Está en la página 1de 19

Universidad abierta para adulto

Recinto Cibao oriental, nagua.


Escuela de educación.

Materia: análisis matemático


Matricula: 201805575
Estudiante: Jordanis del orbe García
Tutor: natanael Almánzar
Fecha: 11/09/2021

Introducción
 
LA PRESENTE INVESTIGACIÓN QUE TRATA SOBRE DIFERENTES TEMAS QUE SE
ADJUNTAN AL ANÁLISIS MATEMÁTICO, SE ABARCARAN TEMAS COMO: LA IMPORTANCIA
DEL ANÁLISIS MATEMÁTICO. EN ESTE PUNTO SE ESTARÁ OBJETIVANDO DE MANEA
CLARA. TAMBIÉN SOBRE LOS CONJUNTOS QUE SE PUEDEN PRESENTAR EN EL ANÁLISIS
MATEMÁTICO. CONTINUANDO CON EL SURGIMIENTO DEL ANÁLISIS MATEMÁTICO Y
DONDE SE ORIGINÓ. A SU VEZ SE ESTARÁ COMENTANDO SOBRE DIFERENCIAS ENTRE
SUCESIÓN GEOMÉTRICA Y ARITMÉTICA. EL ANÁLISIS MATEMÁTICO SE BASA EN
ESPECIFICAR EL COMPORTAMIENTO DE LAS FUNCIONES, DERIVADAS Y ABARCA VARIOS
TEMAS COMO LA ARITMÉTICA Y GEOMETRÍA. PARA FINALIZAR SE ESTARÁ RESUMIENDO
SOBRE ESTOS TEMAS Y SUBJETIVANDO, SOBRE EL PORQUÉ DEL DEBIDO APRENDIZAJE
DE ESTOS Y SU COLABORACIÓN SOBRE EL MUNDO REAL.

OBJETIVOS

Determinar los conjuntos numéricos abarca el Análisis Matemático

Analizar e implementar los diversos temas.

Agregar aportes para las investigaciones siguientes en caso de redundancia.

Verificar y corregir diferentes conceptos erróneos, ya sean de cualquier parte.

Complementar información para el uso propio dirigido a los diversos temas


tratados.
¿Cuáles conjuntos numéricos abarca el Análisis Matemático?

El Análisis Matemático trata fundamentalmente con funciones de números reales


y números complejos. Es fundamental conocer las propiedades de ambos
sistemas numéricos. Para ello se procede construyendo los diversos
conjuntos numéricos desde el conjunto de los números naturales hasta el de los
complejos.

¿Cómo fue aproximado el número pi?

El número π fue aproximado usando el método exhaustivo, el cual consiste en


un procedimiento geométrico-matemático de aproximación a un resultado, con el
cual el grado de precisión aumenta en la medida en que avanza el cálculo.

A continuación, presento la historia de aproximación al π:

El número se define como la razón entre la longitud de una circunferencia


y su diámetro. Se puede calcular una aproximación de forma
experimental. Puedes coger un recipiente redondo (por ejemplo, un bote de
conservas) y medirlo. Yo he obtenido para la longitud de la circunferencia 26'7
cm, y para el diámetro 8'5 cm. He realizado la división y el cociente es
3'141176... (téngase en cuenta el error experimental). Los objetos
redondos (ruedas, recipientes,) han sido utilizados por el hombre desde
hace miles de años. En algún momento debieron darse cuenta de que
ese 3'14... que aparece siempre que manejamos circunferencias, círculos y
esferas es un número que podemos utilizar para calcular longitudes, áreas
y volúmenes.
Los antiguos egipcios (hacia 1600 a. de C.) ya sabían que existía una
relación entre la longitud de la circunferencia y su diámetro; y entre el área del
círculo y el diámetro al cuadrado (seguramente de forma intuitiva). En el
Papiro de Rhind puede leerse lo siguiente: "Corta 1/9 del diámetro y
construye un cuadrado sobre la longitud restante. Este cuadrado tiene la misma
área que el circulo". Es decir, el área del círculo (llamémosla A) es igual al
cuadrado de 8/9 del diámetro (d=2r), A =d2*64/81 = 4r2*64/81 = r2*256/81. Esto
equivale a decir que asignaban a el valor256/81, aproximadamente 3'16. En
Mesopotamia, más o menos por la misma época, los babilonios utilizaban el
valor 3'125 (3+1/8) según queda registrado en la Tablilla de Susa.

