Coordinación Académica

Escuela Primitiva Echeverría

Fundación Educacional Primitiva Echeverría

GUÍA DE TRABAJO n°1

MATEMÁTICAS

PRIMERO BÁSICO

NOMBRE : FECHA :
OBJETIVO DE APRENDIZAJE: Leer números del 0 al 20 y representarlos en forma concreta, pictórica
y simbólica

INSTRUCCIONES GENERALES:
El adulto deberá leer cada uno de los ejercicios, invitando al niño a realizar la actividad con una
actitud positiva, acompañándolo y mostrando como se deben hacer las actividades a realizar
En tu cuaderno se puede copiar o pegar guía. Para resolver y responder a estas guías de trabajo
deberá tener: lápiz, goma, tijera, pegamento, revistas para recortar, etc.
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INSTRUCCIONES: Lee todos los números, coloréalos con distintos colores y

formas
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INSTRUCCIONES: Completa la secuencia numérica de puntitos, dibuja los que faltan

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INSTRUCCIONES: Cuenta los elementos y escribe el número que corresponde

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INSTRUCCIONES: Colorea tantos elementos como indica el número de referencia

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INSTRUCCIONES: Escribe los números que corresponden

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INSTRUCCIONES: Cuenta y une al número correspondiente

INSTRUCCIONES: Cuenta y encierra el número correcto

INSTRUCCIONES: Identifica el número mayor con rojo y el menor con amarillo.

8 18 5 9

INSTRUCCIONES: Enumera los vagones del tren con los números del 0 al 20
INSTRUCCIONES: Cuenta los objetos y escribe el número que corresponda.
INSTRUCCIONES: Identifica el número y realiza la cantidad de elementos que corresponde.
INSTRUCCIONES: Observa los dibujos y marca con una X la cantidad de elementos de cada uno.

INSTRUCCIONES: Completa cada cinta numerada con los dígitos que faltan.
 ACTIVIDA
OBJETIVO DE D 15
APRENDIZAJE
INSTRUCCIONES: Une los números de acuerdo a la cantidad expresada

INSTRUCCIONES: Encierra el número que corresponde según la cantidad de elementos.

INSTRUCCIONES: Cuenta y escribe el número: