El Lector Modelo por Humberto Eco

El lector modelo

El texto representa una cadena de artificios expresivos que el destinatario debe

actualizar, porque es el que le debe dar sentido. El emisor es el Autor. Cuando
un texto debeser actualizado es porque esta incompleto. Todo mensaje postula
una competencia gramatical por parte del destinatario, incluso en una lengua
que solo el emisor conoce.

Abrir el diccionario es aceptar “postulados de significación”: un término sigue

incompleto aún después de haber recibido una definición. Las cosas tienen
diferentes interpretaciones, infinitas.

La función del lector requiere ciertos movimientos cooperativos, activos y

concientes por parte del mismo.
En la actualización primero el lector debe actualizar su enciclopedia, en segundo
lugar un texto quiere dejar al lector la iniciativa interpretativa, quiere que
alguien lo ayude a funcionar.

Un texto se emite para que alguien lo actualice.

Cómo el texto prevé al lector

La competencia, es decir el conocimiento acumulado, del destinatario no

coincide con la del emisor, es decir que puede diferir. Para decodificar un
mensaje verbal se necesita de la competencia lingüística.

En la comunicación cara a cara intervienen formas extralingüística y

procedimientos de redundancia y retroalimentación, por lo que nunca se da una
comunicación meramente lingüística sino una actividad semiótica en la que
varios sentidos de signos se complementan entre sí.

Generar un texto significa aplicar una estrategia que incluye las previsiones de
los movimientos del otro. El estratega se fabrica un modelo de adversario.
Para organizar su estrategia textualdebe referirse a una serie de competencias
y debe prever un lector MODELO.

Los medios que utiliza son la elección de la lengua, la elección de un tipo de

enciclopedia, o sea de un vocabulario y la elección de un determinado
patrimonio léxico y estilístico como ser la restricción del campo gráfico y la
elección de marcas distintivas que seleccionan a la audiencia.
Textos cerrados y Textos abiertos

Estos determinan su lector MODELO, es decir que eligen un target. Se encargan

para que cada término, modo de hablar o referencia enciclopedia, sean
comprendidos por un determinado lector.

Texto cerrado:
1. Lo guía hacia su propia idea
2. No tiene varias interpretaciones
3. Tiene un lector modelo especifico es didáctico

Texto abierto:
1. Deja de lado lo didáctico y pasa a lo estético
2. Deja al lector mayor iniciativa interpretativa
Puede suceder que la competencia del lector Modelo no haya sido la adecuada.

Uso e interpretación

El USO libre de un texto tomado como estimulo imaginativo es distinto a la

INTERPRETACIÓN de un texto abierto.

La noción de interpretaciónsupone una dialéctica entre la estrategia del autor y

la respuesta del lector modelo.

La cadena de las interpretaciones es infinita.

Los textos cerrados son mas resistentes al uso que los textos abiertos porque
no es probable que se modifique el sentido que buscan crear.

Autor y lector como estrategias textuales

PROCESO COMUNICATIVO

EMISOR -> MENSAJE -> DESTINATARIO

El Lector MODELO, es el conjunto de felicidad que debe satisfacer para que el

contenido potencial quede actualizado.

El autor como hipótesis interpretativa

El autor y el lector MODELOS son estrategias textuales. El autor imagina a su

lector MODELO y viceversa. Es mas segura la hipótesis que hace el lector que la
que hace el autor.

TEXTO COMPLETO:

http://teorialiteraria2009.files.wordpress.com/2009/04/eco-umberto-el-lector-modelo.pdf