I.E.

“Leonardo de Vinci” Mes: Agosto

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 I.E. “Leonardo de Vinci” Mes: Agosto

DEFINICIÓN
Los pronombres personales son a la vez:
Criterio morfológico
Es la categoría gramatical variable que sustituye  Proclíticos: Cuando van antes del verbo y
términos o conceptos previamente enunciados. separados de él.
Presenta los accidentes gramaticales de género, Se lo dijeron varias veces.
número y persona. Pron. Pron.
María es muy estudiosa, ella estudia arquitectura.
Pron. Me temo que sí.
Pron.
Criterio sintáctico
Dentro de la oración cumple función equivalente a la La leí varias veces.
del sustantivo. Pron.
Tú eres ingeniero electrónico.
Pron.
 Enclíticos: Cuando van después del verbo pero
Criterio semántico unidos al él.
Es la palabra que designa a las personas gramaticales,
añadiendo idea de ubicación y posesión entre otras. Compró se lo.
Carece de significado; éste es sólo ocasional.
Nosotros estudiamos Lenguaje. pron. pron.
Pron.
Déle
Estos ganarán el concurso. pron.
Pron.
Mírame
“Nosotros” y “Estos” pueden significar: Carlos, Luis, pron.
los concursantes, los postulantes, etc.
Demostrativos
CLASES DE PRONOMBRES Dan idea de lugar respecto a las personas
gramaticales.
Personales Formas de los pronombres posesivos:
Representan a las personas gramaticales que éste ése aquél
participan en el diálogo. Son: ésta ésa aquélla
éstos ésos aquéllos
Singular éstas ésas aquéllas
1ra yo me mí conmigo
2da tú te ti contigo Neutros:
usted esto eso Aquello (no se
3ra el ella se le la sí consigo tildan)
ello lo
Ejemplo:

Plural Ésa es tuya.

1ra nosotros nos pron.
2da vosotros vos
3ra ellos ello, les, las, los Aquél viene rápido
pron.

Este libro es mejor que aquél.

adj. s pron.
Hay que indicar que el pronombre os es inusual en
esta época. El pronombre usted (Ud.) o su plural Posesivos
se utiliza en forma respetuosa para la segunda Dan idea de posesión o pertenencia en relación
persona. con las personas gramaticales.
El mío ya está arreglado.
Los nuestros son los mejores.

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Formas de los pronombres posesivos:

a) Para un solo poseedor: Numerales
Dan idea de cantidad, división u orden.
1° P 2° P 3° P
Mío - tuyo - suyo
Sólo cuatro vinieron al concierto.
Mía - tuya - suya pron.
Míos - tuyos - suyos
Míos - tuyas - suyas El último puede ser el primero.
pron. pron.
Mías son las esperanzas.
pron.
El regalo fue para ambos.
Tuya fue esa responsabilidad. pron.
pron.
Interrogativos
b) Para varios poseedores: Son los mismos relativos que se usan en preguntas.
1° P 2° P 3° P
¿Qué quieres?
Nuestro - vuestro - suyo
pron.
Nuestra - vuestra - suya
Nuestros - vuestros - suyos
¿Quién llegó?
Nuestras - vuestras - suyas pron.

Los nuestros están de viaje. ¿Cuál es tu problema?

pron.
pron.
El suyo es el mejor.
pron. Exclamativos
Son los mismos relativos que se utilizan en
Indefinidos
expresiones admirativas.
Se refieren a un objeto de un modo no bien concreto,
vago, indeterminado, o cuya determinación no
interesa a los interlocutores.
Forma de los pronombres indefinidos:
Se reconoce el pronombre porque siempre reemplaza
Alguien – nadie – quienquiera – algo – nada – a un sustantivo o a la palabra que desempeñe función
pocos – cualquiera – alguno – ninguno – muchos de sustantivo.
– todos – uno – unos – varios – cuantos – demás
Carlos estuvo en Alemania.
Algunos piensan lo contrario. sust.
pron.

Parece que muchos se inscribirán

pron.
Relativos
El estuvo en Alemania.
Son aquéllos que reproducen un sustantivo
pron.
antecedente o hacen referencia de él. Encabezan
proposiciones subordinadas.

La profesora que vive en La Molina llega temprano a

clases. pron.
La gorda baila muy bien.
sust.
La tesis la cual sustenté es sobre Sociología.
pron.

Los cirujanos cubanos quienes te operaron son

joviales. pron.
Ella baila muy bien.
Las formas de los pronombres relativos son: pron.

