“AÑO DEL BICENTENARIO DEL PERÚ: 200 AÑOS DE

INDEPENDENCIA”

Autores:
CERNA FIGUEROA JUAN CARLOS
HERNANDEZ INFANTE BASTI ESTHER
HORNA CHAVEZ XIOMARA ALESSANDRA
QUIROZ ASCOY AUGUSTO MANUEL
ROJAS QUIROS KEVIN
SANCHEZ ROMERO LESLI
TEJADA MOLINA YNGRIED VANEESA

Docente:
YANET VASQUEZ ROMERO

CHEPEN
2021
ll. PRESENTACION

El presente informe está enfocado en dar a conocer sobre el tema “Vallejiano Exitoso”
quiénes lograron con el tiempo el éxito, actuando con responsabilidad, perseverancia
y destacando así en sus carreras profesionales, dejando en alto el nombre de la
prestigiosa Universidad César Vallejo, y laborando actualmente puestos muy
importantes, en este caso será de tres vallejianos que consideramos ejemplos a
seguir.
Teniendo en cuenta nuestro objetivo general, motivar a los estudiantes a perseguir
sus sueños, y como especifico, reflexionar en el ámbito estudiantil, quienes con
mucha seguridad, confianza y persistencia lograron realizar sus metas. A
continuación, le compartiremos información muy relevante como los principales datos
Biográficos de cada vallejianos, los logros académicos obtenidos, sus experiencias
profesionales, sus contribuciones en la sociedad, por último, entrevistaremos a los
Vallejianos a alguien cercano a él o ella, de cada uno de ellos y los valores que
continúan cumpliendo estos tres Vallejianos. Con el fin de motivar a los estudiantes
que pueden persigan los pasos de cada uno de ellos, ya que son un ejemplo de que si
se pude alcanzar las metas trazadas y convertirnos en una persona exitosa.

III.OBJETIVOS
Identificarnos como vallejianos. Así mismo, llevar a cabo en alto el nombre de la
Universidad César Vallejo y poder cumplir nuestras metas como lo hicieron estos
grandes ejemplares exitosos.

BJETIVOS ESPECIFICOS

 Rescatar los valores

 Tomar conciencia
 Valorar el esfuerzo de los demás
 Seguir sus pasos
 Ser emprendedores
IV. FUNDAMENTACION:
En el informe nos hemos propuesto investigar y hacer conocer a un público
delimitado acerca de la vida de tres importantes vallejianos, ya que ellos han
dejado una huella muy marcada en nuestra universidad, no solo por su gran
desempeño académico, sino también por los obstáculos que atravesaron en el
transcurso de esta. Elegimos hablar de ellos porque los vemos como buenos
ejemplos a seguir y como una motivación para mejorar nuestro desarrollo como
estudiantes y futuros emprendedores. Otro punto por el que decidimos hablar de
ese tema es para otorgarles un merecido reconocimiento por lo que lograron
alcanzar sin tener muchos recursos a su favor.

V. CONTENIDO
a. Principales datos Biográficos

Aracely Quispe Neira nació en Morropón, Motupe, en Lambayeque, visitó la

escuela 10151, donde estudió inicial y primer grado, trabajó con la
Embajada Americana en el Perú en proyectos para difundir programas a los
jóvenes. Mis padres están entre Perú y EE. UU, tiene dos hermanas, las
dos viven en el Perú. Su mamá es educadora egresada de la Pedro Ruiz
Gallo de Chiclayo. Su padre es arequipeño. Sus padres se divorciaron
cuando tenía 6 años, y su papá biológico falleció hace dos años.

b. ¿Qué se siente por el Perú a la distancia?

Mucho amor. Quiero tener una contribución directa con niños y jóvenes. Me
identifico con los miles de historias como la mía, que son personas que
vienen de abajo, que buscan oportunidades. Me siento una mujer que tiene
algo que contar. Nací en el campo, estudié en el campo. Sin tener nada,
pude avanzar. A través del esfuerzo y el trabajo constante sí es posible
cumplir tus metas.
c. Logros académicos obtenidos

Deportista calificada en la rama del Karate, donde participó en diferentes

concursos internacionales, llegando a Estados Unidos.
Ingresó a trabajar a la NASA en el año 2011 después de postular a la
misión del Orbitador de Reconocimiento Lunar.
Doctorado en Ciencias en Capitol Collage University, EE. UU. UU.
(Graduado esperado 2020).
Maestría en Inteligencia Geoespacial, Universidad de Maryland, EE. UU.
UU. (Graduado esperado en 2021).

d. Experiencias profesionales

Estudió ingeniería astronáutica la Universidad “Capítol Collage” en Estados

Unidos, después de haber culminado su carrera de Ingeniería de sistemas
en la Universidad César Vallejo
Ingreso a trabajar a la NASA en el año 2011 después de postular a la
misión del Orbitador de Reconocimiento Lunar.
Aracely Quispe fue parte de la sonda de exploración lunar de la NASA y
hoy es ingeniera de operaciones de sistemas de vuelos en el programa del
telescopio espacial James Web. Es fruto de sus estudios en EE.UU., desde
2005, de Ingeniería Tecnológica Espacial, Ingeniería Eléctrica, Ingeniería
Astronáutica y Ciencias.

e. Contribución a la sociedad
f. Etrevista al vallejiano