¿Qué es la economía?

● La economía nace como una necesidad de satisfacer las necesidades del hombre.
Esas necesidades se satisfacen mediante los bienes y servicios. También nace de la
necesidad de administrar esos recursos.

● La economía es una ciencia social que estudia cómo la sociedad satisface sus
necesidades mediante el consumo de bienes y servicios que nacen de recursos
limitados o escasos.

Estos bienes y servicios nacen de los recursos que son limitados, esto ya que se necesita
su correcta distribución (tierra, trabajo y capital).

División de la economía:

Microeconomía: es la economía aplicada a la unidad de producción, es decir puede ser

una persona o una organización. por ejemplo el zapatero de la esquina o nike.

Macroeconomía: es la economía asociada a un país o nación, es la ciencia de los valores

agregados. exportaciones e importaciones. consumo y producción de toda la economía, ya
no se aplica sólo a la unidad de producción, sino a toda la economía como conjunto.
Su objetivo a corto plazo es el crecimiento económico y su objetivo a largo plazo es el
desarrollo económico.

PIB= Y
Y= Ingreso agregado interno
Ingreso agregado: pagos factoriales, es el total de los pagos del sector productivo
por la tierra, trabajo y capital.
PIB= INGRESO AGREGADO

Y: C+G+I +(X-M)

Base económica:
La producción y el consumo son las dos actividades principales del proceso económico.

Tipos de bienes:
● Bienes de consumo: Los bienes hacen referencia a los bienes materiales y los
servicios a los inmateriales.
● Bienes de producción: Comprenden aquellos bienes y servicios que no sirven para
satisfacer directamente las necesidades de los consumidores.
- Requieren elaboraciones posteriores.
- Su destino puede ser la producción de otros bienes.

● Bienes intermedios: Aquellos bienes que requieren un procesamiento posterior

para que sirva al consumidor.

● Bien final: Aquellos bienes que directamente llegan al consumidor.

 ● Bien de capital fijo: Aquellos bienes que se emplean como capital para transformar
los bienes intermedios.
● Cuando un bien de capital fijo se desgasta en su vida útil se le denomina
Depreciación.

Tipos de Capital:
● Capital fijo: Conjunto de bienes en un momento dado.
- Acervo de bienes poseídos por toda la comunidad.
● Capital financiero: Acervo de los valores financieros que posee la comunidad.
- Capital humano: Conjunto de conocimientos y capacidades de los
trabajadores.

Factores de producción:

TIERRA: Literalmente tierra, o sea, suelo donde producir.

CAPITAL: Comprendido como conjunto de los dos tipos de capital que están ahí.
TRABAJO: Trabajo mk, ¿qué más?

Hay que hacer una diferencia entre SECTORES ECONÓMICOS y SECTORES DE

PRODUCCIÓN:

Sectores económicos: Producción, consumo, gobierno, sector externo y acumulación y

ahorro.

Sectores de producción:
Primario: agricultura y minería.
Secundario: industria, manufactura y construcción.
Terciario: servicios del gobierno y otros servicios.

¡IMPORTANTE!
EXISTE UNA DIFERENCIA CLARA ENTRE CRECIMIENTO Y DESARROLLO.

Crecimiento económico (objetivo a corto plazo): Aumento sostenido del PIB en el

tiempo. que la economía crezca.
Desarrollo económico (objetivo a largo plazo): de crecimiento económico adicionalmente
mejorando la calidad de vida en la sociedad.
Indicador del desarrollo económico: PIB per cápita= PIB / N° habitantes de un país.

Flujo Circular del ingreso

La relación de las actividades que son: la producción, el consumo y la acumulación.

● Las empresas producen y las familias consumen, hecho que posibilita la financiación
de las empresas.
 ● La producción no se puede llevar a cabo sin los factores productivos ya existentes.
Este intercambio entre familias y productores se da mediante el dinero, no
precisamente con el intercambio directo de bienes por productos.

TRES ECONÓMICAS ACTIVIDADES DE MAYOR IMPORTANCIA:

Producción: Consiste en la utilización de factores productivos con el objetivo de generar
bienes y servicios que prestan alguna utilidad a las personas.
● toda actividad cuyo fin es satisfacer las necesidades del hombre.

● Utilización de los factores productivos con el objetivo de generar bienes y servicios

útiles.

● No toda producción se destina al consumo.

Consumo: No es otra cosa que la utilización de esos bienes y servicios producidos con el
fin de satisfacer las necesidades humanas.
● En el flujo circular del ingreso aquellos que consumen son las familias.

Inversión: Hace referencia al incremento del acervo de capital existente para la óptima
expansión de los recursos que se necesitan producir.
● La parte de la nueva producción que se emplea para reponer o aumentar el capital
que ya existe.

● Inversión bruta: el total de la inversión.

● Inversión del capital: inversión bruta - la depreciación del capital.

cómo se mide el desarrollo económico es a través del ingreso per cápita

¿de qué dependen los cambios poblaciones? los nacimientos, las defunciones y la
migración.
tasa de crecimiento de la población.
la formula
No todo se destina al consumo, siempre es necesario incrementar el acervo del capital.

