RECUPERACIÓN

de SABERES

y CONOCIMIENTOS
ESTUDIANTE: Fernanda Mercado Márquez
ESP: Educación inicial en familia comunitaria
UNIDAD: Epistemologías y educación
Primer año de formación
Lic: Mariel Sánchez
RECUPERACIÓN de SABERES y CONOCIMIENTOS

¿Cuáles son los saberes y conocimientos?

Los saberes incluyen conocimiento de los estilos y prácticas culturales,
explicaciones propias de los fenómenos naturales y experiencias
expresadas por todos; en el proceso de aprendizaje, estos se utilizan como
andamios para la construcción de nuevos conocimientos científicos.

¿Cómo podemos transmitir estos saberes y conocimientos de nuestras

naciones en la familia y nuestra comunidad?
Podemos transmitirlos a través de las costumbres y de las tradiciones ya
que con eso podemos transmitir saberes, conocimientos ancestrales,
historias, objetos, etc. Pero que lastimosamente se están olvidando los
jóvenes de estas costumbres y tradiciones y con ello podemos perder
todos esos saberes, historias, etc.

¿Qué se entiende por saberes ancestrales?

Es una práctica que se trasmite por la tradición familiar o comunitaria, que
tiene sus propios agentes de salud y sus ideas específicas sobre la
enfermedad y la curación.

Consigna: el trabajo de investigación que consiste en realizar una,

Conversación comunitaria con sabias y sabios indígenas o abuelas y
abuelos del lugar sobre saberes y conocimientos y los cambios que ellos
perciben en la vida de nuestra comunidad. En relación a: Valores
Sociocomunitarios, espiritualidad, economía, organización social,
otros.
2.- Diálogo con madres, padres y tutores sobre los saberes relacionados
a las formas, en las que se educa en las familias, comunidad y escuela.
Comenzamos por una breve platica con tres sujetos que vendrían a ser mi
madre, mi abuela materna y tía paterna actualmente profesora de los
“tiempos antiguos” contra “tiempos Actuales” seguimos con un dialogo y
finalizamos con la importancia resumida en sus tres opiniones.
¿Qué comparación podemos identificar entre tiempos diferentes, realidades
y visiones distintas?

Hablemos de la educación: Se puede decir que las tres personas fueron

compatibles con la misma opinión Qué cambió la educación actual con la
educación antigua cambia la forma de "educación tradicionalista" ellas
recalcan que antes pasabas decurso o degradó por saber por lo que sabes en
lo académico y hacen notar una gran diferencia entre la educación actual
que repiten en decir que es una educación Por decirlo vaga un poco
conformista y selectiva. También recalca que la forma de educación antigua
era una forma más se puede decir vulgarmente agresiva por la enseñanza y
a la educación que tuvo el padre y que dio al hijo y que el maestro también
tuvo un cierto tipo de derecho a acudir a ella en la misma. También ponen
el punto de que el estudiante actual tiende más a ser rebelde hasta con su
entorno familiar mismo como el entorno educativo también.

También aclaran el punto de lo económico ellas aclaran que en su tiempo

de estudio tanto como de vida no influía mucho y no eran de un bien
muchas familias en lo económico Por lo cual no había apoyo al hijo o hija
para cumplir sus metas de estudio por lo que hacen notar que en la
actualidad el estudio es mucho más importante para un bien futuro.
Recalcan que en antes en algunas familias Se les negaba la educación para
incentivarlos más a lo laboral desde temprana edad.
Educación sobre le medio ambiente
Claro que sí es muy necesario, el cuidado del medio ambiente es algo que
debemos aprender desde pequeños para proteger el mundo en el que
vivimos. Por eso, es importante que enseñemos a los niños la importancia
de reciclar, ahorrar energía y cuidar la naturaleza. Cada pequeña acción es
muy valiosa y los niños deben aprender que todo es importante. Es una
educación m uy necesaria para el ser humano ya sea de generación actual
con la antigua, incentivar y una motivación más grande.
Hablemos de lo cultura:
¿Cómo se fue perdiendo la cultura tradicionalista?
Respuesta:
Su fue perdiendo por la culpa de cambio de generaciones y poca
incentivación de las familias a seguirlas y practicarlas, fue un cambio
bastante radical recalcan por el hecho de traer conocimientos, costumbres
de afuera en vez de adentrarse más a la suya, se trató de una colonización
de estas nuevas generaciones que por llamar “más rebelde” y más abierta,
también fue culpa de la familia poco influyente a su cultura, es necesario
que el joven, niño, persona es importante que nuestros conocimientos,
surjan sean vividos, sean aprendidos lo que vivimos, lo que fuimos, somos y
seremos para seguir siendo en este caso un tarijeño neto. Vemos como poco
a poco la nueva generación poco tradicionalista se va destruyendo y
colonizando cada vez mas en su entorno por esta falta de educación y falta
de interés.
Hablemos en lo familiar:
¿cree que hubo un cambio en un entorno familiar?
En lo familiar se puede decir que 3 de cada 10 familias sigue
practicando el compartimiento familiar que digo con esto que es joven
tradicionalista era una persona más sumisa a su familia, donde
abundaba el respeto casi en una totalidad, vemos hoy que el joven
actual es mas suelto que decimos por suelto ve ser mas independiente.
¿ser independiente a una temprana edad es bueno o malo?
Está bien querer expandirse, querer abrirse, querer tener libertades
siempre y cuando demostrando un respeto mutuo en lo familiar,
respetando decisiones y apoyo con incentivo.
Vemos hoy como se va desmoralizando el entorno familiar, es algo que
se puede ver en muchos casos, por eso algo totalmente clave enseñar el
valor de lo familiar, el valor del amor, incentivar, motivar siempre y
cuando todo trato sea mutuo.
Importancia
Los saberes ancestrales son realmente importantes para saber la base de la
ciencia actual, hacen parte de algunas culturas y de su historia. La inclusión
del patrimonio cultural, y de su relación con el conocimiento científico, es
una posibilidad para asumir los desafíos de una educación científica
intercultural.
El conocimiento, claro es decirlo, destierra la ignorancia. Cuando vivimos
en la ignorancia, al no conocer el mundo, somos presa de errores vitales que
nos conducen a una vida difícil, llena de sacrificios, que incluso nos
conducen a morir prematuramente.
El conocimiento sirve para desarrollarnos como personas y como sociedad.
El conocimiento nos permite tener un trabajo, comprender las situaciones
de la vida y otros factores parecidos.