que – cu al – qu ie n – cu an to – cu y o

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ACTIVIDAD EN AULA

1) ¿Q u é oraci ón no pre s e n ta
pron ombre (s )?
a) L a qu is o parra s í . 6) El l a por v ol v e rl o a ve r,
b) ¿Q u é cl as e de traba jo h ará? s al i ó a ve rl o al mi rador;
c) ¿Q u i én pres tó di n e ro al Pe rú ? él v olv i ó con s u mu je r:
d) L os cu adros qu e pin tó Pi cas s o f ue ron el l a se mu ri ó de amor
s u bas tados . ¿Cu án tos pron ombre s pe rs on al e s
e ) An och e l e di ji mos qu e n o es cu ch ara. en cl í ti cos h ay e n l os ve rs os an te ri ore s ?
a) 4 b) 3 c) 2
2) ¿Cu án tos pron ombre s d) 1 e) 0
pe rs on al e s h ay e n el tex to an te ri or?
a) 8 b) 7 c) 6 7) Marqu e la al te rn ati v a qu e
d) 5 e) 4 pres e n te más pron ombre s
de mos trati v os .
3) “¿Q u i é n eras tú an te s de a) Todos los vendió, pero ninguna servía.
con oce rl o? U n arre apu e rcos . Y él te h i zo b) Le dije que nos escriba pronto.
ri co. Te di o l o que ti e n es . Y ni por e s o c) Tres no asistieron y los desaprobó.
te acomi de s a h abl ar bi e n de é l . d) Eso es para ti y no parra mí.
D es agrade ci d o”. e) La revista que les regalaste no te costó.
Sobre el texto anterior se puede afirmar que:
a) H ay 7 pron ombre s pe rs on al e s y 1 8) Marqu e l a se ri e qu e pres e n te
pron ombre de mos trati v o. s ól o pron ombre s de mos trati v os .
b) H ay 8 pron ombre s pe rs on al e s y 1 a) Ese – é s os – aqu e l l o – és as
pron ombre re l ati v o. b) Vu e s tro – n u es tras – aqu e l l as – es o
c) H ay 7 pron ombre s pe rs on al e s y 2 c) Mí o – tu y o – tus – s u s
de mos trati v os . d) Es a – e s to – é s tas – mí a
d) H ay 1 pron ombre i n te rrogati v o y 5 e ) Cuy o – su y o – tus – é s ta
pron ombre s pe rs on al e s .
e ) N o h ay pron ombre s , s ól o adje ti v os . 9) ¿Q ué pron ombre no es de
te rce ra pe rs on a?
4) “Mu ch o de l o qu e tú h abl as de a) sí b) le c) l a
pol í ti ca n o me con v en ce porqu e l o d) se e ) n os
n ue s tro e s un a ol l a de gri l l o”.
a) H ay 2 pron ombre s pe rs on al e s , 1 10 ) ¿Cu án tos pron ombre s
pron ombre in de f i ni do y 1 pron ombre pe rs on al e s h ay en e l s i gui e n te te x to?
re l ati v o. Los adquirí, los probé y díjeme, caramba, mejor se
b) H ay 2 pron ombre s i n de fi n i dos , 2 los hubiera probado primero.
pron ombre s pe rs on al e s y 2 re l ati v os . a) 9 b) 8 c) 7
c) H ay 3 pron ombre s pe rs on al e s , 1 d) 6 e) 5
pron ombre s i n de fi n i dos y 1
pron ombre re l ati v o. 11 ) ¿Q ué oraci ón (es ) n o pos e e (n )
d) H ay s ól o pron ombre s pe rs on al e s e pron ombre s ?
in de f i n i dos . I. Mi amigo trajo el saco y mi maletín.
e ) H ay 4 pron ombre s pe rs on al e s y 3 II. Las toallas suyas eran para ti y para mí.
in de f i n i dos . III. Conmigo te irás al cielo.
a) II y III b) I y III c) S ól o I
5) ¿Cu án tas ti l des s e h an omi ti do d) S ól o II e ) S ól o III
e n el si gu i en te tex to?
El cine, técnicamente se ha superado y ha 12 ) S amue l man te ní a bu e n as
sustraído de las sales teatrales masas re l aci on e s con aqu e l l a mu ch ach a
espectadoras con el señuelo de una compensación i tal i an a, mu y gu apa y de un os ojos
ideal. ve rde s como e s me ral da.
Pe ro, h ay al go qu e e l ci n e matógraf o n o El te x to an te ri or
ha podi do con f e ri r: tran s mi ti r Pres e n ta ........ . pron ombre s :
s ol í ci tame n te e s a se ns aci ón re al y a) 3 b) 2 c) 1
pal pabl e . d) 0 e) 4
a) 4 b) 5 c) 6
d) 7 e) 2
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13 ) ¿Q ué oraci ón pres e n ta
pron ombre in de f i ni do? 17) Es s ól o pron ombre y no
a) Yo atine a tirar varias piedritas al techo. adje ti v o.
b) Ella me llamó con mucha delicadeza durante a) Es te b) Es tas
algunas tardes. c) Aqu el l as d) Es to
c) Todos los martes me cito con ella en Larco e ) Mí a
Mar.
d) Bastantes obstáculos tengo por ahora, más 18) ¿S abe s tú dón de ll e v a l os
sé que algún día cambiará. s us pi ros el v i e n to?
e) Ella lloró y muchos la consolaron. La oración presenta:
a) U n pron ombre pe rs on al de te rce ra
14 ) ¿Q ué oraci ón no pre se n ta pe rs on a.
pron ombre s ? b) U n pron ombre de mos trati v o.
a) Anoche soñé contigo. c) U n pron ombre pe rs on al de s e gu n da
b) El l a h i zo un mov i mi e n to se n su al . pe rs on a.
c) Qu i s ie ra qu e tú me di e ras u n a nu e v a d) D os pron ombre s pos es i v os .
oportu n i dad. e ) U n pron ombre re l ati v o.
d) N o v e o a n adi e ce rca de mí .
e ) Pocos n i ñ os cre e n ah ora en 19) “Te fu i s te y n o me di jis te l a
Papan oe l . v e rdad, dí me l a ah ora, te l o rue go”.
Presenta:
15 ) ¿Q ué se rie con ti e ne s ól o a) 6 pron . Pe rs on al e s
pron ombre s i n de fi n i dos ? b) 2 pron . Pe rs on al e s
a) Cuyo, quien, esto, alguien c) 4 pron . Procl í ti cos
b) Muchos, todos, nada, varios d) 4 pron . En cl í ti cos
c) Este, cualquiera, mío, de e ) 7 pron . En cl í ti cos
d) Me, te, se, sí
20) “N ada de l o que tú di ce s me
16 ) ¿Q ué oraci ón pres e n ta i mporta porqu e lo nu e s tro es tá
in de f i n i do? te rmi n ado”.
a) Ningún juez pudo probar su inocencia. a) Hay 2 pronombres personales, 1 relativo y 2
b) Al despertar, algunas aves estaban en la indefinidos
ventana. b) Hay 1 pronombre indefinido, 2 personales, 1
c) Yo adiviné que su primo no pensaba relativo
hacerlo todo. c) Hay 2 pronombres relativos, 2 pronombres
d) Varios de este barrio se mudaron para personales, 1 indefinido
Chaclacayo. d) Hay 2 pronombres indefinidos, 2 pronombres
e) Parece que anoche se fueron a distintos personales, 2 pronombres relativos
bares de Lima. e) Hay 4 sólo pronombres personales

ACTIVIDAD DOMICILIARIA

I. Ident ifique lo s pro no mbres de lo s siguient es enunc ia do s:

1 . N ada v a a v ari ar con el l a o con n os otros .

2 . El coman dan te orde n ó e l re ti ro de l as tropas qu e ce rcaban Bagda d.
3 . Tu e ns ay o e s más i n te res an te que el n u es tro.
4 . J amás me ol v i darás , n adi e ocu pará tu corazón .. .. s ól o y o es taré si e mpre e n ti .
5 . N o me pre gu n tes cu án to l a e x trañ o.
6 . Di me qu é te pas a.
7 . Todo e s to me as us ta.
8 . L o ú ni co qu e e s pe ro es al go de compre n s i ón de tu parte .
9 . L a v i da n os con de n ó a amar y su f ri r.
10 . Mi ró l as hu e ll as que de jo al parti r s in de ci r adi ós .
11 . An a ocu pó e l pri me r l u gar y An dré s e l s e gu n do.
12 . L a may orí a es taban pre ocu pad os y s ól o al gu n os re con oci e ron e l error.
13 . Es a du da tu y a s e re f l e ja en tu s tri s te s ojos .

