COLEGIO COLSUBSIDIO CIUDADELA

PLAN DE ESTRATEGIAS DE REFUERZO

ASIGNATURA: CIENCIAS NATURALES DOCENTE: ALEXANDER VILLALBA

DOCENTE: CLAUDIA BARRERO

NOMBRE DEL ESTUDIANTE: CURSO: 10 CORTE PARCIAL TRIMESTRE: TERCERO

FECHA DE ENTREGA DE LAS ACTIVIDADES: 19 DE OCTUBRE FECHA DE SUSTENTACIÓN 19 - 27 DE OCTUBRE

DESEMPEÑO EVIDENCIAS ACTIVIDAD DE APRENDIZAJE ACTIVIDAD EVALUACIÓN

Razonar divergente e Predecir estrategias que permitan Elaborar los problemas Sustentación oral o escrita.
hipotéticamente frente a los la solución de problemas que propuestas y luego realizar una
acontecimientos involucrados con relacionan los fenómenos sustentación.
fenómenos termodinámicos, termodinámicos a partir de la
dando respuesta a situaciones de contrastación de diferentes
su entorno más cercano. variables obtenidas.

Entorno químico: Entorno químico: Elaborar los ejercicios Prueba escrita

Predecir estrategias que permitan propuestos y presentar prueba
Razonar divergente e la solución de problemas que escrita
hipotéticamente frente a las relacionan las leyes que explican
leyes que explican el el comportamiento cinético
comportamiento cinético molecular de los gases a partir de
molecular de los gases y su la contrastación de diferentes
relación con el entorno variables obtenidas.
cotidiano.
PROBLEMAS DE FÍSICA

1. Dos lavadores de ventanas, Carlos y Manuel, están en un andamio de 3 m de largo y 345 N sostenido por dos cables fijos a sus extremos.
Carlos, pesa 750 N, está a 1m del extremo izquierdo. El equipo de lavado está a 2 m del extremo izquierdo y su peso es 500 N. Manuel se
encuentra a 0,5 m del extremo derecho y pesa 1000 N. Cuáles son las fuerzas que actúan sobre cada cable.
2. Un letrero rectangular uniforme de 500 N con 4 m ancho y de 3 m de alto está suspendido de una varilla horizontal uniforme de 6
m de largo y 100 N como se indica en la figura, el extremo izquierdo de la varilla esta sostenido por una bisagra y el derecho por
un cable delgado que forma un ángulo de 30 o con la vertical, a) calcule la tensión, b) determine las componentes horizontal y vertical
de la fuerza que la bisagra ejerce sobre el extremo izquierdo de la varilla.
3. Una escalera uniforme de 15m y 500 N descansa contra un muro sin fricción y forma un ángulo de 60 o con la horizontal, a) determine
las fuerzas horizontal y vertical que la tierra ejerce sobre la base de la escalera cuando un bombero de 80 N está a 4 m de la
base, b) si la escalera está a punto de resbalar cuando el bombero ha subido 9 m cual es el coeficiente de fricción estático entre la
escalera y el piso.
4. Una pintora asciende por una escalera. Si la masa de la escalera es de 12 Kg la masa de la pintora es de 55 kg y la escalera comienza a
deslizarse en su base cuando los pies de la joven están en el 70% hacia arriba a lo largo de la escalera; cual es el coeficiente de fricción
estático entre la escalera y el suelo.
5. Una escalera uniforme de 8 m y 200 N descansa contra un muro liso. El coeficiente de fricción estática entre la escalera y el suelo es de 0,6
y la escalera forma un ángulo de 50 o con el suelo. Hasta que altura de la escalera puede una persona subir sin que la escalera
comience a resbalar.
6. Determine la tensión en cada una de las cuerdas para los sistemas descritos en la figura. (Desprecie la masa de las cuerdas.)

7. Cuando su automóvil se atasca en el fango, una excelente estudiante de un curso de física ata una fuerte soga a la defensa trasera del auto y
el otro extremo a una roca grande, como se representa en la figura. Ella empuja en el punto medio de la soga con su esfuerzo máximo que se
estima con una fuerza Fp= 300N. El automóvil apenas comienza a ceder con la soga con un ángulo de 5 o. Con que fuerza jala la soga sobre el
automóvil.
 8. Un oso hambriento de 700 N camina sobre una viga en un intento por tomar unos alimentos que cuelgan del extremo, la viga es uniforme, pesa
200 N y tiene 6 m de largo, los alimentos pesan 80 N, determine la tensión en el cable y las componentes de la fuerza de reacción en la bisagra
cuando el oso está en x = 1 m, si el cable puede soportar una tensión máxima de 900 N, cual es la distancia máxima que el oso podrá caminar
sin que el cable se rompa.

NOTA: LOS ESTUDIANTES QUE NO ALCANZARON EL DESEMPEÑO, POR NO CUMPLIR LA UNIDAD RESPECTIVA EN CADA UNA DE LAS
SEMANAS EN LA PLATAFORMA DE PROGRENTIS, DEBEN REALIZAR LAS UNIDADES FALTANTES Y TERMINARLAS CON UN MÍNIMO EN
PROMEDIO DE 70.
PLAN DE REFUERZO DE QUÍMICAA

1.ingresa a la siguiente página de Khan academy

https://es.khanacademy.org/science/chemistry/chemical-reactions-stoichiome/stoichiometry-ideal/a/stoichiometry
Realiza la lectura de la lección de estequiometria, como se muestra en la imagen .

2. Realiza la práctica de conversión de moles y masa donde aparecen 4 ejercicios propuestos como se muestra en la imagen , con su
respectivo procedimiento el cual debe ser subido al classroom de la clase
3. Realizar los siete ejercicios propuestos de la práctica
estequiometria ideal. subir evidencias del proceso en el classroom