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Jueves 08 de Julio

Objetivo:
Identifica los
factores de la
comunicación
presente en
situaciones
cotidianas.
01.
Resumen clase:
“Factores de la
Comunicación
02
Ejercicios
01 A B
Carolina leyó concentradamente en
Ricardo le declaró su amor a su casa la carta de Ricardo y al día
Carolina a través de una carta el día siguiente le respondió por escrito
lunes 20 de mayo a las ocho de la que ella amaba a otra persona.
mañana en la sala de clases. EMISOR: CAROLINA
EMISOR: RICARDO
MENSAJE: amaba a otra persona
MENSAJE: Declaración de Amor
RECEPTOR: Ricardo
RECEPTOR: Carolina
CÓDIGO: Español – escrito
CÓDIGO: Español – Escrito
CANAL: Carta
CANAL: Carta

CONTEXTO: Sala de clases – 20 de CONTEXTO: Casa – 21 de mayo


mayo
02 A B
El Sexto Año B, escuchó con agrado la El curso, 6º B, felicitó a su
exposición sobre famosos autores
clásicos de novelas realizada por el
compañero y alabó su
mejor alumno de su curso, es decir, de capacidad de oratoria.
Juan.
EMISOR: Juan EMISOR: Curso 6º B
MENSAJE: Famosos autores clásicos de MENSAJE: Felicitaciones
novelas
RECEPTOR: Juan
RECEPTOR: Sexto año B
CÓDIGO: Español – Auditivo – Voz
CÓDIGO: Español – Escrito – Auditivo

CANAL: Voz – Audición


CANAL: Voz – audición
CONTEXTO: Sala de clases
CONTEXTO: Sala de clases
03 Benjamín cantaba una hermosa canción
de amor, en medio del patio, en la
celebración del día del alumno, todo el
colegio disfrutó la melodía.

EMISOR: Benjamín
MENSAJE: Canción de amor
RECEPTOR: Todo el colegio – Todos los
alumnos.
CÓDIGO: Español – Auditivo – Voz
CANAL: Voz
CONTEXTO: Patio de la escuela/Colegio
Francisca contaba una historia
04 increíble a Cony, el día viernes,
en la clase de Educación Física.

EMISOR:

MENSAJE:

RECEPTOR:

CÓDIGO:

CANAL:

CONTEXTO:
Respuesta: Francisca contaba una historia
increíble a Cony, el día viernes,
en la clase de Educación Física.

EMISOR: Francisca
MENSAJE: Increíble historia
RECEPTOR: Cony
CÓDIGO: Español
CANAL: Voz – Auditivo
CONTEXTO: Gimnasio

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