R espec t o a lo s enunc ia do s ant erio res , respo nda :

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¿Cu án tos pron ombre s h ay e n total ?
¿Cu án tos s on pron ombre s pe rs on al e s ?
¿Cu án tos s on pron ombre s rel ati v os ?
¿Cu án tos s on pron ombre s in de f i n i dos ?
¿Cu án tos s on pron ombre s in te rroga ti v os ?
¿Cu án tos s on pron ombre s pos es i v os ?
¿Cu án tos s on pron ombre s de mos trati v os ?
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II. Subra y e lo s pro no mbres de lo s siguient es enunc ia do s y c la sifíquelo s :

a) Al dí a s i gu ie n te , Fe l i pe aman e ci ó con l a man o i zqu i e rda hi n ch ada y si n pode r ce rrarl a,

ade más ten í a un tre men do dol or e n e l h ombro de l mi s mo l ado, razon e s por l as qu e n o
pu do i r al col e gi o.

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b) Como h abí a ocu rri do an te s , Fel i pe tomó un ómn i bu s e n Ch e pe n y bajó e n e l pu e n te

Rázu ri . D e al l í s e f ue cami n an do por l a carre te ra qu e h abí a ju n to a l a ace qu i a qu e
pas aba ce rca de l a que fu e “s u cas a”

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c) L a pe rce pci ón de l os f e n ómen os o proce s os n os ll e v a a l a obs e rv aci ón , que pu e de s e r

de f i ni da como l a ate n ci ón cu i dados a a u n obje to, con el fi n de con oce rl o. Cu an do di ri jo y
con ce n tro mi s se n ti dos e n u n a re al i dad, pu e do de ci r que e s toy obs e rv an do e s a re al i dad.
Cu an do u n jov e n con ce n tra su vi s i ón e n un a ch i ca que pas a por l a cal l e , se pu e de de ci r
qu e l a es tá obs e rv an do. Pe ro, si l a mi ra si n may or de te n i mie n to, y a n o pode mos de ci r
qu e l a es tá obs e rv an do.

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d) Aqu e l l o f ue al go in e s pe rado, n o su f ras por e s o, al gu i e n de se a v e rte su f ri r, n o te mas a

n ada ni a n adi e , n o di gas que y a n ada te i mporta, h ay pocos mome n tos as í en l a v i da. El
amor cu y as l ágri mas de su f ri mi e n to corre n por el ros tro de l os en amorad os s on s ól o es o,
l a mue s tra de l s en ti mi e n to don de cl au di ca l a s en s ate z de l s er hu man o.

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e ) N adi e n ace como “i n v es ti gador ” o como “cie n tí f i co”. El i n ve s ti gador s e v a h aci en do en el

e je rci ci o coti di an o. Y l os pri me ros pas os s on : te ne r un a acti tu d in v e s ti gadora e in i ci ars e
con pe qu e ñ os trab ajos de in v es ti gaci ón , para l o cu al re qu i e re man e jar proce di mi e n tos y
me di os bás i cos de i n ve s ti gaci ón ci e n tí f i ca.

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DEFINICIÓN ACCIDENTES GRAMATICALES DEL VERBO

CRITERIO MORFOLÓGICO MODO

El verbo es la categoría gramatical variable que tiene Expresan las distintas actitudes que asume el
mayor número de morfemas flexivos (accidentes hablante. Son los siguientes:
gramaticales)I.
MODO CONCEPTOS EJEMPLOS
MODO, TIEMPO, NÚMERO, PERSONA, VOZ Y Amo
ASPECTO Expresa acción
Indicativo Ha comprado
concreta.
Traerás
CRITERIO SINTÁCTICO Ame
Es la palabra o categoría gramatical variable que Expresa acción
Subjuntivo Haya tenido
funciona como núcleo del predicado verbal. deseable.
Hubiera sido
Amaría
S P Expresa acción
Potencial Habría bailado
Pablo / ha contraído una enfermedad. posible
Comerías
Núcleo
Expresa Ayúdame
Hay que trabajar más. (O.U.) Imperativo exhortación, Protege
Núcleo mandato u orden. Ven

Es demasiado fácil. (O.B.) TIEMPO

Núcleo La lengua española presenta, a través del verbo, tres
tiempos: presente, pasado y futuro.
s p Sin embargo, dentro de éstos hay 8 aspectos, como
Eso / ha sido hecho por todos. podemos observar en el cuadro adjunto.
núcleo Nota: En el modo indicativo existen 8 tiempos, en el
subjuntivo sólo 6 (no hay pretérito indefinido ni
CRITERIO SEMÁNTICO indefinido ni pretérito anterior), en el potencial sólo
Es la palabra que expresa algo del sujeto, indicando, futuro simple y compuesto o imperfecto y en el
acción, estado o existencia. imperativo sólo presente.
El modo subjuntivo se reconoce anteponiéndole la
palabra “ojalá”.

TIEMPOS
P. P. F. P. P. P. P.
Modo Presente
indefinido imperfecto Imperfecto Perfecto Pluscuamperfecto anterior perfecto
Hube Habré
Indicativo Amo Amé Amaba Amaré He amado Había amado
amado amado
Amara o Haya Hubiera o hubiese Hubiere
Subjuntivo Ame Amare
amase amado amado amado
Habría
Potencial Amaría
amado
Imaginario Ama

NÚMERO Y PERSONA am - a viv - ieron

Todo verbo, en nuestra lengua, tiene tres personas raíz desinencia raíz desinencia
gramaticales y dos formas numéricas: singular y com – iste
plural. raíz desinencia
Como sabemos, el verbo presenta una raíz (base Número Persona Flexivos Ejemplos
léxica) y una desinencia (base de accidentes Singular 1° o am – o
gramaticales), por lo tanto ahí se manifiestan los Singular 2° s am – a – s
flexivos. Singular 3° o am – a

