TAREA SANTIAGO

ACTIVIDAD 1

1-¿Sabes cómo se realiza una división entre números fraccionarios?

SI

2-Explica el procedimiento que crees que se realiza para la división

Para dividir dos o más fracciones, se multiplican "en cruz". Esto es: el numerador (número

de arriba) de la primera fracción por el denominador (número de abajo) de la segunda

fracción, así conseguimos el numerador.

Para obtener el denominador, tenemos que multiplicar el denominador (número de

abajo) de la primera fracción por el numerador (número de arriba) de la segunda fracción.

3-de acuerdo con tus conocimientos intenta resolver el siguiente problema, si en un dado caso no
encuentras algún procedimiento explica porque motivo no podrías resolverlo. Un jardinero gasta
dos tercios de litro de agua por cada planta que riega, ¿cuántas plantas puede regar si tiene diez
litros?

RESPUESTA:

10 2 10 x 3 30
÷ = = =15
1 3 1 x2 2

(ESTA ES UNA EXPLICACION DEL PROCEDIMIENTO POR SI LA QUIEREN PONER )

Hacemos la división de fracciones colocando 1 como denominador al 10 (enteros).

Se multiplica de manera cruzada para obtener los valores finales, de tal manera que sería
10×3=30 (numerador), 1×2=2 (denominador).

Simplificando sería 15, 15 plantas puede regar con 10 litros.

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ACTIVIDAD 2

Realiza las siguientes sumas de fracciones a partir de la breve explicación y ejemplos que se
muestran.

1 2 1 x 6 6 2 1 2 x 7 14
÷ = = ÷ = =
2 6 2 x2 4 3 7 3x 1 3

3 1 3 x 9 27 2 1 2 x 9 18 9
÷ = = ÷ = = =
4 9 4 x1 4 4 9 4 x1 4 2

1 1 1 x 3 3 3 1 3 x 7 21 7
÷ = = ÷ = = =
2 3 2 x 1 2 6 7 6 x 7 42 14

4 1 4 x 8 32 16 7 2 7 x 5 35
÷ = = = ÷ = =
6 8 6 x1 6 3 9 5 9 x 2 18

9 1 9 x 2 18 9 3 1 3 x 9 27
÷ = = = ÷ = =
4 2 4x1 4 2 7 9 7x1 7

ACTIVIDAD 3

Resuelve los siguientes problemas entre ellos resolverás el problema de un inicio planteando las
sumas de fracciones y resuélvelas.

•Diego está organizando una reunión con 12 amigos y dispone de una pizza y media para
compartir. Las porciones que sirve son de un sexto de pizza. ¿Será suficiente la pizza que tiene, o
deberá comprar más?

1 1 3 1 3 x 6 18
1 ÷ = ÷ = = =9
2 6 2 6 2x 1 2

• Mina compro un queso que pesaba 3/4 de kilo. Si lo partió en porciones de 1/ 8 de kilo cada una.
¿Cuántas porciones obtiene?

3 1 3 x 8 24
÷ = = =6
4 8 4 x1 4

• Nicole compro una bolsa de 5 kg de harina. Cada mañana ella usa 1 /6 kg para hacer
panqueques. ¿Cuántos días le durara la harina?

5 1 5 x 6 30
÷ = = =30
1 6 1x 1 1
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• Connor tiene 1/ 6 de bolsa de papas fritas. El quiere compartir equitativamente entre 5 de sus
amigos. ¿Cuánto obtendrá cada uno de sus amigos?

1 5 1x 1 1
÷ = = =0.033
6 1 6 x 5 30

• Un jardinero gasta dos tercios de litro de agua por cada planta que riega, ¿cuántas plantas puede
regar si tiene diez litros?

10 2 10 x 3 30
÷ = = =15
1 3 1 x2 2

ACTIVIDAD 4. REALIZA LAS PÁGINAS DEL LIBRO DE TEXTO DE LA PÁGINA 12 A 17

ACTIVIDAD 4: PÁGINAS DEL LIBRO DE TEXTO 33 A 37

ACTIVIDAD 5

Realiza la actividad que se encuentra en la última hoja del archivo debes realizar las operaciones
en una hoja aparte para entregar el procedimiento que realízate.

2 1 7
+ =
6 4 12

4 3 11
− =
6 10 30

5 1 19
+ =
8 6 24

2 5 5
× =
3 6 9

3 4 12
× =
5 7 35

5 3 1
× =
6 10 4

8 1
÷ =16
3 6

7 1 14
÷ =
9 2 9
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2 3 8
÷ =
3 4 9