Universidad Nacional del Nordeste

Facultad de Arquitectura y Urbanismo

Ciencias Básicas Aplicadas al Diseño

Trigonometría

Ejercicio N°1: Calcular la altura de una torre

sabiendo que su sombra mide 13 m cuando los
rayos del sol forman un ángulo de 50° con el
suelo.

Ejercicio N°2: Un observador se encuentra a 120 metros de un árbol y descubre que la línea
de visión de la punta del árbol forma un ángulo de 30° con la horizontal. Encuentra la altura
del árbol sobre el nivel de los ojos del observador.

Ejercicio N°3: Un alambre de sujeción mide 13,6 metro de largo, y está sujeto a un poste a
6,5 metros sobre el nivel del suelo. ¿Qué ángulo forma el alambre con el suelo?

Ejercicio N°4: Calcular la longitud de todas las barras que componen la estructura reticulada
cuyo diseño y datos se especifican en el gráfico.

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Ejercicio N°5: Calcular la superficie de un techo que cubre un local de planta rectangular de
20 m por 15 m, y determinar la altura “h”.

Ejercicio N°6: Calcular la superficie de un techo a dos aguas que cubre un local de planta
rectangular de 56,70 m2 de superficie. El ángulo de inclinación del faldón de menor
pendiente es de 30° y el de mayor pendiente de 60°.

Ejercicio N°7: A cierta hora de la tarde, los rayos del sol forman un ángulo de 45° con el
suelo; en ese momento un edificio de altura x, produce una sombra de 70 m. Calcular la
altura del edificio. ¿Podría establecer cuál es la longitud de la sombra del poste que se
encuentra a la derecha si la altura el mismo es de 8 m?

Ejercicio N°8: Un hombre quiere determinar la altura de una torre; para ello sabe que desde
su posición hasta el punto más alto existe un ángulo de elevación de 45°, en tanto que,
alejándose 30 m, el ángulo de elevación es de 30°. ¿Es la información suficiente para hallar
el dato que pretende? En caso de ser así, determine la altura en cuestión.

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Ejercicio N°9: En la pirámide de Keops, de base cuadrada, el lado de la base mide 230 m y
el ángulo que forma una cara con la base es de 52°. Calcular:

a) La altura de la pirámide.
b) La altura de una cara.
c) La longitud de una arista.
d) El ángulo que forma la arista con la base del triángulo.
e) El ángulo superior de cada cara.

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Ejercicio N°10: El edificio del Arquitecto Foster & Partners para Swiss Reinsurance Compañía
posee una altura total de 180 m y 40 pisos. Es la estructura la que difiere de la de la mayoría
de los edificios altos, que usan el centro para la estabilidad lateral. Aquí la estructura está
compuesta de un núcleo central rodeado por una grilla de elementos de acero
interconectados en diagonal. El sistema portante de la torre está asegurado por esta
armadura exterior de acero cuya pieza fundamental está formada por dos potentes V
invertidas, que tienen la altura de dos niveles. Son 18 piezas las que componen cada anillo
de la estructura que, completa, tiene 19 anillos superpuestos.

a) Determinar las dimensiones de las V que

constituyen en su conjunto un rombo (lados).
b) ¿Cuál es la longitud total de las barras que
componen esta estructura de doble V, si lo que se
pretende es realizar un cómputo métrico de esta
pieza y del total de las mismas?

Ejercicio N°11: Un kiosco ubicado en un parque posee

un techo de chapa formado por una pirámide
constituida por 6 triángulos isósceles cuyas medidas se
especifican en el gráfico. Calcular la altura “h” de ese
techo (tener en cuenta que el hexágono que se forma
en la base del techo es regular).

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Ejercicio N°12: En el triángulo ABC, a = 24, c = 32 y β=115°. Hallar el lado b y los ángulos
faltantes (Emplear el T. del Coseno y el T. del seno). Dibujar el triángulo.

Ejercicio N°13: Para calcular la altura de la torre Eiffel una persona se sitúa en el punto B, a
una distancia de 74 m de la base de la torre. Si observa la torre bajo un ángulo de 75°; ¿cuál
es la altura de dicha torre?

Ejercicio N°14: La figura muestra el esquema de una cabreada simétrica respecto al

segmento cg. Se pide:

a) Calcular las longitudes de todas las barras que componen la cabreada.

b) Determinar la longitud total (considerar todas las barras que la componen).
c) Calcular la superficie de todos los triángulos presentes en el esquema.

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Ejercicio N°15: Hallar el valor de “x” e “y”:

̅̅̅ = 8,5 𝑐𝑚
𝑎𝑏
𝛽̂ = 43°
𝛼̂ = 34°

Ejercicio N°16: Un topógrafo usa un instrumento llamado teodolito para medir el ángulo de
elevación entre el nivel del piso y la cumbre de una montaña. En un punto, se mide un
ángulo de elevación de 41°. Medio kilómetro más lejos de la base de la montaña, el ángulo
de elevación medido es de 37°. ¿Qué altura tiene la montaña?

Ejercicio N°17: Un puente levadizo mide 7,5 m de orilla a orilla, y cuando se abre por
completo forma un ángulo de 43° con la horizontal. Cuando el puente se cierra, el ángulo
de depresión de la orilla a un punto en la superficie del agua bajo el extremo opuesto es de
27°. Cuando el puente está totalmente abierto, ¿cuál es la distancia d entre el punto más
alto del puente y el agua?

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Ejercicio N°18: El siguiente esquema corresponde al corte

transversal del techo de una galería comercial perteneciente
a la zona de circulación. Se desea conocer el largo de cada
faldón y el del cuarto de bóveda de cañón corrido. ¿Cuál será
la superficie del techo si tiene un largo de 32 m?

Ejercicio N°19: La imagen que se muestra pertenece a la puerta de acceso a una basílica.
¿Cuál es la medida del radio que permitió la construcción de dicho arco?

Ejercicio N°20: Desde un mirador a 305 metros de la base del monte Rushmore, el ángulo
de elevación a la coronilla de la cabeza esculpida de George Washington mide 80.05°,
mientras que el ángulo de elevación hasta la punta del mentón es de 79.946°. Calcule la
altura de la cabeza de George Washington.