Instituto de Educación Superior Tecnológico Público

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GUÍA PARA EL ESTUDIANTE – Sesión 3

Programa de Estudio: Construcción Civil U.D.: Seguridad e Higiene

Nombre de la U.D.: Norma Técnica de Edificación G.050 del R.N.E. – Seguridad Durante
la Construcción.
Capacidad Terminal: Reconocer, analizar y aplicar las medidas de seguridad en el proceso
constructivo de una edificación.
Alumno:
Semestre: VI Turno: Tarde Duración: 30 minutos Fecha: 28/09/2021

Materiales que utilizaremos:

Para la presente Sesión 3, los materiales que se utilizaran será:
- Plumones de distintos colores
- Papelote
- Limpia tipo, cinta scotch, cinta maskintape, etc.
- Tijeras
- Reglas
- Papel bond
Si no puedes conseguir los materiales descritos anteriormente, puedes
reemplazarlo por otro similar.
INICIO:
• Con la ayuda de los alumnos se recogen los saberes previos preguntándoles ¿Para qué sirve
una norma de seguridad?, ¿Qué entiende por normas de seguridad?, ¿Cuál de ellas conoce?
• Se plantea luego el conflicto cognitivo: ¿Es suficiente conocer las Normas de Seguridad para
poder evitar los accidentes de trabajo?

DESARROLLO:
• Se procede a agenciarse de la Ficha Informativa sobre el tema: “Nórma
Técnica de Edificación G.050 del R.N.E. – Seguridad durante la
Construcción”, esta información lo puedes descargar desde Plataforma
del Aula Virtual correspondiente a las Sesión 3 de Seguridad e Higiene,
y del mismo modo se enviará por WhatsApp al grupo correspondiente.
• El alumno realizará la lectura del contenido del tema, que luego de una
primera lectura procederá haciendo uso de la técnica del Subrayado y
Sumillado a fin de proceder a identificar las ideas principales y secundarias del texto.
• Luego de terminada la lectura y analizado el contenido del tema, procederás a responder las
siguientes preguntas:
✓ ¿Cuáles son los dos objetivos principales de la presente norma?,
✓ ¿En la zonificación del lugar de trabajo, que áreas deberá de considerar el empleador según
la norma?,
✓ ¿Qué medidas de seguridad se deberá de tener en cuenta ante el ingreso y tránsito de
personas en la obra?
✓ ¿Qué servicios de bienestar para los trabajadores dispondrá el empleador en el área
asignada para la obra?
✓ ¿Qué es el Comité de Seguridad de Obra, quienes lo presiden, quienes son los
responsables?,
✓ ¿Qué tipo de información y formación se les facilitará a los trabajadores de obra?
✓ ¿Cuál es el objeto del Plan de Seguridad y Salud en una obra de construcción?,
✓ En caso de suceder accidentes de trabajo, ¿Qué pautas se deberán de seguir?,
✓ ¿De qué artículos está compuesto el Equipo básico de Protección Personal EPP?

Seguidamente: En base al análisis de la lectura que has realizado, y las respuestas a las preguntas
planteadas en el párrafo anterior, tendrás que elaborar un Organizador Visual, el cual deberás de
exponerlo y grabarlo
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Dicha exposición a lo máximo tendrá una duración de tres minutos (180 segundo promedio),
exponiendo todo lo que has comprendido. Si el tema es un poco extenso, podrás preparar hasta
tres papelotes para plasmar tus ideas en uno dos o tres organizadores visuales.

• La Exposición deberás de hacerlo en forma individual, filmarla, con una duración promedio de
tres minutos (180 segundos) y remitir al docente, deberás observar la Escala de Valoración que
se encuentra en el Aula Virtual, ya que mediante ese instrumento tu exposición será calificada.
• La Exposición deberás de hacerlo en forma individual, filmarla con la ayuda de otra persona,
de modo tal que se note las partes de la Lámina de Trabajo que has elaborado y tu imagen o
rostro explicando el mismo.
• El tiempo del video promedio deberá de ser tres minutos (180 segundos) y remitir al docente.
Para tu exposición, deberás de guiarte de los Indicadores que se colocan en la Escala de
Valoración que se encuentra en el Aula Virtual, ya que mediante ese instrumento tu exposición
será calificada.
• Del texto leído o de las palabras nuevas escuchadas, identificarás 10 palabras nuevas que
enriquezcan tu vocabulario y comprensión del lenguaje técnico propio de la carrera, que con la
ayuda del diccionario y/o el internet podrás encontrar su significado y anotarlos, el cual lo
redactarás en una hoja A4.
• Todos los trabajos entregables deberán ser remitidos en el plazo acordado; al grupo de
whatsapp denominado 7. SEG.e.HIGIENE. 2021-II; mediante el Aula Virtual o en todo caso al
correo electrónico: cvillacorta@tecnologicoamazonasygs.edu.pe

CIERRE:
• Luego de terminado la lectura, analiza el contenido de lo que has
aprendido, formulándote las siguientes preguntas: ¿Qué aprendimos en el
desarrollo de la presente Sesión 3?; ¿Para qué me sirve lo aprendido?; ¿Crees
que lo que acabas de aprender te servirá para resolver problemas cotidianos?,
¿Cómo cuáles?; ¿Qué dificultades tuve para comprender la información de hoy?
• En la plataforma del Aula Virtual deberás de desarrollar un Examen tipo
prueba objetiva que corresponde a la presente sesión.
Organizador Visual
Como ejemplos de organizadores visuales, podrás
descargas modelos y/o ejemplos del internet. Aquí te señalo
por ejemplo uno más a lo señalado en la parte de arriba.
Hoja de Actividad
Para finalizar, guiándote de la Ficha Informativa, deberás de
desarrollar las actividades planteadas en ella y remitir también
al docente.
Finalmente:
Los productos a entregar al docente son cuatro:
- El examen que desarrollarás en el Aula Virtual del IESTPA-Y.
- La Exposición filmada,
- La Hoja de Actividad y
- El Vocabulario de 10 Palabras Técnicas.
Importante
Se sugiere que el alumno guarde sus evidencias, o sea, los materiales
recibidos, resueltos y entregados, que lo deberá de archivar en su
Portafolio, en orden y fechado; lo que nos servirá en caso de que surgiese
algún contratiempo en la entrega – recepción y calificación de los trabajos.
Del mismo modo, el alumno deberá de revisar el reporte de los trabajos entregados y recibidos por
el docente, el cual se les dará a conocer periódicamente mediante información tipo Hoja de Control
por el grupo de Whatsapp.
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