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Inclusión e Implicación

I. Los conceptos de literatura y lenguaje se refieren a procesos artísticos y formas de comunicación. II. El documento presenta varias preguntas sobre conceptos que incluyen o implican a otros. III. El objetivo es identificar cuáles afirmaciones sobre la relación entre distintos conceptos son correctas.

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Inclusión e Implicación

I. Los conceptos de literatura y lenguaje se refieren a procesos artísticos y formas de comunicación. II. El documento presenta varias preguntas sobre conceptos que incluyen o implican a otros. III. El objetivo es identificar cuáles afirmaciones sobre la relación entre distintos conceptos son correctas.

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INCLUSIÓN E IMPLICACIÓN 4.

¿Qué palabra incluye a las


demás por su concepto?
1. Dados los conceptos a. Médula
LITERATURA y LENGUAJE es b. Hormona
correcto afirmar: c. Adrenalina
I. El concepto literatura d. Excitación
incluye al concepto e. Suprarrenal
lenguaje. 5. ¿Qué alternativa incluye a las
II. El concepto lenguaje demás por los rasgos de su
incluye al concepto concepto?
literatura. a. Animal
III. Ambos conceptos se b. Canguro
refieren a procesos c. Australia
artísticos. d. Marsupial
IV. Ambos conceptos se e. Mamífero
refieren a formas posibles 6. MARTE – PLANETA
de comunicación. I. El primero está incluido
a. I – IV en el segundo
b. II _IV II. El segundo está incluido
c. I – III en el significado del
d. II – III primero.
e. III – IV III. Ambas definiciones
2. ¿Qué palabra incluye a las implican el concepto de
demás en su significado? astrología.
a. Guatemala Son correctas:
b. Centroamérica a. Solo I
c. Quetzal b. Solo II
d. Castellano c. Solo III
e. País d. II – III
3. ……. e. Todas correctas
I. El concepto sustancia
está incluido en el de
alimento. IMPLICACIÓN
II. El concepto alimentos 7. ……..
esta necesariamente a. Avión
incluido en el de ser b. Transporte
humano. c. Vehículo
III. El concepto metabolismo d. Automóvil
supone el de proceso. e. Bicicleta
son correctas: 8. Uno de los conceptos siempre
a. I está implicado en los demás
b. II a. Ovillo
c. III b. Lana
d. I – II c. Carnero
e. I – III d. Esquila
e. Chompa
9. …… se tuvo que aplicar fuertes
a. Beisbolista sanciones para quienes
b. Futbolista atentaran contra estos
c. Deportista plantígrados.
d. Voleibolista d. El caballo se encabritó
e. Boxeador poniendo en peligro la vida
10. ……. del jinete. Sus compañeros,
a. Antítesis que estaban cerca lo
b. Antípoda auxiliaron.
c. Anticoncepción e. El paciente tenía septicemia,
d. Opuesto su organismo no resistiría
e. Antiestético más tiempo. El medico
11. ¿Cuál concepto está implicado recomendó que de inmediato
en los demás? le suministrarán fuertes
a. Ópalo antibióticos para su
b. Mineral tratamiento y recuperación.
c. Gema 2. Estaban seguros, ahí se
d. Jade escondían los terroristas, el
e. Topacio coronel ordenó bombardear
12. El concepto implicado es: ese lugar para aniquilar al
a. Chimpancé enemigo.
b. Gorila a. Sí, era cierto. Los pandilleros
c. Primate vivían en esa cueva. La
d. Orangután policía hizo la intervención y
e. Gibón allí encontraron parte de los
objetos robados.
b. Esos niños se encontraban
TEXTO ANÁLOGO en abandono moral. Por eso
1. El piloto del avión estaba en la Primera Dama ordenó que
peligro ya que uno de los los llevaran a un albergue
motores dejó de funcionar, para que tenga una mejor
entonces tuvo que utilizar el vida.
eyector para salvar su vida. c. Los soldados estaban
a. El Titanic fue una convencidos que era un lugar
embarcación que chocó peligroso, por eso que
contra un iceberg. El capitán decidieron dar marcha atrás
nada pudo hacer para al evento.
evitarlo. Muchos pasajeros d. La ecografía mostraba un
murieron ahogados. tumor maligno. El oncólogo
b. El chofer del ómnibus fue tomó la decisión de aplicar la
asaltado por cuatro quimioterapia para que la
delincuentes. Puso enfermedad no avanzara.
resistencia y lo hirieron en e. Los delincuentes se
una de las piernas. escondieron en una casa del
c. Los osos pandas estaban en segundo piso para evitar ser
peligro de extinción. Por eso capturados por la policía que
los buscaba desde hace un d. El comerciante puso hasta
buen tiempo. tres candados en la puerta de
3. El triunfo trae consigo una su tienda.
alegría y una serenidad que e. El profesor ubicó
nada puede sustituir. adecuadamente a los
