METODOLOGÍA DEL CURSO

Ingeniería Bioquímica
Curso: Biología Celular y Molecular

El curso Biología Celular y Molecular se desarrolla en la modalidad virtual priorizando la

comunicación con los estudiantes a través de estrategias y metodologías en ambientes
virtuales que faciliten el proceso enseñanza-aprendizaje. El curso está diseñado para 16
semanas de duración, repartidas semanalmente así:

Número de horas semanales con presencia del tutor: 4

Número de horas semanales de trabajo independiente: 2
Total de horas en el semestre con presencia del tutor: 64
Total de horas en el semestre de trabajo independiente: 32
Total de horas en el semestre: 96

El curso está dividido en seis (6) unidades temáticas, en las cuales el tutor presentará los
contenidos conceptuales del área de estudio usando diferentes metodologías de
enseñanza virtual acordes con los objetivos de aprendizaje del curso, entre las cuales
están: La metodología del debate y la argumentación pues el estudiante deberá identificar
y analizar situaciones problemáticas actuales y definir una postura. Además, deberá
argumentar sus puntos de vista con propiedad y dominio del tema, y esto lo logra
implementando el aprendizaje basado en investigación. Por ultimo, se implementará la
metodología basado en problemas, donde se le plantea al estudiante un problema de la
vida cotidiana y de actualidad, al cual el deberá dar solución a través del método científico
y haciendo uso de las anteriores metodologías para el aprendizajes nombradas
anteriormente.

Adicionalmente, los contenidos de las clases serán complementados con actividades

independientes de los estudiantes, tales como lecturas, videos y exploración de otros
materiales. En el aula virtual los estudiantes podrán acceder con anticipación a los
materiales fundamentales de la unidad para preparar las tutorías y las actividades de
evaluación. El contenido resumido del curso consta de:

Unidad 1: Introduccion – La célula

Unidad 2: Estructura y Organización celular
Unidad 3: Interacciones celulares. Señales célula-célula
Unidad 4: Reproducción celular
Unidad 5: Genómica y flujo de información genética
Unidad 6: Técnicas en biología celular y molecular

Es importante resaltar que los participantes cuentan en todo momento con el apoyo del
tutor, a quien podrán contactar mediante canales de comunicación tales como:
  Tutoría virtual (plataforma zoom): se programarán encuentros sincrónicos
mediante plataformas zoom. Las tutorías virtuales abarcarán los conceptos
teóricos del curso, y además se utilizarán para solucionar las dudas que surjan
durante la sesión o en relación con la discusión de casos de estudio, asignaciones
de lectura y demás trabajos referidos al desarrollo del curso. También se contará
con la exposición del experto temático, que propicie discusiones y creación
colectiva de conocimiento.
 Asesorías: se podrán programar sesiones individuales con el tutor mediante una
plataforma acordada por ambas partes. Los participantes pueden interactuar con
el tutor haciendo preguntas, proponiendo casos de estudio y resolviendo ejercicios
propuestos.
 Correo electrónico: en la ficha de tutor del curso se encuentra el correo
electrónico del tutor para resolver inquietudes puntuales con respecto al
desarrollo de los temas o para programar asesorías virtuales.

El proyecto final del curso es un documento entregable, con una presentación oral de un
caso de estudio que los estudiantes escogerán al inicio del semestre dependiendo del
tema que mas le llame la atención. Para la realización de este proyecto los estudiantes
deben detectar un problema actual enmarcado en la Biología Celular y Molecular, y
basados en múltiples revisiones bibliográficas proponer diferentes alternativas para dar
solución a dicho problema y mostrar su postura al final de la presentación. Este proyecto
se hará en grupos de a 3 estudiantes y tendrá un valor del 20% de la nota final.

Evaluación

Acti vidad Porcentaje

 Unidad 1 y 2: Taller de Enzimas, proteínas y transporte de

membrana (en grupos máximo de 3 ó 2 estudiantes) 20 %
10% escrito – 10% socialización

 Unidad 3 y 4: Taller de señalización y comunicación celular,

genes y cromosomas (en grupos de 3 ó 2 estudiantes) 20 %
10% escrito – 10% socialización

Unidad 5: Foro de discusión: COVID-19 and SARS-CoV-2:

Molecular Genetics Perspectives
https://www.scientificamerican.com/article/genetic-
20 %
engineering-could-make-a-covid-19-vaccine-in-months-rather-
than-years1/
10% escrito – 10% socialización
  Unidad 6: Trabajo escrito sobre extraccion de ADN genomico y
20%
electroforesis. Basado en videos facilitados por el docente

 PROYECTO DE SEMESTRE: Presentación del caso de estudio

escogido por el grupo de trabajo al inicio del semestre * 20 %
(en grupos de 2 máximo de 3 estudiantes)