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Plural 1° mos am–a– mos Enrique está mirando el reloj.
Plural 2° is am – a – is aux. + participio
Plural 3° n am – a – n
5. SIMPLE: No presenta verbo auxiliar. Su forma es
ASPECTO simple.
Es característica semántica del tiempo de la acción. María estudia.
Por ello puede ser: Ellos viajan hoy.
1. Perfecto: Indica acción cabal y culminada.
Ejemplo: Yo bailé.
2. Imperfecto: Indica acción prolongada en su 6. COMPUESTO: Presentan verbo auxiliar. Formas:
mismo tiempo o acción no concluida. Verbo auxiliar haber más participio.
Ejemplo: Yo bailaba.
El había ingresado.
VOZ haber + pp
Es característica sintáctica en la que hay un cambio
de funciones de los roles agentes y paciente. Presenta Yo habré roto.
voz activa y pasiva. haber + pp
1. Activa: Javier come cereales.
2. Pasiva: Los cereales son comidos por Pilar. Otras formas de verbo compuesto:
Verbo auxiliar SER más PARTICIPIO
CLASIFICACIÓN DEL VERBO
El reo es traído del penal.
MORFOLÓGICA ser + pp
1. REGULARES: La raíz ni la desinencia no varían
en la conjugación según los verbos modelos Maletas fueron robadas de la casa.
(Amar – Tener – Partir). ser + pp
am – o cant – o
Si conjugamos el verbo cantar, nos daremos Verbo ESTAR más GERUNDIO
cuenta que no varía su raíz ni su desinencia como
el verbo modelo amar, eso nos indica que el Carlos estaba escribiendo una poesía.
verbo es regular. estar + gerundio
Son verbos regulares: Comprar, trabajar, comer.
Luis estuvo hablando con Mario.
2. IRREGULAR: La raíz o la desinencia, o ambos a estar + gerundio
la vez varían en el momento de la conjugación.
am - o jueg – o Perífrasis verbal:
Regular irregular
VERBO - PREP - INFINITIVO
El verbo jugar tiene como raíz jug, pero como debe de ir
nos damos cuenta, ha variado al conjugarse en el boy a caminar
presente del Indicativo:

Jug --------------------- jueg. Nota: Verbo estar más pariticipio no forma

Es irregular por su raíz. verbo compuesto, sino simple.

Son verbos irregulares: Ir, soñar, tener, querer, Verbo MODAL más INFINITIVO
andar, almorzar, hacer, ser, estar, satisfacer,
mantener, contar, moler, ver, etc. Mario puede postular cuando quiera.
v.m. infinit.
3. DEFECTIVO: No se pueden conjugar en ciertos
tiempos o personas. Antes solía caminar por la orilla de la playa.
Abolir, acontecer, concernir v.m. infinit.
No se acepta decir Yo abolo, tu abolas, él abola,....
tampoco decir yo concierno o tú o nosotros Él quiere venir para Fiestas Patrias.
acaecimos. v.m. infinit.

4. AUXILIARES: Ayudan a formar los compuestos y Él debe estudiar más que el promedio.
la perífrasis verbal. v.m. infinit.
El ha venido
aux.+ participio

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Amáramos o amásemos hubiéramos o
hubiésemos amado
Amarais o amaseis hubierais o hubieseis
amado
Amaran o amasen hubieran o hubiesen amado

PARADIGMA DE LA CONJUGACIÓN REGULAR FUTURO IMPERFECTO FUTURO PERFECTO

Amare hubiere amado
PRIMERA CONJUGACIÓN AMAR Amares hubieres amado
Amare hubiere amado
PRESENTE PRETÉRITO PERFECTO Amáremos hubiéremos amado
Amo he amado Amareis hubiereis amado
Amas has amado Amaren hubieren amado
Ama ha amado
Amamos hemos amado MODO POTENCIAL
Amáis habéis amado SIMPLE COMPUESTO
Aman han amado Amaría habría amado
Amaría habrías amado
P. IMPERFECTO P.PLUSCUAMPERFECTO Amaría habría amado
Amaba había amado Amaríamos habríamos amado
Amabas habías amado Amaríais habríais amado
Amaba había amado Amarían habrían amado
Amábamos habíamos amado
Amabais habíais amado MODO IMPERATIVO
Amaban habían amado Ama amemos
Ame amen

P. INDEFINIDO PRETÉRITO ANTERIOR VERBOIDES

Amé hube amado Infinitivo simple: amar
Amaste hubiste amado Infinitivo compuesto: haber amado
Amó hubo amado Participio: amado
Amamos hubimos amado Gerundio simple: amando
Amasteis hubisteis amado Gerundio compuesto: habiendo amado
Amaron hubieron amado

FUT. IMPERFECTO FUTURO PERFECTO SEGUNDA CONJUGACIÓN: TEMER

Amaré habré amado
Amarás habrás amado MODO INDICATIVO
Amará habrá amado
Amaremos habremos amado PRESENTE PRETÉRITO PERFECTO
Amaréis habréis amado Temo he temido
Amarán habrán amado Temes has temido
Teme ha temido
MODO SUBJUNTIVO Tememos hemos temido
Teméis habéis temido
PRESENTE PRETÉRITO PERFECTO Temen han temido
ame haya amado
ames hayas amado P. IMPERFECTO P. PLUSCUAMPERFECTO
ame haya amado Temía había temido
amemos hayamos amado Temías habías temido
améis hayáis amado Temía había temido
amen hayan amado Temíamos habíamos temido
Temíais habíais temido
P. IMPERFECTO P.PLUSCUAMPERFECTO Temían habían temido
Amara o amase hubiera o hubiese amado
Amaras o amases hubieras o hubieses amado P. INDEFINIDO P. ANTERIOR
Amara o amase hubiéramos o Temí hube temido
hubiese amado Temiste hubiste temido

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Temió hubo temido Infinitivo compuesto: haber temido
Temimos hubimos temido Participio: temido
Temisteis hubisteis temido Gerundio simple: temiendo
Temieron hubieron temido Gerundio compuesto: habiendo temido

