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Criterios de estudio
a) Criterio semántico. Es una categoría que no posee significado en sí misma. Presenta un
significado ocasional.
b) Criterio morfológico. Es una categoría variable, pues, posee flexiones de género, número y
persona.
YO TE amo mi dulce amorcito.
c) Criterio lexicológico. Es una categoría de inventario cerrado, por lo tanto, no admite la
incorporación de nuevos pronombres.
d) Criterio sintáctico. El pronombre cumple con todas las funciones propias del sustantivo,
como las de núcleo del sujeto, objeto directo, objeto indirecto, etc.
La profesora dirigió un seminario a los alumnos.
Sujeto OD OI
Clases:
1. Pronombres personales. Son aquellos que señalan a las personas intervinientes en una
conversación. Sintácticamente, se clasifican en:
1ra persona yo – nosotros
Subjetivos 2da persona tú – ustedes
3ra persona él – ella – ellos – ellas
1ra persona me
Objetivos 2da persona te
3ra persona se – lo – los – la – las – le – les
1ra persona mí – conmigo
Terminales 2da persona ti – contigo
3ra persona sí - consigo
5. Pronombres relativos. Son aquellos que hacen referencia a sustantivos antes mencionados.
CON SUSTANTIVO
CON SUSTANTIVO ANTECEDENTE
CONSECUENTE
QUE (el), la) CUAL Quien Cuyo
Quienes Cuya
Admite todo tipo Usan artículos Admite solo antecedente Cuyos
de antecedente de rasgos humanos. Cuyas
La mujer que amo demasiado eres tú.
6. Pronombres enfáticos. Son aquellos pronombres que indican pregunta o admiración. Son
los siguientes: qué, quién (es), cuál (es), cuánto (a) (s).
¿Qué dijiste? ¡Cuánto cuesta!
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Prof: José A. AbantoAbanto Comunicación – Sem6 Sesión 5: El pronombre
EESPP“AMM” – Celendín Preparatoria Pre Pedagógica 2023
ACTIVIDADES
II. Sustituye los elementos en negrita de las siguientes frases por el pronombre más
adecuado de los que aparecen entre paréntesis.
1. Julio, Ana y yo tenemos la misma edad. :__________ tenemos la misma edad.
(ellos, todos, alguien, varios, nosotros)
2. Eulalia se cayó del caballo. : __________se cayó del caballo.
(una, alguna, ella, la, aquella)
3. Marcos y tú son muy educados. : _____________ son muy educados.
(algunos, ellos, ustedes, estos, bastantes)
4. Escribieron una carta a sus padres. : ____________ escribieron una carta.
(ellos, les, las, se, los dos)
5. Aparcó el auto en dos maniobras. : ________ aparcó en dos maniobras.
(le, lo, todo, algo, los)
6. Ya han colocado los bancos en la plaza- : Ya ____________han colocado en la plaza.
(ellos, algunos, esos, cuatro, los)
7. Por aquí pasan muchos peatones. : Por aquí pasan _______________ .
(todos, otros, muchos, ellos, unos)
8. Su bicicleta es muy ligera. : ____________ es muy ligera.
(su, aquella, la suya, esa, ella)
9. Admiramos a Victoria por su bondad. : ____________ admiramos por su bondad.
(le, la, lo, ella, esa)
10. Lo explicó sin tapujos al hijo. : _________ lo explicó sin tapujos.
(le, se, a este, les, él)
11. ¿Te has llevado alguna cosa de mi cuarto? : ¿Te has llevado _________ de mi cuarto?
(una, ella, algo, cuál, esa)
12. ¿Por qué razones no te has defendido? : ¿Por ____________ no te has defendido?
(las cuales, cuántas, ellas, qué, muchas)
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Prof: José A. AbantoAbanto Comunicación – Sem6 Sesión 5: El pronombre
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