escolares. Asimismo, consideró
importante mejorar la seguridad no solo en las ciudades, sino también en el campo.

"Necesitamos una mejor distribución, para que los programas escolares como Qali Warma
empleen leche fresca y no en polvo, y así evitar que se mezcle el ingrediente con agua
que puede estar sucia. Ese podría ser un objetivo, que todos los chicos en el colegio
tengan su vaso de leche fresca, pero bien envasada", comentó

Vizcarra
08 de enero del 2020
Los programas sociales adscritos al Ministerio de Desarrollo e Inclusión Social (Midis)
ampliaron su cobertura durante la gestión del presidente Martín Vizcarra y se han
convertido en elementos determinantes para lograr el cierre de brechas, brindar bienestar
social a las poblaciones en pobreza y pobreza extrema, y allanar el camino del país hacia
el desarrollo.
"El Programa Nacional de Alimentación Escolar - Qali Warma incrementó en casi 150 mil
el número de sus usuarios y usuarias. En el año pasado el programa atendió a 4 006 473
alumnos y alumnas de más de 64 500 instituciones educativas en todo el país."

Castillo
https://www.diarioelperuano.pe/pedro-castillo-desactivare-qali-warma-y-priorizare-
alimentos-agricolas/

PEDRO CASTILLO PROPONE DESACTIVAR QALI WARMA Y PRIORIZAR LOS

ALIMENTOS AGRÍCOLAS.
Pedro Castillo, candidato presidencial, dijo que, en su posible gobierno, eliminaría Qali
Warma, y destinaría el presupuesta para que los niños se alimenten, “de lo que su pueblo
produce”.
Posteriormente durante su mandato presidencial, manifestó: “Vamos a mejorar el
programa Qali Warma para que nuestros niños se alimenten mejor, de mejores alimentos.
Vamos a mejorar las ollas comunes, las ollas no se llenan solas, es el esfuerzo de cada
uno de ustedes”

Fuente : Perú 21.

Fecha :03/10/2021.
Enlace Web : https://peru21.pe/politica/guido-bellido-hizo-pedido-a-qali-warma-y-esto-le-
respondio-el-programa-del-midis-nndc-noticia/?ref=p21r

Pedido por parte del Jefe del Gabinete Ministerial a programa “Qali Warma” del Midis.

El jefe del Consejo de Ministros, Guido Bellido, realizó un pedido al programa nacional de

alimentación escolar Qali Warma para que se priorice la adquisición de conservas nacionales; al ser
este estratégico para la reactivación económica en el país. Al mismo que el programa Wali Warma
afirmo que el 96.8% de las conservas de pescado que se entregan para el consumo de más de 4
millones de escolares en el país son de origen nacional, detalló el programa adscrito al Ministerio de
Desarrollo e Inclusión Social (Midis), dirigido por la titular de la cartera Dina Boluarte.

En otros países:

Fuente : Andina noticias

Fecha : 23/8/2013
Enlace Web : https://andina.pe/agencia/noticia-fao-comprueba-beneficios-
programas-alimentacion-escolar-peru-471651.aspx

La Organización de las Naciones Unidas para la Alimentación y Agricultura (FAO)

reconoció hoy los beneficios de los programas de alimentación escolar en ocho países
latinoamericanos, entre ellos Qali Warma de Perú.

Fuente : Portal de Atención Ciudadana del Ministerio de Educación del Gobierno

de Chile
Fecha :
Enlace Web : https://www.ayudamineduc.cl/ficha/programa-de-alimentacion-escolar-
pae#:~:text=El%20Programa%20de%20Alimentaci%C3%B3n%20tiene,del%20pa
%C3%ADs%20durante%20el%20a%C3%B1o
El Programa de Alimentación tiene como finalidad entregar diariamente servicios de
alimentación (desayunos, almuerzos, once, colaciones y cenas según corresponda) a los
alumnos y alumnas en condición de vulnerabilidad de Establecimientos Educacionales
Municipales y Particulares Subvencionados del país durante el año lectivo, en los niveles
de Educación Parvularia (Pre-Kínder y Kínder), Básica y Media, con el objeto de mejorar
su asistencia a clases y contribuir a evitar la deserción escolar.

Fuente : América Economía

Fecha : 27/08/2015.
Enlace Web : https://www.americaeconomia.com/politica-sociedad/politica/enterese-
que-paises-tomaran-el-modelo-de-alimentacion-qali-warma-implemen
Entérese qué países tomarán el modelo de alimentación Qali Warma implementado en
Perú.

Países como Haití y México tomarán la experiencia peruana en alimentación escolar,

como el programa Qali Warma, para desarrollar y fortalecer sus modelos y así beneficiar a
los niños y niñas de sus respectivos países.
Durante su participación en el VII Seminario de Alimentación Escolar para América Latina
y el Caribe, el ministro de Educación de Haití, Nesmy Manigat, manifestó que los
programas de alimentación dirigidos a escolares son de suma importancia y ello
contribuirá a lograr el reto del país centroamericano que está centrado en el desarrollo
económico.
“Nuestro país no cuenta con un programa de alimentación escolar. Estamos diseñando
uno nuevo, y queremos aprender, compartir experiencias y buenas prácticas”, aseveró el
funcionario.
Añadió que formalmente el país centroamericano se encuentra dialogando con
autoridades del Perú para recibir asistencia técnica. “Queremos aprovechar esta
oportunidad para sostener reuniones con universidades, asociación de padres y madres,
porque la cooperación no solo es gubernamental, sino también de los pueblos”, indicó el
funcionario del Gobierno de Haití.
Por su parte, Gustavo Gamaliel Martínez Pacheco, director general del Sistema Nacional
para el Desarrollo Integral de la Familia del Distrito Federal de México, señaló que la
visión de los programas sociales mexicanos se basa es la transversalización de los
mismos a fin que los usuarios se beneficien con otros programas.
Los programas de desayunos escolares benefician al 65% de toda la niñez de la ciudad
de México, sin embargo, es importante que la estrategia llegue a las zonas de extrema
pobreza, agregó el ponente mexicano.
“Nos ha parecido muy interesante como el Perú a través de Qali Warma llega a las zonas
más alejadas del país y consolidan a pesar de las dificultades la presencia del Estado”,
manifestó.

Mayores problemas detectados:

 El direccionamiento de las licitaciones a los proveedores.
 Entrega de productos en mal estado.
 La entrega de productos a destiempo.
 La falta de conocimiento sobre el procedimiento de la entrega de productos.
 Deficiente almacenaje de los productos y sus insumos para su elaboración.