Ley de Ohm y circuitos eléctricos

GUÍA DE PRÁCTICA CIRCUITOS I
Código de registro: RE-10-LAB-246 Versión 3.0

UNIVERSIDAD DEL VALLE
LABORATORIO DE CIRCUITOS I
Práctica Nº 1
LA LEY DE OHM
1. CONOCIMIENTO TEÓRICO REQUERIDO
El estudiante debe tener conocimientos de:

 Fuentes de voltaje y de corriente.
 Resistencia eléctrica y ley de Ohm.
 Manejo de los instrumentos básicos de medición: Voltímetro, amperímetro, ohmímetro.
2. COMPETENCIAS
El estudiante:
 Mide y reconoce resistencias de distintos valores, a través de la resolución de problemas que
se presentan en el campo de trabajo del profesional.
 Explicará y analizara la ley de ohm. a través de la resolución de problemas que se presentan
en el campo de trabajo del profesional.
3. MATERIALES, REACTIVOS Y EQUIPOS
MATERIALES Y EQUIPOS
Item Denominación Cantidad Unidad Observaciones
1 Fuente de poder 1 pza La práctica es para 1

grupo de 2 estudiantes, la
capacidad del Laboratorio
es de 10 grupos
2 Multímetro Digital 2 pza
INSUMOS
1 Bread Board 1 pza
La práctica es para 1
2 Resistencia de 2.2 KΩ 1 pza grupo de 2 estudiantes, la
es de 10 grupos
3 Resistencia de 10 KΩ 1 pza
4. TÉCNICA O PROCEDIMIENTO
Parte 1.1
Mida el verdadero valor de la resistencia de 2.2 KΩ usando el ohmímetro, anote esta medición en
la tabla 1, ahora arme el siguiente circuito mostrado en la figura usando voltímetro y amperímetro,
mida el voltaje y la corriente en la resistencia anote estos resultados en la tabla 1 para un voltaje
Vs de 5V y 9V.
Práctica Nº 1
LA LEY DE OHM
Parte 1.2
Mida el verdadero valor de la resistencia de 10 KΩ usando el ohmímetro, anote esta medición en
la tabla 2, ahora arme el siguiente circuito mostrado en la figura usando voltímetro y amperímetro,
mida el voltaje y la corriente en la resistencia anote estos resultados en la tabla 2 para un voltaje
Vs de 12V y 20V.
5. TIEMPO DE DURACIÓN DE LA PRÁCTICA
Tiempo de duración de la práctica 100 minutos.
6. MEDICIÓN, CÁLCULOS Y GRÁFICOS
Parte 1.1
Valor de la fuente Vs: 5V
Parámetro Medido Esperado Error (%)
Resistencia
Voltaje
Corriente
Resistencia
Voltaje
Corriente
Tabla 1
Práctica Nº 1
LA LEY DE OHM
Parte 1.2

Resistencia
Voltaje
Corriente
Resistencia
Voltaje
Corriente
Tabla 2
7. CUESTIONARIO
1. En realidad, una resistencia de 1KΩ con 10% de tolerancia puede tener cualquier valor en el
rango de 900Ω y 1100Ω. Si se le aplica una tensión de 5.0V
(a) ¿cuál es el rango de corriente que se medirá?
(b) ¿Cuál es el rango de potencia que se medirá?
Práctica Nº 2
LEY DE VOLTAJES DE KIRCHHOFF
ASOCIACIÓN DE RESISTENCIAS Y MEDICIÓN DE VOLTAJE

 Leyes de voltaje de Kirchhoff
2. COMPETENCIAS
El estudiante:
 Explicará y analizara la ley de Kirchhoff. a través de la resolución de problemas que se
presentan en el campo de trabajo del profesional.

