SECRETARIA DE EDUCACION PÚBLICA

DIRECCION GRAL DE EDUCACION BASICA

DEPARTAMENTO DE EDUCACION ESPECIAL
INFORME DE DETECCION INICIAL

NOMBRE DEL ALUMNO ESCUELA GRADO

EDAD: FECHA DE NACIMIENTO: NOMBRE DEL DOCENTE O LA DOCENTE DE GRUPO

SITUACIÓN DEL ALUMNO

ANTECEDENTES ESCOLARES

EVALUACIÓN DIAGNOSTICA (Considerar como uno de los insumos el portafolio de Evidencias en caso de que exista)

1
 SECRETARIA DE EDUCACION PÚBLICA
DIRECCION GRAL DE EDUCACION BASICA
DEPARTAMENTO DE EDUCACION ESPECIAL

CONCLUSIONES: (describe las actividades de evaluación implementadas por el docente)

Señale a que criterio de atención corresponde:

1. No requiere una intervención especializada, su atención será a partir de la movilización de los
recursos propios de la escuela.

2. No requiere en ese momento una intervención especializada, debe permanecer en seguimiento

a través de una carpeta grupal.

3. Requiere una intervención especializada, se realizará Informe psicopedagógico y Plan de

Intervención.

FIRMA DEL (LOS) DOCENTE(S) DE GRUPO _______________________________________

FIRMA DE LA (EL) MAESTRA(O) USAER ____________________________________

Vo. Bo. DIRECTOR(A) DE LA ESCUELA _______________________________________

Vo. Bo. DIRECTOR(A) DE USAER ___________________________________