a. La mejor prueba del amor es alumnos para el examen
la confianza. final.
b. Ser buen profesional otorgan 6. El escritor tiene un buen
satisfacción y bonanza que la estilo, por eso cuenta con la
herencia no da. preferencia de los lectores.
c. La fortaleza del hombre está a. El payaso “Ramita” visitó el
en la certeza del que lleva hospital e hizo reír a los niños
una vida digna. minusválidos.
d. Salud es el estado de b. El contador público entregó el
armonía funcional que resulta balance económico de la
del correcto funcionamiento empresa para el análisis
del ser orgánico. respectivo.
e. La envidia es el látigo que c. El pedagogo dispone de una
corroe y lacera al mediocre. buena didáctica, por tal
4. El amor es el alimento para los razón, los estudiantes
fracasados de la vida. atienden y participan.
a. Siembra la humildad en tu d. Vargas Llosa escribió la
corazón, no la llenes de novela “Conversación en la
rencor. catedral”
b. El recuerdo de los fracasados e. Cada futbolista tiene un estilo
a veces nos hacen llorar. particular para jugar.
c. La filantropía es el amor 7. La inflación es la alteración de
humano sin egoísmos. las condiciones económicas
d. La oración es la fuerza de un país y que ocasiona una
espiritual para alejar las limitación en la capacidad de
tentaciones. compra.
e. La envidia es no tener o a. La hiperinflación es el estado
conseguir lo que tiene o más grave de la inflación; los
consigue otra persona. gobiernos tratan de que esto
5. El Perú ha colocado hitos a lo no suceda.
largo de sus fronteras con b. La alteración del orden
otros países. público debe ser controlada
a. El cirujano coloco varias por las fuerzas del orden.
piezas metálicas en la c. Las amas de casa ven
columna del paciente. reducidas sus economías por
b. Doña Rita instaló cuatro la escasez de trabajo que
ventiladores a lo largo del hay en este país.
comedor. d. La ociosidad es madre de
c. Nuestro país firmo en Brasilia todos los vicios.
el Tratado de paz con e. El ofuscamiento es la
Ecuador. perturbación pasajera de la
razón que restringe la
capacidad de percepción o b. Se presentó los cuadros para
de pensar con claridad. presentarlos en la Primera
8. Las articulaciones cumplen la Exposición Pictórica.
importante función de integrar c. El caballero andante se
la estructura orgánica y de colocó el escudo para
darle movilidad al cuerpo. protegerse de cualquier
a. El sistema óseo comprende eventualidad.
el estudio de los huesos y d. Se inmovilizó las
sus funciones. mercaderías de contrabando
b. Los conectores lógicos tienen para no permitir su venta.
la finalidad de unir vocablos o e. Le aplicaron una inyección
frases para brindar para observar alguna
coherencia y fluidez al reacción.
mensaje. 11. El jardinero siembra, riega y
c. Las palabras tienen la abona las flores del jardín.
finalidad de transmitir lo que a. El campesino, desde que
piensa el hombre. aparece el alba, sale rumbo a
d. La sangre circula por los su chacra.
vasos capilares, arterias y b. El zapatero arregla, pinta y
venas. cose los zapatos
e. Los maestros tienen la deteriorados.
importante misión de educar c. En la florería busqué, escogí
a la niñez que es el futuro de y compré un arreglo floral.
un país. d. El profesor tomó prueba,
9. El inope acudió a la corrigió y así evaluó a los
beneficencia para que le estudiantes de la academia.
dieran alimento. e. El maestro orienta, instruye,
a. El enfermo fue llevado al corrige; es decir forma a sus
hospital en una ambulancia. alumnos en la escuela.
b. El chofer acudió al taller para 12. En el huerto, el propietario
que le arreglaran su auto. hace uso de sus frutas para
c. La pobreza está presente en alimentarse.
todos lados y el hambre se a. Las frutas contienen
hace latente. vitaminas las que son
d. El ingeniero fue al campo aprovechadas por el
para verificar como iba la organismo humanos.
cosecha. b. El campesino hace uso del
e. El lego asistió a un centro de tractor o el yugo para
alfabetización para aprender preparar el terreno para la
a leer y escribir. siembra.
10. Se vacunó a los niños para c. En el diccionario, el humano
inmunizarlos de cualquier encuentra el significado de
enfermedad. las palabras.
a. La vacuna es de suma d. Como dueño de la casa,
importancia, especialmente Darío hizo unos arreglos para
en la etapa de la niñez. poder alquilarla.
e. En una obra literaria, el autor
deja traslucir a veces su
propia experiencia.

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