es de 10 grupos
INSUMOS
1 Bread Board 1 pza
2 Resistencia de 120 Ω 2 pza

3 Resistencia de 220 Ω 1 pza grupo de 2 estudiantes, la
es de 10 grupos

Práctica Nº 2
Parte 2.1
Armar el siguiente circuito de asociación de resistencias, mida el voltaje en cada una de las
resistencias usando el voltímetro, anote estos valores en la tabla 1.
Parte 2.2
resistencias usando el voltímetro, anote estos valores en la tabla 2
Parte 2.3
Práctica Nº 2
Parte 2.4
Parte 2.1
𝑉𝑠 𝑉𝑅1 𝑉𝑅2 𝑉𝑅3
Medido
Esperado
Error (%)
Parte 2.2
Medido
Esperado
Error (%)
Parte 2.3
Medido
Esperado
Error (%)
Práctica Nº 2
Parte 2.4
𝑉𝑠 𝑉𝑅1 𝑉𝑅2 𝑉𝑅3 𝑉𝑅4 𝑉𝑅5
Medido
Esperado
Error (%)
7. CUESTIONARIO
1. Existe diferencia entre los valores calculados y los medidos? Si existe diferencia a qué
atribuye los mismos?
2. Al realizar las medidas de voltaje en los diferentes circuitos se cumple exactamente la ley
de voltajes de Kirchoff? Si existe diferencia a qué atribuye la misma?
3. Como influye la carga del instrumento en la lectura de los voltajes?
Práctica Nº 3
LEY DE CORRIENTES DE KIRCHHOFF
ASOCIACIÓN DE RESISTENCIAS Y MEDICIÓN DE LA INTENSIDAD

 Leyes de corrientes de Kirchhoff
2. COMPETENCIAS
El estudiante:
 Explicará y analizara la ley de Kirchhoff. a través de la resolución de problemas que se
presentan en el campo de trabajo del profesional.

es de 10 grupos
INSUMOS
1 Bread Board 1 pza

es de 10 grupos

Práctica Nº 3
Parte 3.1
Armar el siguiente circuito de asociación de resistencias, mida la corriente en cada una de las
resistencias usando el amperímetro, anote estos valores en la tabla 1.
Parte 3.2
resistencias usando el amperímetro, anote estos valores en la tabla 2
Práctica Nº 3
Parte 3.3
Parte 3.4

Práctica Nº 3
Parte 3.1
𝐼𝑠 𝐼𝑅1 𝐼𝑅2 𝐼𝑅3
Medido
Esperado
Error (%)
Parte 3.2
Medido
Esperado
Error (%)
Parte 3.3
Medido
Esperado
Error (%)
Parte 3.4
𝐼𝑠 𝐼𝑅1 𝐼𝑅2 𝐼𝑅3 𝐼𝑅4 𝐼𝑅5
Medido
Esperado
Error (%)
7. CUESTIONARIO
1. Cuál es el error entre los valores calculado y los medidos?

2. Cómo afecta el instrumento en la lectura de los valores de Corriente?
Práctica Nº 4
ANÁLISIS DE MALLAS Y DE NODOS

 Métodos de mallas y de nodos.
2. COMPETENCIAS
El estudiante:
 Verifica experimentalmente los métodos de análisis de mallas y análisis de nodos como
herramientas en la resolución de circuitos eléctricos.

es de 10 grupos
INSUMOS
1 Bread Board 1 pza

es de 10 grupos
5 Resistencia de 1 KΩ 2 pza
Práctica Nº 4
Parte 4.1
Arme el circuito mostrado en la figura, y mida las corrientes de malla usando el amperímetro,
llene los datos en la tabla 1.
Parte 4.2
Arme el circuito mostrado en la figura, y mida los voltajes de nodo usando el voltímetro, llene
los datos en la tabla 2.
Parte 4.1
𝐼1 𝐼2 𝐼3
Medido
Esperado
Error (%)
Práctica Nº 4
Parte 4.2
𝑉𝐴 𝑉𝐵 𝑉𝐶
Medido
Esperado
Error (%)
7. CUESTIONARIO
1. En qué ley está basada el método de las corrientes de malla y que expresa esa ley?
2. En qué ley está basada el método de voltajes de nodo y que expresa esa ley?
Práctica Nº 5
TEOREMAS DE THEVENIN Y DE NORTON

 Teorema de Thevenin y de Norton.
2. COMPETENCIAS
El estudiante:
 Verifica experimentalmente el teorema de Thevenin como herramientas en la resolución de
circuitos eléctricos.
1 Fuente de poder 1 pza grupo de 2 estudiantes, la
2 Multímetro Digital 1 pza es de 10 grupos
INSUMOS
1 Bread Board 1 pza
3 Resistencia de 1.5 KΩ 1 pza grupo de 2 estudiantes, la
es de 10 grupos
4 Resistencia de 2.2 KΩ 1 pza
5 Resistencia de 5.6 KΩ 1 pza
6 Potenciómetro de 10KΩ 1 pza

