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  • Taller Concepto Infancia

    Cargado por

    Marie Mihlu
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    El documento presenta un seminario sobre el concepto de la infancia a través de los tiempos. Propone responder 8 preguntas sobre cómo se entendía y trataba a los niños en la antigua Grecia y Roma, la Edad Media, el Renacimiento, los siglos XVIII y XIX, así como sobre conceptos como infanticidio, derechos de los niños y más.

    Descripción original:

    la infancia es la esencial primordial ser humano

    Título original

    taller concepto infancia

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    CURSO: SEMINARIO DE INFANCIA

    TEMA: EL CONCEPTO DE INFANCIA

    Con base en las lecturas sugeridas por la docente, respondan en los grupos de trabajo (los mismos de
    las exposiciones) las siguientes preguntas:

    1. Explique cuál era el concepto de infancia en la Grecia y Roma antigua


    2. Cuál es la diferencia que existe entre la entidad responsable de la educación en la antigua
    Grecia y Roma y entre el cristianismo y la edad media?
    3. Elabore un resumen del concepto de infancia y educación en la edad media y el cristianismo
    4. Cuál fue la concepción de la infancia en el renacimiento y hasta el siglo XVII?
    5. Explique cuál era el concepto de infancia en los siglos XVIII y XIX
    6. Expliquen el planteamiento de tres autores con el que ustedes se sientan identificadas en sus
    concepciones
    7. Explique los siguientes conceptos: infanticidio, anticoncepción, mortalidad infantil, rol de los
    padres, venta de los hijos, el niño en el arte, educación de los niños.
    8. Describa en qué consisten los siguientes derechos de los niños:
    a. Participación, desarrollo y supervivencia, interés superior del niño, no discriminación.

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