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Unidad III.

Las tecnologías emergentes en la resolución de problemas

Fase 5: Planificación. Estrategias de


solución
SANDRA ELIZABETH MUÑIZ
RODRIGUEZ
Actividad para construcción
MODULO 22 G21 del
GRUPO M22C4G21-055
proyecto
ASESORA VIRTUAL VICTORIA ZARATE PALACIOS
FECHA 12/11/2022
PREPA EN LINEA SEP
Fase 5: Planificación. Estrategias de solución

1. Busca la mejor ruta para desarrollar tu proyect o: Propuestas de solución.

 Inculcar valores a nuestros hijos


 Es importante que las escuelas realicen campañas permanentes para prevenir y
combatir el acoso.
 Implementación de habilidades sociales como un factor de protección contra el
acoso escolar.
 Atención hacia la familia como un factor explicativo, en ellos se comprueba la
influencia familiar en los individuos, tanto en un correcto ajuste psicosocial como
en su implicación en conductas problemáticas.
 Establecer vínculos significativos y gestionar la agresión física o verbal.

Análisis FODA

Amenazas Debilidades Fortalezas Oportunidades


En este casi la mayoría Los niños que son La problemática erradica Investigación de campo
de los niños y victimas de intimidación en la familia, considero con diferentes personas
adolescentes son tienen mayor riesgo de que como padres de cercanas a mí para
problemáticos por que desarrollar problemas de familia y responsables saber cómo es que
vienen de una familia salud mental, dolores de de la educación de evitarían el bullying en
disfuncional y de padres cabeza y problemas de nuestros hijos, somos las escuelas y hacer una
agresivos, lo cual hace adaptación en la quienes debemos propuesta real para
un poco mas dificil tratar escuela. enseñar a nuestros hijos combatir este problema
de corregir el el respeto a los demás y en las escuelas de
comportamiento del valores para tener nuestros hijos.
niño cuando el problema tolerancia y paciencia
viene desde casa. con los demás
compañeros de escuela.
Fortalezas Debilidades
Estrategia de solución Criterios de análisis
Baja Alta Baja Alta
1o2 3o4 1o2 3o4

Recursos materiales Fortalezas3 Debilidades


Estrategia de solución Criterios de análisis
Recursos humanos 1
Baja Alta Baja Alta
1o2 3o4 1o2 3o4
Costos implicados 2
2. Campañas
Recursos materiales 3
permanentes para
Tiempo estimado 2
prevenir y combatir el
acoso. Recursos humanos 4
Probabilidad de éxito 4
Costos implicados 1
Riesgos 1
1.Inculcar valores a
Tiempo estimado 4
nuestros hijos.
Otros, Resultados a corto plazo 1
Probabilidad de éxito 1
Total de puntos de la alternativa. * 1 7 6 0
Riesgos 1

Otros , Resultados a corto plazo 4

Total de puntos de la alternativa. * 2 11 1 4

2. Análisis de viabilidad

3. Elección de la(s) estrategia(s) de solución más viable(s).

¿Cuál o cuáles son las alternativas de solución con mayor viabilidad a partir de los
objetivos y metas de tu proyecto para orientar su solución y desarrollo?

Inculcar valores a nuestros hijos

4. Fundamentación de la(s) estrategia(s) de solución elegida(s).

¿Por qué es la mejor solución?

Porque considero que es una estrategia que por ser responsabilidad de los padres es
más viable que como tal se enseñe en casa y nos aseguremos que ciertos valores que
les inculcamos a nuestros hijos de lleven como tal, como padres de familia tenemos la
obligación de primeramente dar el ejemplo a nuestros hijos para lograr buenos
hábitos en nuestros hijos, enseñarles que también deben de respetar y ser
incluyentes con las demás personas.
¿Qué ventajas aporta al desarrollo del proyecto?

Contribuyen al desarrollo moral, siendo muy importantes para la creación de un


sistema moral adecuado. Con los valores adecuados en nuestros hijos se logra la
consecución de las metas y objetivos personales y con ello el éxito. Aprenden a
valorar lo importante y encuentren el sentido de su vida, la educación de valores se
convierte en punto fundamental en su aprendizaje, contribuyendo a su socialización y
preparándolos para el día de mañana y un futuro mejor.

¿Qué inconvenientes podrían traer al proyecto la implementación de esta solución?

Inculcar valores y modales no es fácil, pero tampoco imposible. Debemos tomar en


cuenta que este proceso de educación lleva tiempo. No hay persona, niño, o joven
que pueda rehacer sus valores de la noche a la mañana. Es vital que, como padre o
madre, tengamos mucha paciencia con nuestros hijos.

5. Grafica de análisis de viabilidad

Propuestas de solución
13

6
5

Inculcar valores Campaña de prevencion


Referencias:

Google Libros. (s. f.). Recuperado 4 de noviembre de 2022, de https://books.google.com.mx/?hl=es

Vista de Bullying y la violencia contra los adolescentes en la familia y su impacto en la agresión en la


escuela: caso de estudio de las preparatorias técnicas en Nuevo León, México. (s.  f.). Recuperado 4 de
noviembre de 2022, de https://revistaselectronicas.ujaen.es/index.php/rae/article/view/3439/3121

Albores-Gallo, L., Roque-Santiago, E., Sauceda-García, J. M. & Ruiz-Velasco, S. (2011). El acoso escolar
(bullying) y su asociación con trastornos psiquiátricos en una muestra de escolares en México.
Documento PDF scielosp.org. https://www.scielosp.org/article/ssm/content/raw/?
resource_ssm_path=/media/assets/spm/v53n3/a06v53n3.pdf (Consultado el 04 de noviembre del
2022)

Asesora Virtual Victoria Zarate Palacios. (2022, 8 noviembre). Sesión síncrona semana 3. YouTube.
https://www.youtube.com/watch?v=3sZMFnAweDA

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