FORMATO 1

Nombre: Leinny Vanesa Ararat Rojas ID 36412

Facultad Ingeniería Civil
Grupo al cual pertenece
El mapa conceptual es una técnica creada por Joseph D. Novak (1988) para aplicar en el aula el modelo de aprendizaje significativo. Lo presenta como
estrategia, método y recurso esquemático. Estrategia: “Procuraremos poner ejemplos de estrategias sencillas, pero poderosas en potencia, para ayudar
a los estudiantes a aprender y para ayudar a los educadores a organizar los materiales objeto de este aprendizaje” (Novak).
Método/Técnica: “La construcción de los mapas conceptuales (...) es un método para ayudar a los estudiantes y educadores a captar el significado de los
materiales que van a aprender” (Ibid.).
Recurso: “Un mapa conceptual es un recurso esquemático para representar un conjunto de significados conceptuales incluidos en una estructura de
proposiciones” (Ibid.). Procedimiento (aplica para todas las elaboraciones de los O.G.)
Realizar un organizador grafico (Mapa conceptual ) sobre la lectura “ La Formación Integral “ siguiendo las siguientes instrucciones:
a) Leer con atención los textos de la temática tratada.
ACTIVIDAD

b) Hacer una lista con los conceptos importantes

c) Ordenar la lista de conceptos de los generales a los específicos
d) Seleccionar las palabras de enlace apropiadas para formar posiciones que muestran las líneas de enlace.
e) Elaborar un mapa conceptual empleando la lista ordenada para construir la jerarquía conceptual
f) Revisar su construcción.

FORMACION INTEGRAL

¿Cómo se lleva a la
¿Qué es?
práctica?

¿Para qué sirve?

1
Página
 Es una educación que enseña no
solo las ciencias, si no también les
enseña como crecer como
personas y desarrollar buenas
características para su vida
Cuenta con
Cuando una institución educativa
inspira criterios y principios,
ayuda con programas y acciones
educativas para que sea posible
realizarla en la cotidianidad
Contribuye con la orientación de
procesos para que los hombres y
mujeres busquen su vocación
personal, mejoran su calidad de
vida tanto personal como social Es posible por

Dimensiones El Currículo

Son
Cuenta con

AFECTIVA COGNITIVA

GESTION CRITERIOS

COMUNICATIVA CORPORAL

PLAN DE METODOLOGIA
ESTUDIOS
ESPIRITUAL ESTETICA

SOCIO - POLITICA PROGRAMAS PRINCIPIOS

ETICA

2
Página
 DIMENSIONES DE LA PERSONALIDAD
1. ¿Qué hace
El ser humano es diferente a las demás especies por varias razones entre ellas están, la posibilidad de tomar decisiones
diferente al ser
autónomas teniendo en cuenta los principios y valores que presenta, la posibilidad de creer en lo que considera correcto,
humano de otras
el reconocimiento de si mismo, de sus sentimientos y orientación sexual.
especies?
La dimensión afectiva se refiere a la forma de relacionarse consigo mismo y de la misma
manera con los demás. Para ello se necesita amor propio, aceptándonos y amándonos
1 AFECTIVA tal cual somos, ser autocritico y reflexivo a la hora de tomar y/o realizar una decisión, ser
Responda las siguientes preguntas en relación con el texto

empático con las demás personas y con el resto de la naturaleza, compartir de una
manera respetuosa con las demás personas cada vez que la situación lo permita.
La dimensión cognitiva es la capacidad para actuar, analizar y socializarse con las demás
personas, lo cual nos lleva a tener una claridad critica de lo que nos rodea, ser inquieto a
2 COGNITIVA la hora de realizar alguna investigación, ser emprendedor y obtener una de capacidad de
comprender, analizar y aplicar creativamente los saberes en constante interacción
consigo mismo

2. ¿Cuáles son las En la dimensión cognitiva se hace evidencia y se pone a practica los valores morales que
dimensiones de la poseemos, la forma de actuar a la hora de reconocer las diferencias culturales de los
3 COMUNICATIVA
persona? demás sin ningún prejuicio, como nos expresamos a la hora de hablar y lo mas
Explica cómo importante a la hora de escuchar diferentes puntos de vista
podemos formar cada La dimensión corporal nos muestra que no solamente con las palabras nos podemos
una de ellas5 expresar, si no que nuestro cuerpo también posee es cualidad, para ello se debe de tener
4 CORPORAL
en cuenta que se tienen que desarrollar unas técnicas que los construyan y armonicen
entre el cuidado y el respeto por el mismo.
La dimensión espiritual hace referencia al crecimiento y la experiencia interior de la
persona, que le permite desarrollar el sentido y un propósito para poder entender cómo
5 ESPIRITUAL
se encontrar disfrute en la experiencia cotidiana, también a contar con unos valores y a
centrarse en algo más que no sea uno mismo
la dimensión estética se refiere a la belleza, referida al gusto por la belleza de lo que hay
alrededor, la admiración y el reconocimiento, la valoración de la cultura, el respeto de

3
6 ESTETICA
las tradiciones culturales, el cuidado y la transformación del entorno, ayudar a otro o

Página
brindar una perspectiva frente a una situación para la toma de decisiones.
 La dimensión ética nos muestra la capacidad del ser humano a la hora de tomar sus
decisiones autónomamente teniendo los valores y principios que se posee. Está
dimensión le permite al ser humano interactuar con los seres humanos de su alrededor,
7 ETICA
conocer sus responsabilidades y derechos como miembro de una comunidad
permitiendo que se dé un crecimiento constante en el ser humano a través del
razonamiento de las decisiones y las consecuencias
La dimensión socio – política es un componente fundamental para la sociedad ya que
permite una interacción con los otros para asumir un compromiso solidario y
comunitario en la construcción de una sociedad justa, asertiva, participativa y equitativa.
8 SOCIO - POLITICA
Aquí es importante el actuar críticamente para la formación del sentido de
responsabilidad social, con la que se pretende enfrentar los serios cambios estructurales
dentro de las sociedades.
1 yo opino que podemos crecer como personas, reconociendo nuestras habilidades, amándonos y aceptándonos tal cual
Yo opino … somos, también respetando a las demás personas

¿Cómo podemos 2 haciéndose participe de las actividades culturales, de las mejoras que se le puede realizar a la sociedad entregando
crecer como personas siempre lo mejor de uno sin esperar nada a cambio, esto ayudaría a contagiar a mas personas de las buenas intenciones
cada día más? 3 Lo más importante es encontrar la felicidad dentro de ti y dentro de las experiencias que te dejen una sensación
increíble, además ser agradecido con las personas sin importar si el detalle es grande o pequeño.

ANÁLISIS DE COYUNTURA APLICAMOS NUESTRO SABER A NUESTRA COTIDIANIDAD

Realice un pequeño poster donde un poster donde expresen ¿Qué haces para luchar contra la corrupción? ¿Cuál es tu recompensa? Ejemplo: “Soy María
Camila Rojas, estudiante. Saco la basura de mi casa sólo los días en que pasa el carro recolector. Mi recompensa es: ver limpia la cuadra donde vivo.”
Para finalizar, socialice el poster y entre todos construyan un decálogo sobre la inteligencia cívica.

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