¿Cuándo se origina el análisis en Europa?

La Matemática del Siglo XVIII y XIX en Europa: período donde surgen las


ecuaciones diferenciales, los estudios de las curvas, los números complejos, la
teoría de las ecuaciones, el cálculo de variaciones, la trigonometría esférica, el
cálculo de probabilidades y la mecánica. La resolución de los problemas
planteados al principio del siglo por Leibniz y Newton, las cuadraturas y la
integración de las ecuaciones diferenciales hacen grandes progresos.

¿En qué consiste la sucesión de Cauchy?

Una sucesión de Cauchy es una sucesión tal que, para cualquier distancia dada,
por muy pequeña que sea, siempre se puede encontrar un término de la sucesión
tal que la distancia entre dos términos cualesquiera posteriores es menor que la
dada. Es importante no confundirlo con las sucesiones en las que la distancia
entre dos términos consecutivos es cada vez menor, pues estas no son
convergentes necesariamente. Se llama así en honor al matemático francés
Agustín Louis Cauchy (1805). El interés de las sucesiones de Cauchy radica en
que en un espacio métrico completo todas las sucesiones de Cauchy son
convergentes, siendo en general más fácil verificar que una sucesión es de
Cauchy que obtener el punto de convergencia.

Escribe los aportes de la derivada a las ecuaciones diferenciales.


Niels Abel: El matemático noruego Niels Henrik Abel (1802-1829) hizo aportes en
ecuaciones integrales, funciones elípticas, álgebra (probó que las ecuaciones
polinómicas de quinto grado no tienen soluciones exactas. Identidad de Abel.

Daniel Bernoulli: El suizo Daniel Bernoulli (1700-1792) hace aportes en dinámica


de fluidos (principio de Bernoulli), probabilidad, mecánica (incluyendo el problema
de la cuerda vibrante).

Jacques Bernoulli: Jacques Bernoulli (1654-1705), suizo, hace aportes a la


mecánica, geometría, astronomía, probabilidad, cálculo de variaciones y
problemas de la braquistócrona. La ecuación de Bernoulli fue propuesta por él en
1695 pero resuelta independientemente por Leibniz y su hermano Jean. Cadena
colgante (catenaria).

Jean Bernoulli: Jean Bernoulli (1667-1748), matemático suizo, resuelve


problemas de trayectorias ortogonales en 1698, mecánica, problema tautócrono;
propuso y resolvió el problema de la baquistrócona (también resuelto por su
hermano Jacques). Introdujo la idea del factor integrante.

Friedrich Bessel: Friedrich Wilhelm Bessel (1784-1846), alemán, hace aportes


en astronomía, calculó la órbita del cometa Halley; introdujo las funciones de
Bessel y en 1817 estudió el trabajo de Kepler.

Agustín Cauchy: El francés Agustín Louis Cauchy (1789-1857) hace aportes en


cálculo de probabilidades, cálculo de variaciones, óptica, astronomía, mecánica,
elasticidad, análisis matemático. Creó la teoría de variable compleja (1820) y
aplicó su teoría a las ecuaciones diferenciales.

Pafnuti Chebyshev: El ruso Pafnuti Liwovich Chebyshev (1821-1894) trabaja en


teoría de números (números primos), probabilidad, funciones ortogonales,
polinomios de Chebyshev.

Alexis Clairaut: El francés Alexis Claude Clairaut (1713-1765) hace aportes a la


geometría, establece la ecuación de Clairaut y soluciones singulares (1734),
astronomía, el problema de los 3 cuerpos, calculó con precisión (1759) el perihelio
del cometa Halley.