FUTURO IMPERFECTO FUTURO PERFECTO

Temeré habré temido
Temerás habrás temido
Temerá habrá temido
Temeremos habremos temido TERCERA CONJUGACIÓN: PARTIR
Temeréis habréis temido
Temerán habrán temido PRESENTE P. PERFECTO
Parto he partido
MODO SUBJUNTIVO Partes has partido
Parte ha partido
PRESENTE PRETÉRITO PERFECTO Partimos hemos partido
Tema haya temido Partís habéis partido
Temas hayas temido Parten han partido
Tema haya temido
Temamos hayamos temido P. P. PLUSCUAMPERFECTO
Temáis hayáis temido Partía había partido
Teman hayan temido Partías habías partido
Partía había partido
Partíamos habíamos partido
P. IMPERFECTO P. PLUSCUAMPERFECTO Partíais habíais partido
Temiera o temiese hubiera o hubiese temido Partían habían partido
Temieras o temieses hubieras o hubieses temido
Temiera o temiese hubiera o hubiese temido P. INDEFINIDO PRETÉRITO ANTERIOR
Temiéramos o temiésemos hubiéramos o Partí hube partido
hubiésemos temido Partiste hubiste partido
Temierais o temieseis hubierais o Partió hubo partido
hubieseis temido Partimos hubimos partido
Temieran o temiesen hubieran o Partisteis hubesteís partido
hubiesen temido Partieron hubieron partido

FUTURO IMPERFECTO FUTURO PERFECTO FUT. IMPERFECTO FUTURO PERFECTO

Temiere hubiere temido Partiré habré partido
Temieres hubieres temido Partirás habrás partido
Temiere hubiere temido Partirá habrá partido
Temiéremos hubiéremos temido Partiremos habremos partidos
Temiereis hubiereis temido Partiréis habréis partido
Temieren hubieren temido Partirán habrán partido

MODO POTENCIAL MODO SUBJUNTIVO

SIMPLE COMPUESTO PRESENTE P. PERFECTO

Temería habría temido Parta haya partido
Temerías habrías temido Partas hayas partido
Temería habría temido Parta haya partido
Temeríamos habríamos temido Partamos hayamos partido
Temeríais habríais temido Partáis hayais partido
Temerían habrían temido Partan hayan partido

MODO IMPERATIVO MODO IMPERATIVO

Temamos temed Parte partamos
Teme teman Parta partid
Tema
VERBOIDES
VERBOIDES
Infinito simple: partir
Infinito simple: temer Infinito compuesto: haber partido

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Sub – Área: Lenguaje 1º Secundaria
 I.E. “Leonardo de Vinci” Mes: Agosto
Participio: partido Hay clases diariamente.
Gerundio simple: partiendo Hubo disturbios.
Gerundio compuesto: habiendo partido Habrá que aprender más.

Estos verbos no se deben usar en plural, sólo en

CLASIFICACIÓN SINTÁCTICA DEL VERBO
1. COPULATIVO: Funcionan como enlace o cópula
entre el sujeto y el atributo.
(Predicativo)
Que usualmente es un sustantivo o un adjetivo
que hace referencia tanto del sujeto como del
verbo, es decir, modifica tanto al núcleo del
sujeto como al núcleo del predicado (verbo).
Usualmente son los verbos:
Ser, estar, parecer, permanecer, yacer, parecer,
quedar.
Ejemplo:
singular. Por lo tanto no debe decirse: “Hubieron
disturbio en Lima” o “Habrán clases mañana”.
Sino Hubo disturbios en Lima ...... y Habrá
clases mañana.
4. TRANSITIVO: Verbo que admite un Objeto
Directo.
Todo juegan fútbol.
Objeto Directo
5. INTRANSITIVOS: Verbo que no admite un
Objeto Directo.
Ella llegaba con mucha ilusión.
Murió / la flor (sujeto)
Salimos anoche a pasear.
Son siempre intransitivos los verbos copulativos,
ser, estar.... y los verbos nacer, morir, brillar,
llegar, salir, llorar, caminar, dormir, viajar.

Luis parece distraído. 6. PRONOMINALES: Son aquéllos que siempre se

v. cop. Pvo. acompañan de un pronombre personal que repite
la persona del verbo. Se clasifican en:

José es malcriado. a) Reflejos: El sujeto hace y recibe la acción.

v.cop. Pvo. Estos verbos llevan necesariamente un
pronombre personal: me, te, se, que
funcionan como O.D. u O.I.
El público permaneció callado durante la conferencia. Ella se lava.
v. cop. Pvo.
o.d.

Yo me afeito los bigotes.

El árbitro había sido criticado por la prensa. o.i. o.d.
v. cop. Pvo.
b) Recíprocos: Hay intercambio mutuo de
acciones entre sujetos. Éste siempre está en
Tú has estado resfriado todo el verano. plural. Estos verbos se apoyan en los
v. cop. Pvo. pronombres nos, os y se.
Ellos se aman.
Nota: El verbo estar no funciona como copulativo María y luisa se saludaron.
cuando está unido al gerundio de otro verbo. Tú y yo nos escribiremos.
Ejemplo: Son siempre intransitivos los verbos
Juan está descansando en la sala. copulativos, ser, estar... y los verbos nacer,
(revisar verbos compuestos) morir, brillar, llegar, entrar, salir, llorar,
caminar, dormir, viajar.
2. PERSONAL: Verbo que admite un sujeto que
realice la acción verbal. c) CUASIREFLEJOS: La acción no regresa al
sujeto. El pronombre repite a la persona del
S p sujeto en forma reiterada.
Los automóviles / chocaron entre ellos. s p
Ellos / se fueron al cine.
S p
El viento / destruyó los árboles. s p
Yo / me moriré si no ingreso.
3. IMPERSONAL: Verbo que no admite un sujeto FORMAS NO PERSONALES DEL VERBO O
o éste no se puede rastrear. VERBOIDES
Nevó toda la noche.
Hace tiempo que no viene.
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Sub – Área: Lenguaje 1º Secundaria
 I.E. “Leonardo de Vinci” Mes: Agosto
Se les llama así a aquellas formas que carecen de Habré ingresado
flexivos, es decir, no señalan accidentes gramaticales. Como Adjetivo:
Presentan únicamente una raíz y un sufijo aspectivo.
Estas formas son las siguientes: Poema preferido Páginas impresas.
sust. adj. sust adj.
1. INFINITIVO: Terminan en AR – ER – IR.
Cuando no forman parte de un verbo compuesto 3. GERUNDIO: Terminan en ANDO – IENDO.
funciona como sustantivo. Cuando no forman parte de un verbo compuesto,
Como Verbo: Va a viajar funcionan como adverbios.
Iremos a comer Como Verbo:
Como Sustantivo: Al salir lo vimos. Está jugando.
Volver es mi deseo. Estuve pensando.

