UNIVERSIDAD DE GUAYAQUIL

COORDINACIÓN DE ADMISIÓN Y NIVELACIÓN

CURSO DE NIVELACIÓN

ASIGNATURA: FÍSICA
TAREA RESOLUCIÓN DE EJERCICIOS: 2
NOMBRE: Carpio Gamboa Anthony Josue

UNIDAD # 2

REALIZAR LOS SIGUIENTES EJERCICIOS SOBRE TRIÁNGULOS RECTÁNGULOS, ACUTÁNGULOS Y

OBTUSÁNGULOS.

1. Se tiene un triángulo rectángulo, el cual presenta una hipotenusa mide 8 cm, donde
uno de sus ángulos es de 25°. Calcular los dos catetos y el ángulo restante.

2. Una rampa presenta una altura de 3 m y una longitud de 5 m. ¿Cuál es la inclinación

de la rampa?

Ing. Medardo Torres Villacreses

 3. Con una bicicleta de montaña, Se decide subir por la pendiente del 18° de una
determinada carretera. En base a esta información, ¿a qué altura se estará situado
cuando se haya recorrido una distancia de 6 km?

4. Determinar la longitud de un puente que se quiere construir entre las ciudades A y B,

conociendo que los ángulos ABO y OAB miden 32° y 48° respectivamente y que la
distancia entre los puntos A y O, medida en línea recta es 120 m.

5. Dos edificios distan entre sí 150 m. Desde un punto situado entre los edificios, las
visuales a los puntos más altos de estos forman con la horizontal ángulos de 35° y 20°.
Sabiendo que miden lo mismo, ¿Cuál es la altura de los edificios?

Ing. Medardo Torres Villacreses

 6. Desde dos ciudades A y B que distan 80 km, se pude observar un avión, formando,
respecto a las visuales de las ciudades, ángulos de 29° y 45° con la horizontal,
respectivamente. Dada esta información, determine:

7. Una estación radio cuenta con una potencia capaz de conseguir que sus ondas se
propaguen 15 km de distancia. El ángulo máximo de emisión, medido entre la torre
de la emisora y la onda emitida es de 87°. Un vehículo situado a 14,95 km de la
horizontal de la torre, ¿podrá recibir la señal sin problema alguno?

8. Calcular la altura h de un triángulo rectángulo, sabiendo que sus lados miden 𝟐 cm, √𝟓

cm y su base mide 𝟑 cm.

Ing. Medardo Torres Villacreses

 9. Determine la altura que se puede alcanzar con una escalera de 3 m, apoyada sobre
una pared, a una distancia horizontal de 75 cm.

10. Resolver un triángulo isósceles cuya base mide 6 cm de longitud y su ángulo opuesto
es de 80°.

11. Resolver un triángulo rectángulo e isósceles en el que la hipotenusa tiene 9 ft de

longitud.

Ing. Medardo Torres Villacreses

 12. Hallar la longitud de la sombra de un árbol de 10 m de altura cuando los rayos del sol
forman con la horizontal un ángulo de 30°.

13. Determine la medida del ángulo que una escalera de 8 m de longitud forma con el
suelo, si está apoyada en una pared a una altura de 6 m del suelo.

14. Una torre que sirve de soporte para una antena de radio está sujeta al suelo mediante
dos cables que forman con dicha torre ángulos cuyas medidas son 40° y 50°,
respectivamente. Si los puntos de sujeción de los cables al suelo y el pie de la torre se
encuentran alineados y a una distancia total de 100 m, calcule la altura de la torre.

Ing. Medardo Torres Villacreses

 15. La hipotenusa de un triángulo rectángulo mide 75 cm, y uno de sus catetos 45 cm.
Encuentre la longitud de la altura trazada desde el ángulo recto a la hipotenusa.

16. Calcular la longitud de la base menor de un trapecio rectángulo cuya base mayor
mide 4m y sus lados no paralelos miden 2 y 4 m. Construya el trapecio.

17. Si se tiene el triángulo de la figura adjunta, entonces, determine la longitud del

segmento ̅𝐁̅𝐃̅.

Ing. Medardo Torres Villacreses

 18. Si en el triángulo isósceles ABC de la figura la longitud de la mediana dibujada mide
10 cm, entonces la longitud de la hipotenusa de dicho triángulo, ¿Cuánto será?

19. En el triángulo descrito, encuentre la longitud del segmento ̅𝐁̅𝐂̅.

20. Encuentre el área de la superficie de un triángulo equilátero con lado 5cm.

Ing. Medardo Torres Villacreses