REPÚBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA
UNIVERSIDAD PEDAGÓGICA EXPERIMENTAL LIBERTADOR
INSTITUTO DE MEJORAMIENTO PROFESIONAL DEL MAGISTERIO
CATEDRA: LITERATURA INFANTIL Y JUVENIL
CLASIFICACIÓN, EVALUACIÓN Y SELECCIÓN
DE LIBROS PARA NIÑOS Y JOVENES.
TUTOR: PARTICIPANTE:
YRENE LOVERA FRANCHESCA BARRIOS
C.I. 22.777.158
SEPTIEMBRE, 2021
CUADRO SINÓPTICO #1
EL CUENTO
Aportes: Los
cuentos son de gran
Es un relato o Con carácter Ej. Cenicienta,
Concepto importancia para
narración breve. real o ficticio. Caperucita Roja,
introducir a la lectura
Nina.
y crear hábitos.
Ej. había una vez una niña llamada Nina, que en
Presentación de
grados anteriores no aprendió a leer…
• Comienzo los personajes
Aportes: Las partes
El cuento Partes del cuento • Nudo Parte central Ej. Un día a Nina le tocó leer en
del cuento crean la
del relato clases y sintió mucho miedo, no secuencia que el
podía leer en publico. lector debe
• Desenlace mantener para
Cierre del relato Nina día tras día practicó la lectura y logro leer como
cualquier hábil lectora. entender la historia.
La historia se concentra en Nina es la
• Estructura centrada el protagonista protagonista
Aportes: cada
cuento o historia
• Acciones ubicadas En tiempo y espacio Pasado, presente y futuro. infantil tiene
características
Características
diferentes que
• Narrativas breves Contenido corto Extensión breve en vale la pena
la historia de Nina. conocer a la hora
de seleccionar
• Lenguaje sencillo Palabras claras Fácil entendimiento del
cuento.
CUADRO SINÓPTICO #2
CRITERIOS PARA SELACCIONAR CUENTOS
• Mucha Ilustraciones
grandes
Ej. Pepe & Mila, la
• Pocas letras (contenido granja de los
De 0 a 1 año muy corto) dinosaurios, ¿una
rana?
• Cuentos con animales,
textura, objetos…
• Brevedad
Ej. Un besito y a
• La vida cotidiana (comida,
De 2 a 3 años dormir, personas)
dormir, Edu la
fiesta a la luz luna.
CRITERIOS PARA
• Abundantes imágenes y colores.
SELACCIONAR
CUENTOS • Nuevos aprendizajes (las letras,
números)
Ej. Patito feo, pinocho,
De 4 a 6 años • Ilustraciones que sean punto de veo, veo.
inicio de la historia.
• Cuentos fantásticos y aventuras.
• Observar los
temas de interés
del niño. Ej. La gran fábrica
7 a 10 años de las palabras, el
• Cuentos de principito.
acuerdo al nivel de
comprensión.
CUADRO SINÓPTICO #3
CLASIFICACIÓN DE LA LITERATURA JUVENIL (NIVEL SECUNDARIA)
Obras: - El secreto de la
Es un genero que se aborda
arboleda – Alicia en el país e las
Cuentos de hadas a través de las hadas.
maravillas
Están presente avances
Ciencia ficción científicos que intervienen con la Obras: - Corazón de metal de
sociedad. – Pastel espacial - 3333
CLASIFICACIÓN Novelas de Su objetivo es entretener, Obras: - La odisea –
DE LA aventuras siempre hay un viaje-retorno. Los viajes de Gulliver -
LITERATURA La isla del tesoro.
JUVENIL (NIVEL
SECUNDARIA) Son obras donde prima el
Obras: La profecía del
Terror terror, la fantasía y en
ocasiones la ficción. cuerno – Noche de
Mardi Gras.
Novelas Es un género Obras: - El fuego verde
fantásticas abierto y difuso. – Lobo el camino a la
venganza.
CUADRO SINÓPTICO #4
SELECCIÓN PROPIA DE OBRAS JUVENILES
Trata sobre un muchacho llamado Jim
Novela escrita por: Hawkins que consigue un mapa de una
La isla del Robert Louis isla lejana que señala donde se
Temática: Aventura
tesoro. Stevenson encuentra un
tesoro escondido,
Trata sobre una chica llamada Beatriz
Novela debut que siente soledad porque esta rodeada Temática: Identidad, estructuras
Divergentes escrita por: de personas que no piensan como ella en sociales y conocimiento, violencia
Veronica Roth un mundo lleno de violencia y miedo… y miedo.
SELECCIÓN Los sueños Obra escrita Trata sobre la historia de Sender una Temática: Juvenil, romance
PROPIA DE chica que al mudarse a Madrid le
se cumplen por Rachel
empieza encontrar sentido a su vida y
OBRAS Galsan.
Liam resulta ser su vecino y YouTuber
JUVENILES favorito.
• Domestic noir: Es un subgénero literario dentro
Nuevas de la ficción criminal. Aunque se utilizo Ej. Encuéntrame de Gilly MacMillan
tendencias anteriormente en la discusión del subgénero del
cine negro, el termino fue aplicado a la ficción en el
2013.