El infinitivo tiene dos formas: Como Adverbio:

a) F. Simple : comprar Vine corriendo
b) F. Compuesta : haber Bailaba riendo
comprado
Presenta dos formas:
2. PARTICIPIO: Terminan en ADO, IDO, TO, SO, a) Simple : pintando
CHO. Cuando no forman parte de un verbo b) Compuesta : habiendo llegado
compuesto, funcionan como adjetivos.
Como Verbo:
Han partido

Actividad en Aula
1) Había comido hasta más no poder. 5) ¿Cuántos verbos compuestos hay en texto
¿En qué tiempo está el verbo de la oración siguiente?
anterior? Es muy temprano para ir donde él que siempre
a) Pretérito Pluscuamperfecto está durmiendo. Le hemos dicho que nos espere
b) Pretérito Indefinido sentado pero siempre está cabeceando junto a
c) Pretérito anterior su cama. Lo hace por fastidiar, a pesar que su
d) Presente cama está repleta de libros.
e) Pretérito Perfecto a) 6 b) 5 c) 4
2) La segunda persona del singular del Pretérito d) 3 e) 2
Imperfecto del modo indicativo del verbo amar
es: 6) ¿Cuál de los siguientes adjetivos no se puede
a) Amarías d) Hubo amado apocopar?
b) Habrás amado e) Amabas a) primero b) tuyo
c) Ame c) suyo d) cualesquiera
e) nuestro
3) ¿Qué serie presenta únicamente verbos
irregulares? 7) Marque la relación falsa.
a) Hacer, poner, soñar, sentir. a) Sendos : adj. Distributivo
b) Amar, tener, comprar, decir. b) Varios : adj. Indefinido
c) Probar, necesitar, leer, caminar. c) optimo : adj. Demostrativo
d) Mover, mentir, querer, correr. d) anterior : adj. Ordinal
e) Ir, partir, salir, cortar.
8) ¿Qué oración presenta un mal uso del adjetivo
4) Relacione correctamente al modo del calificativo?
verbo: a) Ese pueblo es sumamente paupérrimo.
I. Prestaría a) Indicativo b) Mi tía tiene una casa bonísima.
II. Hayan venido b) Subjuntivo c) El máximo representante no asistió.
III. Dame c) Potencial d) Las niñas con muy buena expresión se
IV. Ingresamos d) Imperativo dirigieron al Director.
a) IC, IIB, IIIA, IVD e) El novísimo argumento fue aprobado.
b) IC, IIA, IIIB, IVD
c) IC, IIB, IIID, IVA 9) ¿Cuántos adjetivos hay en la siguiente
d) IB, IIC, IIID, IVA expresión?
e) IC, IID, IIIA, IVB Mis recuerdos juveniles son aquellos en los
cuales era protagonista de ciertos juegos
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 I.E. “Leonardo de Vinci” Mes: Agosto
amorosos y de algunos juegos políticos e) Un transeúnte de veintidós años si que vio el
interesantísimos. revés de la tela.
a) 9 b) 8 c) 7
d) 6 e) 10 I. Con que, ¿te vas a Tacna?.
II. A si mismo se alababa.
III. Tenía mucho qué haceres en su hogar.
IV. Solo trabajó mediodía.
10) Relacione:
I. Ha traído calma al hogar 15) Indique si las oraciones están correctamente
II. Habían saturado la tienda escritas (V) verdadero (F) falso.
III. Habrás ingresado pronto a) IV, IIF, IIIF, IVF
(A) Pret. Pluscuamperfecto b) IV, IIV, IIIV, IVF
(B) Fut. Perfecto c) IV, IIV, IIIF, IVF
(C) Pret. perfecto d) IV, IIV, IIIV, IVV
e) IF, IIF, IIIV, IVF
a) IB, IIA, IIIC d) IB, IIC, IIIA
b) IA, IIB, IIIC e) IA, IIC, IIIB 16) Marca la serie que contenga sólo palabras mal
c) IC, IIA, IIIB tildadas.
a) Siquiatría, séquilo, paracaídas, perífrasis.
11) Relacione: (Tenga en cuenta los elementos b) Difamar, inútil, mililitro, anfiteatro.
subrayados). c) Impío, cuadrúpedo, interlínea, ámbar.
I. Viviana piensa en Luis. d) Idem, Tedeum, ítem, quórum.
II. Mi papá quiere que yo ingrese. e) Héroe, escocés, centésimo, vicecónsul.
III. Manuel dijo: ¡Quédate quieto!
IV. Martín trabajaría si su padre lo dejara. 17) I. Caminaba lentamente por la calle.
II. Yo fui al cine con Carola.
A.M. Subjuntivo III. Sabía mucho sobre el negocio.
B.M. Potencial Tiene verbo irregular:
C.M. Imperativo a) I b) I, II, III
D.M. Indicativo c) II d) II y III
e) III
a) ID, IIA, IIIC, IVB
b) ID, IIA, IIIB, IVC 18) ¿En qué oraciones tenemos verbos en Pretérito
c) ID, IIB, IIIC, IVA indefinido?
d) IC, IID, IIIA, IVB I. Tú hablaste extraordinariamente.
e) IA, IIB, IIIC, IVD II. Soñaba diariamente contigo.
III. Julián y José hacían compras juntos.
12) Mariela juntó dinero para hacer realidad su a) I y II b) I c) III
anhelo de viajar a Miami y estar presente en los d) I, II y III e) I y III
sucesos acaecidos la noche anterior.
¿Cuántos verbos hay en el texto anterior? 19) ¿Qué oración presenta verbo impersonal?
a) 4 b) 3 c) 2 a) Hubo chicas lindas en la playa.
d) 1 e) 0 b) Fui a veranear a San Bartolo con Jackie.
c) Han confesado ya su delito.
13) ¿Qué oración (es) no presenta (n) verbo d) Vi que en la azotea llovía mucho papel
compuesto? picado.
I. Ellos están estudiando todos los domingos. e) Amanecí con todas las ganas de trabajar.
II. Han dicho que vendrán a las 8 a.m.
III. Hoy, Carla ha sido revisada por el médico. 20) ¿Qué oración no presenta verbo compuesto?
IV. Guillermo está preocupado por el curso de a) Hemos sido conducidos por un gran líder.
Geografía. b) Milagros estaba dormida sobre la mesa.
a) II y III b) I, II y IV c) III y IV c) Voy a disfrutar de este verano.
d) Sólo IV e) Sólo II d) No sé si estaba peinando al perro o al gato.
e) Habrían participado ya en otros concursos.
14) ¿Qué oración no está bien tildada?
a) Comúnmente, nadie cree en brujerías. 21) ¿Qué oración no presenta verbo copulativo?
b) Si ve a Luis, déle lo más que tenga. a) Sé que tú ingresarás.
c) Te ofrezco sólo té o quieres café. b) Estoy satisfecho con lo dicho.
d) Mi querídisimo superratón tiene una retahíla c) Matilde gritaba desde la ventana.
de admiradoras. d) Después de la algarabía las calles se
quedaron solas.