Existen dos relaciones entre las familias y los productores:

La existencia de los pagos por el uso de los recursos productivos( sueldos, salarios, rentas,
intereses, dividendos.
● El pago por la compra de bienes de consumo.

El dinero es el ente vinculante entre las familias y las empresas.

El deflactor del PIB es un índice de precios que calcula la variación de los precios
de una economía en un periodo determinado utilizando para ello el producto interior
bruto (PIB). El deflactor del PIB se utiliza para conocer la parte del crecimiento de
una economía que se debe al aumento de precio

Producto interno bruto (PIB): Es la sumatoria de los bienes y servicios (con el precio
que tiene en el mercado) que produce la economía durante un año.

Para calcular el PIB real: PIB nominal - % Inflación

PIB nominal: total de bienes y servicios producidos en un año valuado a precio de

mercado.
PIB/#habitantes=PIB per cápita, esto indica desarrollo económico.

Calidad De vida: %
educación-analfabetismo
salud-salubridad(agua potable, servicio sanitario)
empleo-
pobreza-42.6
esperanza media de vida-
vivienda
mortalidad infantil

función de producción: tierra, trabajo y capital.

Clase #4

El mercado establece su equilibrio donde se cruzan la oferta y la demanda.

El precio de equilibrio pasa a ser un precio Q>uno por ciertas variables exógenas.

P: precio de producto Q: cantidad de producto

-si el precio es alto se compra poco + -

- si el precio es bajo se compra más - +

Racionalidad del mercado: Cuando el precio está muy alto se compró poco y viceversa.
Los compradores y vendedores son los agentes que influyen en el mercado.

Inflación: Fenómeno que se manifiesta por el alza en los precios.Pero no todos los precios
causan la inflación.

Para obtener el PIB real hay que deflactar el PIB nominal, menos el porcentaje de la
inflación de ese año.
-La oferta y la demanda establece el precio de producto o cantidad de producto.

Funcionamiento del sector productivo:

El sector productivo es el agregado de todos los productores.

● Commodities: productos sin procesos.

Esta economía de acuerdo a los elementos que utiliza se puede clasificar sectorialmente. A
través de tres sectores: Primario, Secundario y terciario.

● Primario: Producción o extracción

● Secundario: Transformación, industria y construcción.
● Terciario: Servicios gubernamentales y no gubernamentales.

Los servicios que presta el gobierno surgen de formación del estado. (Servicios públicos
fundamentales)

Los servicios fundamentales no entran en el PIB porque no son cuantificables.

- Justicia
- Salubridad
- Seguridad
- Educación Básica

Tercerización: cambio de economía del sector de manufactura a la producción de servicios

no gubernamentales.

El sector productivo se clasifica en 5 subsectores:

● Agricultura: Pesca, caza, silvicultura, ganadería y plantación.
● Minero: Actividades de extracción del suelo y el subsuelo.
● Manufacturero: Transformación
● S. no gubernamentales: luz, agua y gas etc.
● S. Gubernamentales: aquellos que presta el gobierno

cada sector productivo tiene una forma de generar ingresos

Ingresos:
● Venta Insumos
● Consumos
● Inversión
● Exportaciones (X)
● Importaciones (M) Ingresos = costos

Costos:
● Salarios
● Impuestos indirectos
● utilidades y otros pagos
● Producción de insumos

Ventas: Los insumos que se emplean de un subsector a sí mismo.

Polo de desarrollo: es aquel que jalona el crecimiento económico de los otros factores, si
crece crecen los demás

Subsidios: transferencias que hace el gobierno a otros sectores. El componente para cerrar
la brecha social.

Ebe = total de producción - consumo interno

Las importaciones entran como algo negativo.
los servicios no gubernamentales son los que generan mayor PIB

Síntesis de los principales agregados económicos

El ingreso agregado se define como la totalidad de los pagos que se generan por el
uso de los factores en las actividades productivas. Como parte del ingreso agregado
hemos incluido también el ahorro de las empresas, que equivale a la parte de las
utilidades que es retenida por ellas. Esta partida debe incluirse porque es parte del
ingreso que se origina en la actividad productiva por la utilización de factores
productivos.

Los fogueos clavadores

¿Qué indica el coeficiente Gini?

- El grado de concentración de ingreso en una sociedad

¿El coeficiente Gini oscila entre cuáles cifras?

- Entre 0 y 1

¿Qué se necesita para proyectar crecimiento económico a largo plazo?

- Se debe trabajar con todas las variables económicas

¿ Qué es La Matriz I-0 insumo producto es?