Jean D’Alembert: El francés Jean le Rond D’Alembert (1717-1783) hace aportes


a la mecánica incluyendo el problema de la cuerda vibrante. Dinámica de fluidos,
ecuaciones diferenciales parciales.

Peter Dirchlet: Peter Gustav Lejeune Dirichlet (1805-1859), alemán, hace


aportes en teoría de números, mecánica de fluidos, análisis matemático;
estableció condiciones para la convergencia de las series de Fourier
Leonhard Euler: Leonhard Euler (1707-1783), suizo, fue el más prolífico de los
matemáticos del siglo XVIII a pesar de sus impedimentos físicos (perdió un ojo en
1735 y quedó totalmente ciego en 1768), hace aportes a la mecánica, análisis
matemático, teoría de números, geometría, dinámica de fluidos, astronomía,
óptica, desarrolló (1739) la teoría de las ecuaciones diferenciales lineales,
identidades de Euler, inventó la función gamma.

Joseph Fourier: El francés Jean Baptiste Joseph Fourier (1768-1830) descubre


las series de Fourier en las investigaciones sobre el flujo de calor en 1822;
acompañó a Napoleón en la campaña de Egipto (1798).

Ferdinand Frobenius: El alemán Ferdinand George Frobenius (1849-1917)


estudia los métodos de series para resolver ecuaciones diferenciales; aportes en
álgebra y teoría de grupos.

Karl Gauss: El alemán Karl Friedrich Gauss (1777-1855) fue uno de los grandes
matemáticos del siglo XIX. Hace aportes a la teoría de números, astronomía,
electricidad y magnetismo, óptica, geometría, ecuación hipergeométrica.

George Green: El inglés George Green (1793-1841) hace aportes a la física


matemática, óptica, electricidad y magnetismo, originó el término “potencial”,
función de Green.

Oliver Heaviside: El inglés Oliver Heaviside (1850-1925) hace aportes al


electromagnetismo, sugirió la presencia de la capa atmosférica ahora llamada
ionosfera; métodos operacionales no rigurosos para resolver ecuaciones
diferenciales.

Charles Hermite: El francés Charles Hermite (1822-1901) estudia la teoría de


números, prueba (1873) la trascendencia de e, funciones elípticas, álgebra,
polinomios de Hermite.

David Hilbert: Matemático alemán, David Hilbert (1862-1943) hace aportes al


álgebra, ecuaciones integrales, cálculo de variaciones, lógica, espacio de Hilbert,
propuso muchos problemas, algunos todavía sin solución.

Christian Huygens: Matemático, astrónomo y físico holandés, Christian Huygens


(1629-1695) estudia vibraciones, óptica, teoría matemática de ondas. Construye
un reloj de péndulo basado en la cicloide (1673), astronomía.

Johannes Kepler: El alemán Johannes Kepler (1571-1630) hace aportes a la


geometría, especialmente encontrando áreas que ayudaron a la formulación de
sus 3 leyes del movimiento planetario.

Joseph Lagrange: El francés Joseph Louis Lagrange (1736-1813) fue uno de los
grandes matemáticos del siglo XVIII. Establece la mecánica analítica, incluyendo
el problema de los 3 cuerpos, acústica, cálculo de variaciones, teoría de números,
método de variación de parámetros (1774), ecuación adjunta, álgebra (teoría de
grupos), ecuaciones diferenciales parciales.

Edmond Laguerre: El francés Edmond Laguerre (1834-1886) hace aportes al


análisis matemático, variable compleja, funciones analíticas, polinomios de
Laguerre.

Pierre de Laplace: El francés Pierre Simón de Laplace (1749-1827) hace aportes


a la mecánica, astronomía, ecuaciones diferenciales parciales, ecuación de
Laplace descubierta alrededor de 1787, probabilidad.

