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3-10-2020

Módulo 21
Impacto de la ciencia y
la tecnología

Unidad II.
La aplicación de la ciencia y la
tecnología en el medio
social

Actividad integradora 3.
Usos y efectos de la tecnología

Nombre: Claudia Jiménez Solorio


PREPA EN LINEA SEP
Grupo: M21-C4G16-BB-021
Facilitador: MELINA SANTIAGO RAMOS
Tutor: MINERVA KARINA HERNANDEZ
CUEVAS
Módulo 21
Actividad integradora 3.
Usos y efectos de la tecnología

Índice

1. Enlista todos los objetos tecnológicos que utilizas en un día. Recuerda que
pueden ser de naturaleza física, química o biológica.........................................................2
2. A partir de tu listado, selecciona cuatro objetos tecnológicos: el primero debe
funcionar a partir de principios físicos; el segundo a partir de principios químicos; el
tercero de principios biológicos, y el cuarto debe funcionar a partir de dos o más
principios de diferente naturaleza.......................................................................................2
3. Realiza una historieta como la del ejemplo, en la que integres los cuatro objetos
tecnológicos que usas en tu vida cotidiana, ésta debe integrar:.........................................2
4. Selecciona cinco de los principios éticos universales y, con base en tu historieta y
el uso de objetos tecnológicos, reflexiona y responde la siguiente tabla de análisis..........3
5. Referencias.................................................................................................................4

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Módulo 21
Actividad integradora 3.
Usos y efectos de la tecnología

1. Enlista todos los objetos tecnológicos que utilizas en un día. Recuerda que pueden ser de
naturaleza física, química o biológica

La rueda. Refrigerador
El libro. Cafetera
Licuadora Plancha
Televisor. Plancha del cabello
Horno microondas. Tenazas
Secador de cabello. Audífonos
Boiler Anteojos
Control remoto. Automóvil
Videocámara Ropa
Computadoras Vitaminas
Teléfono móvil Alimentos
Memoria de almacenamiento secundario. Impresora
GPS. Scanner
Reloj inteligente Videojuegos
Lector de libros electrónicos Termómetros
Estufa Internet
Horno

2. A partir de tu listado, selecciona cuatro objetos tecnológicos: el primero debe funcionar a partir
de principios físicos; el segundo a partir de principios químicos; el tercero de principios biológicos, y
el cuarto debe funcionar a partir de dos o más principios de diferente naturaleza.

 Foco o bombilla. Principio físico. Efecto Joule, recorre energía para aumentar la temperatura
hasta llegar a ser luz visible.
 Jabones, Principios químicos. Reacciones que se obtiene cuando se hace reaccionar un ácido
graso con un álcali como el hidróxido de sodio (NaOH). Una vez formado el jabón se separa del
resto de productos y, en caliente, se le añade aromatizantes.
 Alimentos y Vitaminas. Principios biológicos. Realizan reacciones en nuestros sistemas para
proporcionarnos energía, calcificación en los huesos, rendimientos etc.
 Automóvil. Principios físicos y químicos. Utiliza el movimiento para desplazarse y esto se deriva
de una reacción química cuando se utiliza el combustible como fuerza ejecutara para inicia el
movimiento.

3. Realiza una historieta como la del ejemplo, en la que integres los cuatro objetos tecnológicos
que usas en tu vida cotidiana, ésta debe integrar:

Una viñeta por objeto tecnológico. Las viñetas son los cuadros que representan cada momento de
la historieta e integran los dibujos.

Una viñeta por objeto tecnológico. Las viñetas son los cuadros que representan cada momento de
la historieta e integran los dibujos

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Actividad integradora 3.
Usos y efectos de la tecnología

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4. Selecciona cinco de los principios éticos universales y, con base en tu historieta y el uso de
objetos tecnológicos, reflexiona y responde la siguiente tabla de análisis

¿Cómo repercute mi uso ¿Cómo impacta en el medioambiente el uso y


Principio ético de la tecnología en el consumo de objetos tecnológicos?
principio ético?
Es muy importante que
Quien se apegue a proteger la dignidad humana,
las personas se valoren
debería tener entre sus principios de dignidad el
las máquinas no le
eliminar toda actividad de personas en trabajos
quitan trabajo a la
con tareas repetitivas, como contar dinero, poner
gente, le permiten hacer
1. Dignidad un sello, bombear agua, etc., que pueden ser
actividades más dignas,
reemplazadas por máquinas. Hay actividades que
precisamente porque
al ser sustituidas por maquinas nos pueden
los inteligentes son los
ayudar a agilizar la tarea de limpieza del mundo,
hombres y no las
sin exponer a personas y enfermarse.
máquinas.
Debe de haber igualdadEs importante mencionar que si hay igualdad era
en el uso de lasun aspecto clave de los derechos humanos, ahora
tecnologías , tantosabemos que también es una condición
2. Igualdad hombres como mujeresindispensable para conservar el medio ambiente y
tienen el mismo derechoque puede ser un arma poderosa contra el
de uso y tener acceso acambio climático.
estas
El mejoramiento en las condiciones de vida
provocado por el desarrollo tecnológico
incrementó la población mundial, el gasto de
Todos tenemos derechoenergía, la producción de alimentos y los de
a la libertad y en estebienes de consumo. A su vez, se aceleró la
sentido a usar lacontaminación ambiental, la deforestación, el
tecnología que nosotrossurgimiento de las grandes ciudades y otros
3. Libertad decidamos en acordefenómenos que se han convertido en un problema
en nuestraspara la humanidad. Ya que en consecuencia se
posibilidades sin quemuestra problemática entre el desarrollo
nadie nos imponga unatecnológico su repercusión sobre el medio
marca en específico. ambiente, la salud humana así como las posibles
vías para el encuentro de soluciones

4. ResponsabilidadTodos tenemos que ser La responsabilidad es importante, ya que esta nos


responsable con el uso sirve como freno y poder tener conciencia que n
de las tecnologías para uso desmedido podría ocasionar contaminación y
el buen uso de estas. por lo tanto afectación en el cambio climático, por
lo que se recomienda un uso responsable para

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Actividad integradora 3.
Usos y efectos de la tecnología

¿Cómo repercute mi uso ¿Cómo impacta en el medioambiente el uso y


Principio ético de la tecnología en el consumo de objetos tecnológicos?
principio ético?
preservar a los seres vivos

La creatividad siempre
está la figura de algún
genio que desarrolló el
cambio de formaAl usar esta creatividad las nuevas tecnologías
solitaria, y que conestán ayudando a que los desarrollos
estas nuevassustentables sean más amigables con el medio
5. Creatividad tendencias y mejorasambiente y así poder tener un mejor planeta y
toman en cuenta quetratar de resarcir el daño ya generado.
todo vaya orientado a
salvaguardar al planeta
y con ello desacelerar
un poco el cambio
climático.

5. Referencias

Carranza Torres Martin. (2020). La tecnología debe estar al servicio de la dignidad humana
Recuperada del sitio web https://www.iprofesional.com/notas/88346-La-tecnologia-debe-estar-
al-servicio-de-la-dignidad-humana Consultado el 3 de octubre de 2020.

Pardo Céspedes Luis (2019). Por qué la tecnología puede ser clave en la igualdad de género.
Recuperada del sitio web https://www.luispardocespedes.com/2019/03/08/tecnologia-clave-
igualdad-de-genero/ Consultado el 03 de octubre de 2020.

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