- Un arreglo didáctico de información económica para el análisis y proyección

económica

Para efectuar el ejercicio de distribución de ingreso

- Se segmenta la población según estratos económicos

- asignar información del porcentaje del ingreso
- efectuar el cálculo del ingreso agregado por el segmento de población
- trasladar los datos de población versus ingreso agregado a un plano
cartesiano.
- trazar la curva lorenz
- calcular coeficiente del GINI

EL PLAN DE LAS 4 ESTRATEGIAS

El plan de las 4 estrategias hacía referencia al problema del subdesarrollo y

analizaba el efecto de las políticas públicas en el bienestar social. Estas propuestas
están orientadas en sectores y énfasis en determinadas variables socioeconómicas:
La agricultura, la industria, el desarrollo social, la educación, la salud, la justicia, la
población, la cooperación internacional, las exportaciones y la integración
económica.
PRIMERA ESTRATEGIA: Énfasis en el desarrollo urbano, concentrando en la
industria edificadora, tanto de viviendas como de servicios complementarios, esto
llevará no solo a la producción de bienes sociales que son requeridos, por vastos
núcleos sociales, sino que genera gran cantidad de empleo adiciona, sino que
generan gran cantidad de empleo adiciona que de inmediato contribuirá al ensanche
del mercado interno elevando el nivel de consumo y facilitando entonces, son su
demanda, incrementos en producción industrial y agricola del pais deterioro en los
ingresos reales de los productores.

En esta primera estrategia surge el upac como incentivo para que se pueda ahorrar
y comprar vivienda, con esto se buscaba que las personas ahorrarán y pudieran
adquirir una vivienda.
SEGUNDA ESTRATEGIA: Pretende promover el crecimiento de las exportaciones ,
es, en el caso colombiano; condición sine equa non, para poder garantizar el
suministro de las importaciones requeridas, sino atender con holgura el servicio de
la creciente deuda externa. Asimismo,la ampliación de nuestra participación en los
mercados internacionales para productos que actualmente exportamos . y para
otros nuevos , contribuirá de manera especial a facilitar el crecimiento en nuestra
producción agrícola e industrial.

TERCERA ESTRATEGIA: Tiene que ver con el aumento en la productividad agraria

y con una mejor distribución de la propiedad rural. Se espera que una racional
distribución de la tenencia de la tierra, que además tenga en cuenta climas, regiones
y productos, haya de contribuir en el incremento de la productividad de nuestra
explotación agraria. Además se hace necesaria la ampliación de mercados internos
y externos, para los productos del campo, y se de coordinar coherentemente la
política agraria con la política urbana, para generar nuevos y mejores empleados

CUARTA ESTRATEGIA: Se refiere a la redistribución del ingreso que se propone,

se fundamenta esencialmente en un sistema progresivo de impuesto donde se
atribuye a la capacidad real para hacerlo y donde eliminen las medidas que puedan
distorsionar el sistema tributario hasta hacerlo regresivo en segundo lugar, se basa
en una acertada política del gasto público, que oriente y concentre los recursos
hacia los servicios público, en particular hacia la salud, la educación, la recreación y
finalmente en el éxito de la primera estrategia del plan, al generar masivamente
empleos bien remunerados, facilitando de esta manera, que los ingresos reales de
los más pobre aumenten.

OBJETIVOS: El enfoque que determina el Plan Nacional de Desarrollo es

netamente económico. De esta manera, la deuda externa es la protagonista de la
preocupación del Estado, por lo tanto, el único camino para solucionarlo, es por
medio de la infraestructura de los mercados; el bosquejo económico tiene como fin
la equidad social, paradójicamente estableciendo como menor prioridad al sector
educativo y social El objetivo de Las Cuatro estrategias es:

“Impulsar aceleradamente el crecimiento económico pero mejorando los niveles de

vida de los más pobres y disminuyendo las grandes diferencias existentes entre
estos y los otros grupos de nuestra sociedad, tanto en el consumo como en el
ingreso y las oportunidades” Misael Pastrana.

DEBILIDADES: El Plan está estructurado desde las deficiencias que ha tenido la

educación en los últimos años, tales como: deserción estudiantil, analfabetismo y
ausencia de recursos en el sector estudiantil, dando finalmente soluciones y
estrategias para el desarrollo educativo. Las soluciones propuestas se basan
exclusivamente en la parte del desarrollo educativo básico (primaria). Aunque se
plantean metas para el desarrollo a nivel técnico. Este Plan tiene grandes vacios en
cuanto a las estrategias para lograr un progreso intelectual en la población.

“los planes de desarrollo han sido limitados en sus realizaciones, y la expansión del
sistema ha sido lento, porque no ha habido una modificación de la estructura fiscal y
presupuestal de las entidades responsables de la financiación de los servicios”

CONCLUSIÓN:

● Si bien el plan de "las cuatro estrategias" parece un plan integral y positivo,

sus resultados reales no demostraron lo esperado, lo que convirtió a Misael
Pastrana en uno de los presidentes peor referenciados del siglo XX.
● De acuerdo a los postulados sobre la educación y los planes, no existía nada
que pudiera mejorar el desarrollo intelectual del país.
● la primera estrategia de su gobierno fue la más criticada, pues el estímulo al
desarrollo de la construcción mediante el establecimiento de unidades de
poder adquisitivo constante, UPAC (1972), disparó la inflación, que al final de
la administración llegó al 36% anual, tasa que anuló el beneficio efectivo del
ahorro captados a través de la UPAC.