Adrien Legendre: El francés Adrien Marie Legendre (1752-1833) hace aportes


en teoría de números, funciones elípticas, astronomía, geometría, funciones de
Legendre.

Gottfried Leibniz: El alemán Gottfried Wilhelm Leibniz (1646-1716) fue el


codescubridor, con Newton, del cálculo. Análisis matemático, lógica, filosofía,
regla de Leibniz, primero en resolver ecuaciones diferenciales de primer orden,
separables, homogéneas y lineales.

Joseph Liouville: El francés Joseph Liouville (1809-1882) estudia la teoría


de números (números trascendentes), variable compleja, problemas de
Sturm-Liouville. Ecuaciones integrales.
Isaac Newton: El inglés Isaac Newton (1642-1727) fue codescubridor del
cálculo junto a Leibniz. Hace aportes a la mecánica, leyes del movimiento y
ley de gravitación universal, flujo de calor, óptica, análisis matemático,
métodos de series para resolver ecuaciones diferenciales (1671).
Marc Parseval: El francés Marc Antoine Parseval (1755-1836) hace
aportes al análisis matemático, identidad de Parseval en conexión con la
teoría de las series de Fourier.
Charles Picard: El francés Charles Émile Picard (1856-1941) hace aportes
a la geometría algebraica, topología, variable compleja, método de Picard y
teoremas de existencia-unicidad para ecuaciones diferenciales.
Henri Poincaré: El francés Jules Henri Poincaré (1858-1912) hace aportes
a las ecuaciones diferenciales no lineales y estabilidad; topología,
mecánica celeste incluyendo el problema de los 3 cuerpos, geometría no
euclideana, filosofía de la ciencia.
Simeón Poisson: El francés Simeón Denis Poisson (1781-1840) fue un
físico matemático que hace aportes a la electricidad y el magnetismo,
ecuación de Poisson, fórmula de Poisson, probabilidad, cálculo de
variaciones, astronomía.
Jacopo Riccati: El italiano Jacopo Francesco Riccati (1676-1754) hace
aportes al análisis matemático, ecuación de Riccati resuelta en 1723 por
Daniel Bernoulli y otros miembros más jóvenes de su familia.
Bernhard Riemann: El alemán Georg Friedrich Bernhard Riemann (1826-
1866) fue uno de los más grandes matemáticos del siglo XIX (alumno de
Gauss, Jacobi y Dirichlet). Variable compleja, geometría no euclideana,
funciones elípticas, ecuaciones diferenciales parciales.
Olinde Rodríguez: Matemático francés, Olinde Rodríguez (1794-1851)
hace aportes al análisis matemático, fórmula de Rodríguez.
Hermann Schwarz: El alemán Hermann Amandus Schwarz (1843-1921)
estudia cálculo de variaciones, teoremas de existencia para ecuaciones
diferenciales parciales, desigualdad de Schwarz.
Jacques Sturm: El suizo Jacques Charles François Sturm hace aportes al
álgebra (número de raíces reales de ecuaciones algebraicas), geometría,
mecánica de fluidos, acústica, problemas de Sturm-Liouville.
Brook Taylor: El inglés Brook Taylor (1685-1731) hace aportes al análisis
matemático, método de series de Taylor, soluciones singulares,
vibraciones de resortes, movimiento de proyectiles, óptica.
Hoene Wronski: Matemático polaco, Josef Hoene-Wronski (1778-1853)
estudia determinantes, introduce el wronskiano, filosofía.

Define sucesión.

Una sucesión matemática es un conjunto ordenado de objetos


matemáticos, generalmente números. Cada uno de ellos es:
Denominado término (también elemento o miembro) de la sucesión y al
número de elementos ordenados (posiblemente infinitos) se le denomina la
longitud de la sucesión. No debe confundirse con una serie matemática,
que es la suma de los términos de una sucesión.
A diferencia de un conjunto, el orden en que aparecen los términos sí es
relevante y un mismo término puede aparecer en más de una posición. De
manera formal, una sucesión puede definirse como una función sobre el
conjunto de los números naturales (o un subconjunto del mismo) y es por
tanto una función discreta.