*Temas Proyecto: -
 Proteinas recombinantes para la industria (farmaceutica, cosmetica, alimentaria,
etc...) (Luis Felipe Giraldo, Mariana Álvarez, Lorena David).
 Nanotecnologia aplicada en la industria (farmaceutica, clinica, cosmetica,
tecnologica, alimentaria, etc...) (Johan Castro, Milton Moreno)
 La biología molecular como herramienta para estudios de ingeniería metabólica
 Aplicaciones en la industria de microorganismos genéticamente modificados.
(Santiago Amaya, Daniela Arango)
 Las ciencias omicas como herramienta para comprender el funcionamiento
celular(Victor Figueroa, Carlos Restrepo)
 Uso de las células madre para combatir enfermedades. (Alexander Serna, Estefania
Ramírez, Susana Cano)
 Genes de resistencia a antibióticos (Vanessa Santero, Juan David Cantillo)
 Inteligencia artificial para combatir enfermedades (Esther Palacio, Perla
Mangonez)

Bibliografía:

Biología Celular Y Molecular de Lodish

Ficha del tutor.

Nombre: Laura Inés Pinilla Mendoza

Contacto: laura.pinilla@udea.edu.co.
Áreas de interés Biotecnología, cultivos
profesional: celulares, biología celular y
molecular, bioinformática.
Horarios de Asesorías con previo aviso
asesoría: vía correo electrónico
Perfil profesional:
Soy Bióloga de la Universidad Industrial de Santander en 2010, obtuve mi
titulo de doctora en Biotecnología de la Universidad de Antioquia en el 2018.
Actualmente soy investigadora y estoy culminando mi estancia posdoctoral
del grupo de Bioprocesos en la Universidad de Antioquia. Mis intereses de
investigación incluyen: biotecnología; producción de antibióticos; análisis
transcriptómico; y biología molecular.

Publicaciones:
 LAURA INES PINILLA MENDOZA, CLAUDIA CRISTINA ORTIZ, RODRIGO
TORRES, RODRIGO GONZALO TORRES SAEZ, "Bioethanol production in
batch mode by a native strain of Zymomonas mobilis" . En: Colombia 
Mircen Journal of Applied Microbiology and Biotechnology  ISSN: 1573-
0972  ed: Springer Netherlands
v.27 fasc.N/A p.2521 - ,2011,   DOI:  10.1007/s11274-011-0721-7 
 LAURA INES PINILLA MENDOZA, LEON FELIPE TORO NAVARRO, EMMA
E LAING, JUAN FERNANDO ALZATE RESTREPO, RIGOBERTO RIOS
ESTEPA, "Comparative Transcriptome Analysis of Streptomyces
Clavuligerus in Response to Favorable and Restrictive Nutritional
Conditions" . En: Suiza 
Antibiotics  ISSN: 2079-6382  ed: Multidisciplinary Digital Publishing
Institute (MDPI)
v.8 fasc.3 p.1 - 18 ,2019,   DOI:  10.3390/antibiotics8030096
 LAURA INES PINILLA MENDOZA, LEON FELIPE TORO NAVARRO,
MARIANA PENUELA VASQUEZ, CLAUDIO AVIGNONE ROSSA,
RIGOBERTO RIOS ESTEPA, "Streptomyces clavuligerus strain selection
for clavulanic acid biosynthesis: a study based on culture composition
effects and statistical analysis" . En: Colombia 
DYNA  ISSN: 0012-7360  ed: 
v.85 fasc.205 p.111 - 118 ,
2018,   DOI:  http://doi.org/10.15446/dyna.v85n205.69560 
 LEON FELIPE TORO NAVARRO, LAURA INES PINILLA MENDOZA,
RIGOBERTO RIOS ESTEPA, JUAN CARLOS QUINTERO, "Flux Balance
Analysis and Strain Optimization for Ethanol Production in
Saccharomyces cerevisiae" . En: Colombia 
Applied Soft Computing  ISSN: 1568-4946  ed: Elsevier Science Bv
v.232 fasc.N/A p.177 - 182 ,2013
 LEON FELIPE TORO NAVARRO, LAURA INES PINILLA MENDOZA,
CLAUDIO AVIGNONE ROSSA, RIGOBERTO RIOS ESTEPA, "An enhanced
genome-scale metabolic reconstruction of Streptomyces clavuligerus
identifies novel strain improvement strategies" . En: Alemania 
Bioprocess and Biosystems Engineering  ISSN: 1615-7591  ed: Springer
Netherlands
v.41 fasc. p.657 - 669 ,2018,   DOI:  10.1007/s00449-018-1900-9