GA-F16

COLEGIO INTEGRADO SIMÒN BOLÌVAR

“Educamos para construir Proyecto de Vida con Éxito” Versión 1.0
GESTIÒN ACADÈMICA
ESTRUCTURA PARA LA GUIA TEMATICA POR COMPETENCIAS 04-04-2016
DANE 154001008266 Página 1 de 1
NIT 800181183-7

ASIGNATURA: Geografía e DOCENTE: Gustavo Orozco PERIODO: Primero Valoración

historia
DESEMPEÑOS: Identifica los elementos del planeta y las
relaciones que se dan entre ellos. FECHA:__________
Reconoce las características físicas del planeta tierra.
TEMA: LA TIERRA Y EL MEDIO AMBIENTE
GRADO: 3°

ESTUDIANTE: TIEMPO:

EXPLO RACIÓN.

1. ¿Qué astros puedes observar en el firmamento en una noche

despejada?
2. Por qué no podemos ver el Sol durante la noche?
3. Comenta en grupo lo que sabes acerca de los cuerpos
celestes

¿Cómo está conformado nuestro Sistema Solar?

4. Sistema
Nuestro continentes
solar yeslos océanos
una pequeñade porción
la Tierra.
del universo y está localizado en la galaxia llamada
5. ¿En qué
VIA LACTEA. Se continente
conoce como se encuentra Colombia?
sistema solar al conjunto de cuerpos celestes que se extienden en
todas direcciones a partir del sol. El sistema solar al conjunto de cuerpos celestes que se extienden
en todas direcciones a partir del sol.

El sistema solar está conformado por el sol, los planetas, los planetoides, los asteroides, satélites o
lunas, cometas, meteoritos, gas y polvo cósmico.

EL SOL: es la estrella alrededor de la cual giran todos los cuerpos celestes que forman el sistema
solar. Su volumen es un millón trescientos mil veces mayor que la Tierra y tiene altísimas
temperaturas. El sol es la principal fuente de energía de nuestro planeta tierra. Gracias a él se
desarrolla la vida. Sin el sol solo habría frio y las noches serían eternas.
LOS PLANETAS: son cuerpos celestes que giran en una órbita alrededor del sol. Su forma es casi
redonda y no tienen luz propia sino que reflejan la luz del sol. LA UNION ASTRONOMICA
INTERNACIONAL, UAI, reunida en agosto de 2006, estableció que nuestro sistema solar está
conformado por OCHO planetas: mercurio, venus, tierra, marte, Júpiter, Saturno, Urano y Neptuno.

Según la UAI, los demás cuerpos celestes de nuestro sistema solar se clasifican en la categoría de
planetas enanos y de cuerpos celestes. Según esta clasificación, Plutón, antes considerado como
planeta, y Eris, un cuerpo recientemente descubierto, son planetas enanos.

CLASIFICACION DE LOS PLANETAS SEGÚN SU DISANCIA DEL SOL:

 Interiores: Son los planetas que están más cerca al sol, su superficie es rocosa y
su tamaño relativamente pequeño. A este grupo pertenecen: Mercurio, venus, tierra y marte
 Exteriores: son los planetas que se encuentran a mayor distancia que la tierra del sol. Se
calcula que están en promedio 25 veces más lejos que la distancia entre la tierra y el sol.
Son de mayor tamaño que os planetas interiores. A este grupo pertenecen Júpiter, Saturno,
Urano y Neptuno.

CLASIFICACIÓN DE LOS PLANETAS SEGÚN SU ESTRUCTURA FÍSICA.

 Terrestres o telúricos: Poseen una composición sólida y rocosa parecida a la de la Tierra.

Son pequeños y de superficie rocosa. Pertenecen a este grupo Mercurio, Venus, Tierra y
Marte.
 Jovianos: Se les conoce como los planetas gigantes del Sistema Solar. Reciben este nombre
porque su composición física es gaseosa, conformados principalmente por hidrógeno y helio.
Pertenecen a este grupo Júpiter, Saturno, Urano y Neptuno.

LA TIERRA.

La Tierra es el único paneta del Sistema Solar en el que se conoce que hay vida. Es el tercero por
su distancia del Sol. La tierra tiene una forma redonda, ligeramente achatada en los polos y
ensanchada en el Ecuador. El único satélite natural de la tierra es la luna.

Tamaño de los planetas y su distancia respecto al sol

Planetas Tamaño (radio Distancia al sol (km)

ecuatorial)
Mercurio 2.440 km 57’900.000
Venus 6.052 km 108’200.000
Tierra 6.378 km 149’600.000
Marte 3.397 km 227’940.000
Júpiter 71.492 km 778’330.000
Saturno 60.268 km 1.429’400.000
Urano 25.559 km 2.870’990.000
Neptuno 24.756 km 4.504’300.000

Debido a la forma redonda que tiene la Tierra, presenta mayor temperatura en la zona Ecuatorial,
donde recibe de manera directa los rayos del Sol. De igual manera, en esta zona el dia y la noche
tienen igual duración a lo largo del año.
A medida que se avanza del ecuador hacia los polos, la temperatura y la iluminación disminuyen o
aumentan según la época del año. Por ejemplo, en diciembre el Polo norte permanece oscuro y su
temperatura es muy baja, mientras que en el polo sur ocurre lo contrario.

MOVIMIENTOS DE LA TIERRA
La tierra, como los demás planetas, tiene dos movimientos principales: el de rotación y el de
traslación.