Ejemplo
La sucesión (A, B, C) es una sucesión de letras que difiere de la sucesión
(C, A, B). En este caso se habla de sucesiones finitas (de longitud igual a
3). Un ejemplo de sucesión infinita sería la sucesión de números positivos
pares: 2, 4, 6, 8, ...
En ocasiones se identifica a las sucesiones finitas con palabras sobre un
conjunto. Puede considerarse también el caso de una sucesión vacía (sin
elementos), pero este caso puede excluirse dependiendo del contexto.
Define serie

Una serie Una serie es la generalización de la noción de suma a los


términos de una sucesión infinita. Informalmente, es el resultado de sumar
los términos: a1 + a2 + a3 + • • lo cual suele escribirse en forma más
compacta con el símbolo de sumatorio: 
El estudio de las series consiste en la evaluación de la suma de un número
finito n de términos sucesivos, y mediante un pasaje al límite identificar el
comportamiento de la serie a medida que n crece indefinidamente.
Una secuencia o cadena «finita», tiene un primer y último término bien
definidos; en cambio en una serie infinita, cada uno de los términos suele
obtenerse a partir de una determinada regla o fórmula, o por algún
algoritmo. Al tener infinitos términos, esta noción suele expresarse como
serie infinita, pero a diferencia de las sumas finitas, las series infinitas
requieren de herramientas del análisis matemático para ser debidamente
comprendidas y manipuladas. Existe una gran cantidad de métodos para
determinar la naturaleza de convergencia o no-convergencia de las series
matemáticas, sin realizar explícitamente los cálculos.

Escribe la diferencia entre sucesión y serie.

Básicamente, una sucesión es una lista ordenada de elementos de una colección


o conjunto, en particular puede ser una colección de números y por otro lado, una
serie numérica es una sucesión formada por sumas parciales de los términos de
algunas sucesiones numérica dada.

Escribe la diferencia entre sucesión aritmética y geométrica.

En sucesión aritmética cada número se obtiene sumando al anterior otro


número llamado razón.
1, 4, 7, 10...... r=3
En sucesión Geométrica cada número se obtiene multiplicando el anterior
por otro número llamado razón.
2, 6, 18, 51... r=3
¿Por qué son importantes las funciones en las aplicaciones del análisis
matemático?

Podemos decir que las nombradas funciones matemáticas son muy


importantes en el análisis matemático y para las de más matemáticas como
para muchas otras ciencias, en especial la física y la química etc.

Escribe las propiedades de las series numéricas.

   Sea una sucesión de números reales:

A partir de ella podemos obtener otra sucesión, formada por las sucesivas sumas
parciales de sus términos, es decir:

(Obsérvese cómo el segundo término es la suma de los dos primeros términos de


la sucesión, el tercero la suma de los tres primeros, etc.)

 Se define una serie por la sucesión:     ,  que en general


viene dada por su término general, Sn, que también puede expresarse por:

 Dada una serie es importante conocer su límite, al cual se le suele llamar suma


de la serie.
Define Serie de potencias

Una serie de potencias consiste en una sumatoria de términos en forma


de potencias de la variable x, o más generalmente, de x-c, donde c es
número real constante. En la notación de sumatoria una serie de potencias
se expresa de la siguiente forma:
∑an (x -c)n = ao + a1 (x – c) + a2 (x – c)2 + a3 (x – c)3 + …+ an (x – c)n
Donde los coeficientes ao, a1, a2 … son números reales y la serie comienza
en n = 0.

