OAC 03

Analizar, a partir de modelos, riesgos de origen

natural o provocados por la acción humana en su
contexto local (como aludes, incendios, sismos de
alta magnitud, erupciones volcánicas, tsunamis e
inundaciones, entre otros) y evaluar las
capacidades existentes en la escuela y la
comunidad para la prevención, la mitigación y la
adaptación frente a sus consecuencias.
¿Qué piensas de la
situación que se
expone en la
imágen?

¿Qué preguntas te
surgen después de
observarla?
Si hablamos de Riesgo Socionatural,
¿que se te viene a la mente?
¿qué podemos hacer para reducir los riesgos que nos rodean?

La clave está en la educación respecto al tema como por ejemplo, tomar

conciencia de los peligros de producto químicos que nos rodean, las
medidas de seguridad que debemos adaptar y conociendo los compuestos
y sustancias con las cuales se va a trabajar.
Riesgo Socionatural:

Comprenden las fuentes de peligro que

toman la forma de amenazas naturales
y de hecho, se construyen sobre
elementos de la naturaleza, sin
embargo, su concreción es producto de
la intervención humana en los
ecosistemas y ambientes naturales.
Por lo tanto, la deforestacion y la
sequía, son ejemplos de riesgos
socionaturales que claramente tienen un
factor natural, pero son detonados por
las actividades humanas.
De acuerdo a la definición anterior,
un riesgo socionatural no sólo tiene
que ver con las condiciones del
medioambiente en el que nos
encontramos, sino que también, la
mayoría de las veces, el detonante
de dichas catástrofes es la
actividad humana conjunto con
factores medioambientales.
Chile históricamente se ha visto expuesto a los más
variados desastres naturales: terremotos, tsunamis,
aluviones, erupciones volcánicas, incendios forestales,
sequías y últimamente ¡tornados!. La interrogante en este
sentido es, si estamos realmente preparados para
prevenirlos o enfrentarlos
La asociación alemana Bundnis
Entwicklung Hilf entregó a fines
de 2018 un Reporte Mundial de
Riesgo por Desastres
Naturales, ranking en el cual
Chile ocupa el lugar 28 y el 2do
en Sudamérica donde solo es
superado por Guyana. La
principal amenaza son los
terremotos, a eso se suma que
en los últimos años se han
presentado incendios
forestales de gran
envergadura, aluviones y
marejadas que posicionan a
Chile como un país peligroso y
vulnerable ante este tipo de
desastres.
 El terremoto de Valdivia de
1960 ha sido el más potente
registrado en Chile y en la
historia de la humanidad, con
una magnitud de 9,5 MW.
Cobquecura fue el epicentro del
terremoto y posterior maremoto
que azotó a la zona central y sur de
Chile, con una intensidad de 8,8
grados en la escala de Richter.
Uno de los incendios urbanos más
grandes en la historia de Chile,
afectó a Valparaíso, originándose en
el sector de La Pólvora y se propagó
por los cerros Mariposas, Monjas, La
Cruz, El Litre, Las Cañas, Merced, La
Virgen, Santa Elena, Ramaditas y
Rocuant hasta el sector del Vergel
arrasando cerca de mil hectáreas.
Dejó más de 2.900 viviendas
destruidas, 15 víctimas fatales y más
de 500 heridos.
El 3 de Marzo de 2015 ocurre la erupción del Volcán Villarrica (o Rukapillán), evento de corta duración, pero que
alcanzó la magnitud suficiente para depositar una gran cantidad de material en las cercanías de la cumbre,
distribuyéndose de forma radial en torno al cráter. Ocasionó la evacuación de unas 3000 personas, la destrucción de
caminos e infraestructura pública y privada, el desabastecimiento de agua potable para unas 2000 personas por más
de una semana y pérdidas para el sector turístico por la prohibición de acceso al volcán durante y posteriormente a
la crisis volcánica.
Región de Coquimbo

El 16 de septiembre a las 19:54, un sismo

magnitud 8.4 (Mw), con epicentro en el
mar frente a Illapel, Región de Coquimbo,
sacudió la zona centro-norte de Chile, y
fue seguido por un tsunami, el cual llegó
solamente cinco minutos después de
ocurrido el sismo. Este evento es el
tercero de mayor magnitud desde el 22
de mayo de 1960.
Observa con detención estas imágenes
para responder las preguntas que siguen
¿Qué pensamientos y sentimientos te evocan las imágenes?

¿Tú o alguno de tus conocidos o seres queridos han sido

afectados por alguno de los eventos que muestran las
imágenes? Describe algunas experiencias.

¿Qué aprendiste respecto a los riesgos socionaturales?

Piensa y propone algunas medidas que puedan ayudar a reducir

los riesgos socionaturales que hemos visto.
¿Qué medidas de gestión de riesgos y
preventivas deberíamos desarrollar en
el colegio ante fenómenos naturales,
como por ejemplo un terremoto?
¿Qué medidas de gestión de desastre
se deberían adoptar ante una
inundación?
¿Qué medidas de gestión de riesgos se
deberían diseñar para prevenir un
incendio forestal, en una zona propensa
a que esto ocurra?
¿Qué son las medidas de gestión?

Las medidas de gestion para riesgos y

desastres la Podemos definir como, el
proceso de identificar, analizar y cuantificar
las probabilidades de pérdidas y efectos
secundarios que se desprenden de los
desastres, así como de las acciones
preventivas, correctivas y reductivas
correspondientes que deben emprenderse e
implementarse.
 Amenazas Vulnerabilidad
Ex -
post
Variables

Enfoque
2 etapas:
Énfasis en integral
las Riesgo
medidas

Ex -
ante Se define como la

Probabilidad de
pérdidas