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 I.E. “Leonardo de Vinci” Mes: Agosto
e) El cuerpo yacía sobre el sofá.
22) Nuestro padre sabe cocinar con mucha elegancia 26) Si fueras admitido en nuestra institución,
y puede recordar las recetas que estuvo deberás dejar el cigarrillo y empezar a hacer
preparando en las fechas importantes; aunque más ejercicios porque aquí estamos
hoy esté cansado, no se negará a enseñarnos. acostumbrados a una vida sana y sin vicios.
¿Cuántos verboides hay en el párrafo? ¿Cuántos verboides están formando parte de
a) 7 b) 6 c) 5 una estructura verbal?
d) 4 e) 3 a) 3 b) 2 c) 1
d) 4 e) 0
23) ¿En qué oración no hay presencia de verboides?
a) Estoy esperando que me llames. 27) Todo participio al lado de un sustantivo funciona
b) Vigilante estuve toda la noche. sintácticamente como:
c) Podría comprar hasta cuatro autos. a) Adverbio d) Sustantivo
d) Hecho estaba: dijo Julián. b) Pronombre e) Adjetivo
e) Preparado para navegar llegó el niño Miguel c) Gerundio
Grau.
28) ¿Cuál de los siguientes accidentes no alcanza al
24) ¿En qué oración un verboide está cumpliendo verbo?
función adjetiva? a) Persona d) Tiempo
a) Soñé que ingresar no era difícil. b) Género e) Número
b) Parloteando quiso decir toda su verdad. c) Modo
c) Yo he impreso varios libros de lenguaje.
d) El pájaro muerto entristeció a la familia. 29) Un verbo es irregular cuando:
e) Todos habían muerto en el combate. a) Varía la raíz y/o desinencia
b) Requiere verbo auxiliar
25) ¿En qué oración un verboide está funcionando c) Es defectivo
como adverbio? d) Intransitivo
a) Golpeándose la frente permaneció el orate. e) Es impersonal
b) Estuvimos caminando dos horas por Surco.
c) Estoy preocupado por los exámenes. 30) Cuando el sujeto hace y recibe la acción del
d) Hundiendo el tenedor en la torta se tomó la verbo es:
foto. a) Recíproco d) Reflexivo
e) Fumar hace daño a la salud. b) Cuasireflejo e) Intransitivo
c) Principal

Actividad Domiciliaria

I. Subraye los verbos de las siguientes oraciones:

1) Ayer fue la fiesta de Raúl y ahí se conocieron nuestros dos protagonistas: Pedro y María.
2) María estaba lindísima: se había puesto blusa blanca y minifalda negra que le queda realmente muy bien.
3) Pedro impresionado no encontraba la manera de acercarse a María, siempre lo habían molestado por su
timidez.
4) Una vez más Pedro se resignó a seguir solo y conversar sólo con sus amigos cuando, de repente, sintió que
le caía un líquido por el hombro y se volteó rápidamente.
5) ¡Era Ella!. Sí, a María se le había derramado su trago en la camisa de Pedro.
6) Y a partir de ese tonto incidente se pusieron a conversar y a bailar y no pararon en toda la noche.
7) Al día siguiente Pedro invitó a María a ir al cine y ella aceptó con mucho gusto.
8) Después de muchas conversaciones, salidas y cines y discotecas, Pedro le declaró su amor a María y ella le
dijo que sí lo quería mucho y que quería ser su enamorada.
9) Pedro estaba feliz (el corazón ya no le cabía en el pecho) y María parecía estarlo también.
10) Un día Pedro invitó a María a que lo acompañara a visitar a su amigo Juan que había tenido un accidente y
ahí en ese momento, comenzaron las desgracias.

II. Subraye los verbos que estén en modo subjuntivo

1) Espero que me crean la historia que les voy a contar.
2) Soy una persona que tiene sus días de “patito feo”. Si pudiesen verme en ese día me entenderían.
3) Ojalá que ninguno de ustedes haya tenido un día así.
4) En ese día uno hubiera preferido no levantarse de la cama peor ni para asomar el ojo.
5) Ha sido necesario que un príncipe azul (el color es importante) me rapte para dejar de ser patito feo.
6) Así es, ahora me he convertido en un humilde cisnecito que ojalá sepa cómo terminar esta historia.

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 I.E. “Leonardo de Vinci” Mes: Agosto
7) Es importante que termine rápido esto para salir con el príncipe en la noche.
8) El que termine con este trabajo me dará la oportunidad de divertirme mucho más tarde.
9) Espero que hayan sido capaces de reconocer los verbos en subjuntivo y que esta tarea les haya servido para
algo.
10) Por fin, con esta oración acabo mi tarea y ojalá que ya no me den más oraciones para analizar.
III. Señale si los verbos de las siguientes oraciones son copulativo o no
1) Juan quiere declarar su amor a Claudia pero no se atreve.
2) Ella es muy buena y linda.
3) El parece enfermo de tanto mirarla y quererla.
4) Ya van varios días que Claudia no se aparece por la Academia.
5) Ella está acostada con un resfrío terrible.
6) Todos están enterados del amor de Juan por Claudia y lo apoyan.
7) Pero también todos confían tranquilos en que ella volverá pronto.
8) Temprano han estado por aquí muy contentos tus amigos.
9) Los manifestantes habían permanecido callados mientras hablaba su líder.
10) Juan está hoy muy feliz porque Claudia ya regresó y además es ya su novia.
11) Nunca había sido tan eficiente su trabajo.
12) Yacían los cuerpos mutilados junto a las máquinas.