Define serie alternadas

Una serie alterna se puede tratar como la suma de dos series, una sólo con
términos positivos y otra sólo con términos negativos. Si ambas son
convergentes por separado, la serie alterna es convergente. El valor
absoluto de cada término en la siguiente serie alterna no siempre es menor
que el del término precedente. Sin embargo, aun así, es convergente
porque las dos series, una sólo con términos positivos y la otra sólo con
términos negativos, son convergentes.
S =1/21 -1/30 + 1/22 - 1/31 + 1/23 - 1/32 + 1/24 - 1/33 + ...
es convergente porque
S1 = 1/21 + 1/22 + 1/23 + 1/24 + ...
y
S2 = -1/30 - 1/31 - 1/32 - 1/33 - ...
son convergentes.
15) Define el Criterio de comparación de Gauss
Primera parte:
Si los términos de una serie de términos positivos, son
respectivamente menores o iguales, que los correspondientes de otra serie
convergente, la serie dada también es Convergente.
y sea la serie Convergente:
Demostración:
Sea la serie:
Sn = a1 + a2 + a3 + a4 +…..+ an +… I
S’n = b1 + b2 + b3 + b4 +…..+ bn +… II
de donde
a1 ≤ b1 ; a2 ≤ b2; a3 ≤ b3 ; a4 ≤ b4; an ≤ bn III

Si S’n es la suma de los n primeros términos de la serie II, entonces S’n < K
(IV ) ya que como S’n es Convergente, siempre va a existir un número más
grande.
Sumando miembro a miembro III, resulta:
a1 + a2 + a3 + a4 +…..+ an +… ≤ b1 + b2 + b3 + b4 +…..+ bn +…
Por I y II :
Sn ≤ S’n V
Por carácter transitivo de IV y V resulta:
Sn < k
Por lo tanto la serie Sn es Convergente.
La serie S’n se llama Mayorante de la serie Sn

Si la serie Mayorante es Convergente, la serie dada también lo es.

Ejemplo: Clasificar la siguiente serie, aplicando el criterio de Comparación.



n+2 3 4 5 6 7
∑ 2
= + + +
4 18 48 100
+
180
+…
n =1 n ( n+1 )
Considerando la serie Armónica Convergente:

∑ ( 1)n =1+ 12 + 14 + 18 + 161 + …


n=0 2
Comparando los términos correspondientes de ambas series
3 4 1 5 1 6 1 7 1
<1 ; < ; < ; < ; <
4 18 2 48 4 100 8 180 16
Por lo tanto

n+2 Es Convergente
∑ 2
n =1 n ( n+1 )

Segunda parte:
Si los términos de una serie de términos positivos, son
respectivamente mayores o iguales, que los correspondientes de otra serie
Divergente, la serie dada también es Divergente.
Demostración:
Sea la serie:
Sn = a1 + a2 + a3 + a4 + an +… I
y sea la serie Divergente:
S’’n = c1 + c2 + c3 + c4 +…+ cn +… II
de donde
a1 ≥ c1; a2 ≥ c2; a3 ≥ c3; a4 ≥ c4; an ≥ cn III

Si S’’n es la suma de los n primeros términos de la serie Divergente II, y k es un


número por grande que sea, S’’n > K (IV )
Sumando miembro a miembro III, resulta:
a1 + a2 + a3 + a4 +…. + an +… ≥ c1 + c2 + c3 + c4 + cn +…
Por I y II:
Sn ≥ S’’n V
Por carácter transitivo de IV y V resulta:
Sn > k
Por lo tanto, la serie Sn es Divergente.
La serie S’’n se llama Minorante de la serie Sn

Si la serie Minorante es Divergente, la serie dada también lo es.

Ejemplo: Clasificar la siguiente serie, aplicando el criterio de Comparación.

∑ n(n+2 3 4 5 6 7
= + + + + +…
n+1) 2 6 12 20 30
n =1

Considerando la serie Armónica Divergente:


∑ 1n =1+ 12 + 13 + 14 + 15 + …
n =1

Comparando los términos correspondientes de ambas series


3 4 1 5 1 6 1 7 1
>1 ; > ; > ; > ; >
2 6 2 12 3 20 4 30 5
Por lo tanto, sabemos que la serie Armónica es Minorante de la dada, es decir:

∑ n(n+2
n+1)
=¿ Es Divergente
n =1
CONSECUENCIAS DEL CRITERIO DE COMPARACIÓN
Si cada término de una serie de términos positivos es menor o igual que el
correspondiente de otra serie convergente multiplicado por un mismo número, la
primera serie también es convergente.