Práctica Nº 5
Parte 5.1
Arme el circuito mostrado en la figura 1, y mida la corriente y voltaje en la resistencia de carga
RL. Anote estos valores en la tabla 1.
Figura 1
Parte 5.2
Retire la resistencia RL, mida el voltaje en R2, este voltaje es el voltaje de Thevenin VTH, como
se muestra en la figura 2, anote esta medición en la tabla 2;
Figura 2
Conecte el amperímetro “paralelo a RL”, esta es la corriente de Norton IN o corriente de corto

circuito, como se muestra en la figura 3, anote esta medición en la tabla 2.
Figura 3.
Práctica Nº 5
Desconecte la fuente de poder, y ponga en corto circuito la fuente de poder, use el ohmímetro
para medir la resistencia equivalente, como se muestra en la figura 4, esta es la resistencia de
Thevenin o de Norton, anote esta medición en la tabla 2.
Figura 4
Parte 3.
Use el potenciómetro con el ohmímetro y regule el potenciómetro hasta tener la resistencia igual
a la resistencia de Thevenin, luego conecte el potenciómetro como se muestra en la figura 5,
ajuste el voltaje de la fuente de poder al valor del voltaje de Thevenin, mida la corriente y voltaje
en la carga RL, anote las mediciones en la tabla 3.
Figura 5.

Práctica Nº 5
Parte 5.1
𝐼𝐿 𝑉𝐿
Medido
Esperado
Error (%)
Tabla 1
Parte 5.2
𝑉𝑇𝐻 𝐼𝑁 𝑅𝑇𝐻 = 𝑅𝑁
Medido
Esperado
Error (%)
Tabla 2
Parte 5.3
𝐼𝐿 𝑉𝐿
Medido
Esperado (medición de
la tabla 1)
Error (%)
Tabla 3.
7. CUESTIONARIO
De qué elementos está compuesto el equivalente de Thevenin de un circuito?

Cómo se determina el voltaje equivalente de Thevenin en un circuito?
Práctica Nº 6
SUPERPOSICIÓN

 Teorema de superposición.
2. COMPETENCIAS
El estudiante:
INSUMOS
1 Bread Board 1 pza
2 Resistencia de 2.2 KΩ 1 pza La práctica es para 1

3 Resistencia de 3.3 KΩ 1 pza
es de 10 grupos
Práctica Nº 6
SUPERPOSICIÓN
Parte 6.1
Arme el circuito mostrado en la figura, y mida los voltajes VR2 e IR2 anote las mediciones en la
tabla 1.
Anule la fuente de 5V, como se muestra en la figura, llene los datos en la tabla 1.
Práctica Nº 6
SUPERPOSICIÓN
Anule la fuente de 12V, como se muestra en la figura, llene los datos en la tabla 1.
Parte 6.1
′ ′ ′′ ′′
𝐼𝑅2 𝑉𝑅2 𝐼𝑅2 𝑉𝑅2 𝐼𝑅2 𝐼𝑅2
Medido
Esperado
Error (%)
7. CUESTIONARIO
Para qué sirve el Teorema de Superposición?
Exprese como se aplica el teorema de superposición

Práctica Nº 7
POTENCIA Y MÁXIMA TRANSFERENCIA DE POTENCIA

 Teorema de máxima transferencia de potencia.
2. COMPETENCIAS
El estudiante:
INSUMOS
1 Bread Board 1 pza
2 Resistencia de 560 Ω 1 pza
3 Resistencia de 1 KΩ 1 pza La práctica es para 1

es de 10 grupos

Práctica Nº 7
Parte 7.1
Arme el circuito mostrado en la figura, y mida los voltajes V L e IL usando los valores que se
muestran en la tabla 1a, y complete la tabla 1b.
Parte 7.1
𝑉𝐿 𝑉𝐿 𝐼𝐿
𝑅𝐿 Error (%) 𝐼𝐿 medido Error (%)
medido esperado esperado
560Ω
1kΩ
4.7KΩ
15KΩ
100KΩ
Tabla 1.a
Potencia medida Potencia esperada Error (%)