IV. Señale si los verbos son transitivos o intransitivos

1) Draculino es un simpático joven que cautiva a todas las chicas que lo conocen.
2) Adora el pisco – sour, le gusta bailar y ama la música de José.
3) Es un detallista ya que siempre se fija en los detalles.
4) Por eso mismo él siempre tiene lindos detalles para con los demás.
5) Tiene muchos planes para su futuro, por ejemplo piensa comprarse otro auto (el suyo ya está viejito) e irse
a Europa el próximo año.
6) Draculino poseía un lindo perrito llamado Dracky pero un día decidió regalárselo a una joven que lo quería
mucho.
7) Ya se compró una computadora y hace lindos dibujos que emocionan a su bebé.
8) Ha invitado a sus amigos a oír un hermoso concierto en el que espera encontrarlos a todos.
9) Trabaja mucho y por eso se cansa pero ya falta poco para que acabe su trabajo…
10) Espero que algún día lo conozcan porque les va a gustar mucho su personalidad.

V. Señale si los verbos son personales o impersonales

1) Todos sentimos frío al salir pues había nevado durante toda la noche.
2) Ha habido fiestas durante toda la semana y no hemos podido dormir ni una sola noche.
3) Hace meses que no recibo noticias suyas y deseo hacer algo.
4) Fue muy tarde cuando por fin nos decidimos a hacer algo.
5) Habrá mucha gente adinerada en esa recepción.
6) No se sabe cuántas muertes ocasionó el atentado pero si se sabe que hubo varios heridos.
7) Había que recoger las llaves para poder entrar en su oficina y todos nos olvidamos de ellas.
8) Hace tiempo que no hacía tanto frío como hoy.
9) Todos habían llegado tarde a la recepción menos Jorgbe.
10) Hay que estudiar más para poder ingresar a la universidad.
11) Es muy tarde para llamarte.
12) Hace calor por las tardes y mucho frío por las noches.
13) Hubo más de una marcha en el centro.
14) Dicen que suspenderán el estado de emergencia en todo el país.
15) Pensé que era muy pronto para pedirte la mano.
VI. Señale si los verbos son principales o subordinados
1) Mientras Ursula hacía su tarea de Lengua, Jorge prefirió ver a su artistas favorito de la televisión, Porky.
2) Martiza salió corriendo de su casa cuando se acordó de que había dejado su trabajo en su cuarto.
3) No sé quién ha dejado todos estos platos sucios en la cocina.
4) Blanca no quiere declarar que ella es la asesina de su hermano Gabriel.
5) La señora cuyo hijo es Germán es la reina de la tribu de gitanos.
6) Como Pedro no había regresado, María se preocupó y llamó a la policía.
7) Cuando todo estuvo listo, Ricardo entró con la sorpresa en el cuarto.
8) Apenas supo que estaba listo, Ricardo entró con la sorpresa en el cuarto.
9) Todos sabrán que tu fuiste el culpable en ese atentado.
10) Nos preguntó cuáles eran las regiones naturales y ninguno de nosotros supo qué decir.

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 I.E. “Leonardo de Vinci” Mes: Agosto
VII. Conjuga el verbo en los accidentes que a continuación se te señalan
1. Prever (futuro, perfecto, indicativo, 3p. Sing)
................................................................................................................................................................
2. Querer (pretérito imperfecto, subjuntivo, 2p. Sing.)
..............................................................................................................................................................
3. Poder (pretérito indefinido, indicativo, 1p. Plural)
..............................................................................................................................................................
4. Ser (futuro imperfecto, subjuntivo, 3p. Plural)
..............................................................................................................................................................
5. Crecer (pretérito anterior, indicativo, 2p. Plural)
..............................................................................................................................................................
6. Conquistar (simple, potencial, 1p. Plural)
..............................................................................................................................................................
7. Morir (futuro perfecto, subjuntivo, 3p. Sing.)
..............................................................................................................................................................
8. Satisfacer (pretérito indefinido, indicativo, 1p. Sing.)
..............................................................................................................................................................
9. Acertar (presente, indicativo, 3p. Plural)
..............................................................................................................................................................
10. Adquirir (pretérito perfecto, indicativo, 3p. Sing.)
..............................................................................................................................................................

VIII. Subraye los verbos de las oraciones siguientes indicando el tiempo y el modo en el que están
1) No es posible que esto sucede, así.
2) Habíamos pensando que te gustaría mucho, pero nos sorprendió tu reacción.
3) Saldré con David el lunes e iremos a bailar salsa.
4) Si tu me hubieses hecho caso ahora no te lamentarías.
5) Yo lo habría comprado de no ser porque llegué tarde y ya otra señora se lo llevaba.

IX. Determinar el modo y tiempo de la siguiente conjugación

1) Pensara
2) Hubimos empezado ........................................................................................................................
3) Dijiste
4) Amareís
5) Hayan pedido ........................................................................................................................
6) Correríamos
7) Tuviesen
8) Querré
9) Habrán
10) Hubiera dicho ........................................................................................................................

X. Determine si los siguientes verbos son regulares (r) o irregulares (i)

1) Caber ( ) 20) Sostener ( ) 39) Valer ( )
2) Creer ( ) 21) Encontrar ( ) 40) Gritar ( )
3) Haber ( ) 22) Meditar ( ) 41) Vociferar ( )
4) Tener ( ) 23) Oír ( ) 42) Examinar ( )
5) Dormir ( ) 24) Recoger ( ) 43) Caminar ( )
6) Clamar ( ) 25) Dirigir ( ) 44) Acertar ( )
7) Ingresar ( ) 26) Cumplir ( ) 45) Imponer ( )
8) Sonar ( ) 27) Asomar ( ) 46) Desplegar ( )
9) Recibir ( ) 28) Preguntar ( ) 47) Romper ( )
10) Prever ( ) 29) Encoger ( ) 48) Mentir ( )
11) Proveer ( ) 30) Querer ( ) 49) Partir ( )
12) Ver ( ) 31) Poder ( ) 50) Vivir ( )
13) Gustar ( ) 32) Deshacer ( ) 51) Detener ( )
14) Poner ( ) 33) Satisfacer ( ) 52) Elevar ( )
15) Repasar ( ) 34) Morir ( ) 53) Alterar ( )
16) Abrir ( ) 35) Fallar ( ) 54) Medir ( )
17) Conocer ( ) 36) Tranzar ( ) 55) Investigar ( )
18) Venir ( ) 37) Elegir ( ) 56) Dudar ( )
19) Hacer ( ) 38) Pedir ( ) 57) Infligir ( )

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58) Infringir ( ) 59) Rociar ( ) 60) Anotar ( )

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