∑ an
n =1

∞ ∞

∑ bn es convergente ∑ an es convergente
n =1 n=1

a n< k .b n /k >0

Demostración:


Por ser convergente la serie ∑ bn también, si multiplicamos cada uno de sus
n =1

términos por un número positivo k, es decir ∑ k .b n. Como según las condiciones
n =1

impuestas, esta última serie es Mayorante de ∑ an y si la mayorante es
n =1
Convergente, la serie dada también lo es.

Ejemplo
Sea la serie
1 1 1
1+ + + + …
3 9 27
Consideramos la Serie:
1 1 1
√ 3+ + + +…
2 4 √3 24
1
donde r = =¿ que es convergente
2√ 3
Y un escalar k =2 tal que al multiplicar la segunda serie:
1 1
2 √ 3+ 1+ ++…
2 √ 3 12

donde podemos ver que :

1 1 1 1 1
2 √ 3> 1; 1> ; < ; <
3 2 √3 9 12 27

∴ podemos concluir que la primera serie es convergente ,lo cual hemos


comprobado en el ejemplo de los criterios de comparación .


Dada la serie ∑ an si desde un n en adelante se verifica que el cociente entre dos
n =1

an bn ∞
términos consecutivos ≤ de otra serie que es ∑ bn Convergente, la
an−1 b n−1 n =1
primera serie también es Convergente.

∑ an
n =1

∞ ∞

∑ bn es Convergente ∑ a n es Convergente
n =1 n=1

an b
≤ n desde un n en adelante
an−1 b n−1
Demostración:

an bn an−1 an−1
≤ =¿ an ≤ . b n si =k
an−1 b n−1 bn−1 bn−1

¿> an ≤ k . bn

an
¿> ≤k
bn

Siendo k positivo por serlo a n−1 y bn−1

an +1 bn +1 a
≤ =¿ an+1 ≤ n . bn+1
an bn bn
¿> an+1 ≤ k .b n+1

an
como ≤k
bn

Y siguiendo así a n+2 ≤ k . bn +2 , etc.



Luego, aplicando la primera consecuencia, la serie ∑ an es
n =1
Convergente.

Ejemplo:

Consideramos las series:


8 16 32
4+ + + +…
3 9 27

1 1 1 1 1 1
∑ n∗2 n
=¿ + + + + + …+¿ ¿
n =1 2 8 24 64 160

1 1 1
1+ + + +…
2 4 8

Donde los cocientes de los términos consecutivos de la primera son menores que
los

1 1 1 1 1 1
8 2 24 4 64 8
< ; < ; <
1 1 1 1 1 1
2 8 2 24 4
0,25 < 0,5 ; 0,333¿ 0,5; 0,375 ¿ 0,5
La Serie es Convergente.

Conclusión
El análisis es una rama de la ciencia matemática que estudia los números
reales, los complejos, los vectores y sus funciones. Se empieza a
desarrollar a partir del inicio de la formulación rigurosa del cálculo y estudia
conceptos como la continuidad, la integración y la diferenciabilidad de
diversas formas.

BIBLIOGRAFÍA
https://es.wikipedia.org/wiki/An%C3%A1lisis_matem
%C3%A1tico

https://economipedia.com/definiciones/sucesion-
matematica.html

http://leibniz.ajusco.upn.mx/foros/bachillerato/index.php
?qa=20&qa_1=cual-es-la-diferencia-entre-series-
sucesiones-matematicas

https://www.monografias.com/trabajos75/funciones-
matematicas/funciones-matematicas2.shtml#:~:text=Las
%20funciones%20son%20importantes%20para,decir%2C
%20de%20manera%20m%C3%A1s%20sencilla.

También podría gustarte