MOVIMIENTO DE ROTACION:
La tierra gira sobre sí misma en torno a un eje imaginario cuyos extremos son los polos. En el
movimiento de rotación la tierra gira de Este a Oeste en un periodo de 24 horas, es decir, un día.

El movimiento de rotación da lugar al día y la noche. Durante este periodo una mitad de la superficie
terrestre está iluminada por los rayos solares, mientras que la otra permanece en la oscuridad.

El eje de rotación de la Tierra tiene un ángulo de inclinación de 23° aproximadamente. ¿Te has
preguntado lo que ocurriría si el eje de rotación fuera perpendicular?

Si así fuera, los polos nunca recibirían la luz del Sol.

El ángulo de inclinación de la Tierra permite que a lo largo del año todas las zonas del planeta
reciban la luz solar aunque con distinta intensidad.

MOVIMIENTO DE TRASLACIÓN.
Es el movimiento que realiza la Tierra alrededor del Sol.

Se produce en sentido contrario de las manecillas del reloj. Este movimiento tiene una duración de
un año (365 días, 6 horas y 11 segundos).

El movimiento de traslación trae como consecuencia que en algunas zonas del planeta se presenten
las estaciones climáticas, que son verano, otoño, invierno y primavera.

La sucesión de las estaciones ocurre por las diferentes posiciones de la Tierra con respeto al Sol a
lo largo del año, debido a que los rayos del Sol llegan con mayor o menor intensidad a las diferentes
regiones del planeta.
ORIGEN Y EVOLUCIÓN DE LA TIERRA.
La apariencia física actual de la Tierra no es la misma que tenía cuando se formó hace 4.600 millones
de años.

La Tierra, en sus inicios, era una masa de gases incandescentes y de polvo cósmico con un tamaño
mayor que el actual.

La masa de la Tierra fue aumentando a medida que incorporaba a su superficie grandes cantidades
de gases y meteoritos. En la medida en que aumentaba su masa, la temperatura también subía.

Y lo hizo hasta el punto en que el planeta comenzó a fundirse y como consecuencia de ello los
elementos que la constituían tuvieron una nueva organización. Los elementos más pesados, como
el hierro y el níquel, se fueron hacia el centro de la Tierra y formaron el núcleo. Los metales menos
pesados flotaron hacia las capas externas para dar origen al manto y la corteza.

En esta misma época los gases atrapados dentro del planeta escaparon hacia la superficie formando
una incipiente atmosfera.
A enfriarse la superficie de la Tierra se formaron los vapores de agua, lo que trajo como resultado
la aparición de inmensas nubes; por consiguiente, se presentaron abundantes lluvias.
La lluvia se depositó en las partes profundas, dando lugar a formación de océanos, lagos, lagunas
y ríos.
A partir de entonces, el aspecto de la Tierra ya era similar al actual.
ESTRUCTURA INTERNA DE LA TIERRA.

En la parte interna de la Tierra se pueden distinguir tres capas: la corteza, el manto y el núcleo.

CORTEZA: es la capa más externa de la tierra y es la única a la que el ser humano puede acceder.
Su espesor varía desde 5 km, cuando se mide en el fondo de los océanos, hasta 70 km cuando se
mide en las zonas montañosas.

La corteza terrestre representa apenas el 1% de la masa total de la tierra

MANTO: Es la capa intermedia entre la corteza y el núcleo. Representa el 80% del volumen total
de la tierra. Es una capa que va desde los 70 km a los 2900 km de profundidad.

NUCLEO: es la capa más interna de la tierra. Tiene un espesor de 3470 km. Su temperatura oscila
entre los 3000 y los 5500 °C. Su importancia radica en que allí es donde se origina principalmente
el campo magnético terrestre.

EN SINTESIS…
 El sistema solar se encuentra en la galaxia denominada VIA LACTEA
 Está conformado por planetas, planetoides, asteroides, satélites, cometas, meteoritos, gas y
polvo cósmico.
 Los planetas se clasifican en exteriores e interiores según su distancia respecto al sol, y en
terrestres y jovianos por su composición física.
 En la estructura externa de la tierra se distinguen tres capas: corteza, manto y núcleo.

 LA TIERRA…
*Es el único planeta del sistema solar en el que sabemos que hay vida

*Tiene forma redondeada, achatada en los polos y ancha hacia el ecuador.

*recibe diferente intensidad de luz y calor a lo largo del año

*tiene dos movimientos, uno de rotación, lo realiza sobre su propio eje en 24 horas. Como
consecuencia se produce el día y la noche; otro de traslación, lo realiza en una órbita elíptica,
alrededor del sol en 365 días. Como consecuencia se producen las estaciones.

*en su origen era una masa incandescente y a medida que se fue enfriando sus componentes
dieron lugar a la corteza terrestre, la atmosfera y los océanos.
TALLER EN CLASE:

1. Realiza un dibujo con los componentes del sistema solar

2. ¿Qué importancia tiene el sol para la tierra?

3. ¿Qué planetas son más grandes que la tierra? ¿Cuáles son más pequeños?

4. explica por qué en la tierra varía la temperatura y la iluminación.

5. contesta F o V, según el caso. Justifica tu respuesta.

a. el día y la noche se producen por el movimiento de traslación___

b. las estaciones son consecuencia del movimiento de rotación___

c. en los polos el día y la noche tienen larga duración___