560Ω
1kΩ
4.7KΩ
15KΩ
100KΩ
Tabla 1.b
Práctica Nº 7
7. CUESTIONARIO
1. Cuáles son las condiciones para que en circuito se realice la máxima

transferencia de potencia?
2. Explique las causas de la diferencia entre Potencia medida y Potencia esperada

Ley de Ohm y circuitos eléctricos

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GUÍA DE PRÁCTICA CIRCUITOS I

Código de registro: RE-10-LAB-246 Versión 3.0

1. CONOCIMIENTO TEÓRICO REQUERIDO

El estudiante debe tener conocimientos de:

3. MATERIALES, REACTIVOS Y EQUIPOS

1 Fuente de poder 1 pza La práctica es para 1

5. TIEMPO DE DURACIÓN DE LA PRÁCTICA

Tiempo de duración de la práctica 100 minutos.

6. MEDICIÓN, CÁLCULOS Y GRÁFICOS

Valor de la fuente Vs: 12V

1. CONOCIMIENTO TEÓRICO REQUERIDO

El estudiante debe tener conocimientos de:

3. MATERIALES, REACTIVOS Y EQUIPOS

1 Fuente de poder 1 pza La práctica es para 1

2 Resistencia de 120 Ω 2 pza

5 Resistencia de 470 Ω 1 pza

5. TIEMPO DE DURACIÓN DE LA PRÁCTICA

Tiempo de duración de la práctica 100 minutos.

6. MEDICIÓN, CÁLCULOS Y GRÁFICOS

1. CONOCIMIENTO TEÓRICO REQUERIDO

El estudiante debe tener conocimientos de:

4. MATERIALES, REACTIVOS Y EQUIPOS

1 Fuente de poder 1 pza La práctica es para 1

2 Resistencia de 120 Ω 2 pza

5 Resistencia de 470 Ω 1 pza

5. TIEMPO DE DURACIÓN DE LA PRÁCTICA

Tiempo de duración de la práctica 100 minutos.

6. MEDICIÓN, CÁLCULOS Y GRÁFICOS

1. Cuál es el error entre los valores calculado y los medidos?

1. CONOCIMIENTO TEÓRICO REQUERIDO

El estudiante debe tener conocimientos de:

3. MATERIALES, REACTIVOS Y EQUIPOS

1 Fuente de poder 1 pza La práctica es para 1

2 Resistencia de 240 Ω 2 pza

5. TIEMPO DE DURACIÓN DE LA PRÁCTICA

Tiempo de duración de la práctica 100 minutos.

6. MEDICIÓN, CÁLCULOS Y GRÁFICOS

1. CONOCIMIENTO TEÓRICO REQUERIDO

El estudiante debe tener conocimientos de:

3. MATERIALES, REACTIVOS Y EQUIPOS

5 Resistencia de 5.6 KΩ 1 pza

6 Potenciómetro de 10KΩ 1 pza

Conecte el amperímetro “paralelo a RL”, esta es la corriente de Norton IN o corriente de corto

5. TIEMPO DE DURACIÓN DE LA PRÁCTICA

Tiempo de duración de la práctica 100 minutos.

6. MEDICIÓN, CÁLCULOS Y GRÁFICOS

De qué elementos está compuesto el equivalente de Thevenin de un circuito?

1. CONOCIMIENTO TEÓRICO REQUERIDO

El estudiante debe tener conocimientos de:

3. MATERIALES, REACTIVOS Y EQUIPOS

2 Resistencia de 2.2 KΩ 1 pza La práctica es para 1

5. TIEMPO DE DURACIÓN DE LA PRÁCTICA

Tiempo de duración de la práctica 100 minutos.

6. MEDICIÓN, CÁLCULOS Y GRÁFICOS

Para qué sirve el Teorema de Superposición?

Exprese como se aplica el teorema de superposición

POTENCIA Y MÁXIMA TRANSFERENCIA DE POTENCIA

1. CONOCIMIENTO TEÓRICO REQUERIDO

El estudiante debe tener conocimientos de:

3. MATERIALES, REACTIVOS Y EQUIPOS

2 Resistencia de 560 Ω 1 pza

3 Resistencia de 1 KΩ 1 pza La práctica es para 1