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INSTITUCIÓN EDUCATIVA ANTONIO RICAURTE

Prueba diagnóstica EDUCACION RELIGIOSA

Grado sexto

ORDENAR LETRAS

Instrucciones:

1. Debes encontrar el orden correcto de las letras y formar las palabras.


2. Siguiendo las claves encontradas debes resolver la palabra oculta.
3. Comenta lo que sabes de la vida del personaje que descubriste en la
palabra oculta: _________________________

Instrucciones:
1. Debes encontrar el orden correcto de las letras y formar las palabras.
2. Siguiendo las claves encontradas debes resolver la palabra oculta.
3. Explica por qué es importante en la vida de una persona tener palabra
oculta que encontraste: _________________________

2. Elabora una oración a Jesús agradeciéndole por la vida:


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Prueba diagnóstica EDUCACION RELIGIOSA

Grado séptimo

1. Somos imagen y semejanza de Dios:


Leer: Gn 1, 26-29
Describe cómo fue la creación del ser humano:
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_______________________________.

¿Qué significa que somos creados a IMAGEN Y SEMEJANZA DE


DIOS?: ____________________________________
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__________________________________
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_______________________________.

¿En qué momentos actúas como imagen y semejanza de Dios?:


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____________________________________________________________
________________________________.

2. Comente cinco (5) datos importantes sobre la vida de Jesús y la ayuda


que daba a los demás.
a.
b.
c.
d.
e.

3. Explique quién es Jesús para ti y como te ha ayudado en tu vida:


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____________________________________________________________
__________________________________
____________________________________________________________
______________________________.

4. Jesús y Zaqueo
Leer: Lc 19, 1-9:
Mencione los personajes que aparecen en el texto:
___________________________________________________.
Comente lo que hace Zaqueo para ver a Jesús:
______________________________________________________.
Explique los cambios que se dan en la vida de Zaqueo después del
encuentro con Jesús: _____________________
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________________________________.
Mencione lo que haces para buscar a Jesús:
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________________________________.

5. En un mensaje explícale a un compañero del curso qué es la Iglesia:


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Comenta qué es el bautismo y por qué es importante:


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_______________________________.
Escribe un mensaje o frase invitando a otros jóvenes a creer en Dios.
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Grado Octavo

1.aExplique por qué se dice que la familia es la base de la sociedad:


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2. Leer: Gn 2
Comente cuál es el plan de Dios para la pareja humana:
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3. Leer: Eclesiástico 3, 1-16


Escribe las orientaciones que se dan a los hijos:
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Exprese cómo lleva a la práctica las enseñanzas dadas por el texto leído:
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__________________________________
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4. Leer: Mt 19, 4-6 y Mt 5, 27-28


Comente la enseñanza dada por Jesús sobre la vida de pareja:
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5. Explique qué es el noviazgo y que finalidad tiene esta etapa de la pareja:


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6. Explique la siguiente frase: “la familia está al servicio de la


vida”_______________________________________
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7. Comente cómo puede una familia cumplir su tarea de evangelizar


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8. Elabore una oración por las familias que están pasando dificultades
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Grado Noveno

1. Explique por qué se dice que el hombre es un ser social:


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2. Leer: Ex 19, 3-6


Elabora un resumen de la alianza entre Dios y su pueblo:
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Exprese cómo se vive en la actualidad la alianza de Dios con su pueblo:
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3. Comente qué es la resurrección y la importancia que tiene para los


cristianos: ___________________________
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4. Leer: Hch 2, 42-47


Exprese las características de las primeras comunidades cristianas:
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________________________________.
Comente las semejanzas entre las primeras comunidades cristianas y las
actuales: __________________________
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Indique qué haces para vivir al estilo de las primeras comunidades
cristianas: ______________________________
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__________________________________
____________________________________________________________
________________________________.

5. La misión de la Iglesia es EVANGELIZAR


a. Explique qué es la iglesia:
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__________
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b. Manifieste algunas acciones que realiza la iglesia para cumplir con su
misión: ___________________________
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6. Elabore un mensaje a un compañero invitándolo a vivir en comunidad


según las enseñanzas de Jesús:
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Grado Décimo

1 Escribe la diferencia entre ética y moral:


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2. Leer: Gn 11, 1-9


Elabore un resumen del texto leído
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Explique cuál ha sido la gran y eterna tentación del ser humano:
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3. Comente que una alianza y cuál es la Alianza de Dios con su pueblo:
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4. Recuerde uno de los mandamientos de la ley de Dios y explique cuando


lo estamos cumpliendo: ____________
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4. Escribe las enseñanzas dadas por Jesús respecto a:


Comportamiento fraterno (Mt 5, 21-26):

Oración Sincera (Mt 6, 5-15):

Devolver bien por mal (Mt 5, 38-42):

Sinceridad al hablar (Mt 5, 33-37):


Ofrenda desinteresada (Mt 6, 1-4):

5. Escribe una frase invitando a seguir a Jesús:


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Grado Undécimo

1 Comente qué es el proyecto de vida:


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____________________________________________________________
______

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2 Explique qué es el sentido de vida:


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3. Leer: Gn 12, 1-20


¿Cómo descubrió Abraham su vocación?
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¿Qué cambios realizó Abraham en su proyecto de vida después del llamado
de Dios?: _______________________
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Comente la promesa hecha por Dios a Abraham:
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_______________________________.
Comente con qué hechos de vida Abraham manifiesta su amor a Dios:
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4. Leer: Hch 9, 9-19


Elabore un resumen del texto leído:
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Explique quién era san Pablo antes del encuentro con Jesús:
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Comente los cambios dados en la vida de san Pablo:
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4. Mencione los elementos que se deben tener en cuenta para elaborar un


proyecto de vida: ________________
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_____________________________.

5. Elabore una carta a un compañero explicándole los principios de vida


que da Jesús en su evangelio.

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