Plan Seguridad IE Secundaria Belén

DIRECCIÓN REGIONAL DE EDUCACIÓN AMAZONAS
UNIDAD DE GESTIÓN EDUCATIVA INTERCULTURAL BILINGÜE RÍO SANTIAGO

INSTITUCIÓN EDUCATIVA SECUNDARIA DE MENORES
JEC “SIMÓN PEZO ISMIÑO” - BELÉN
pág. 1
INDICE
1. DESCRIPCION DE PLAN DE SEGURIDAD DE LA I.E.S.M- JEC “SIMON PEZO

ISMIÑO” – BELEN ...................................................................................................................3
2. OBJETIVO DE PLAN DE SEGURIDAD Y SALUD DE LA I.E.S.M “SIMON PEZO
ISMIÑO” – BELEN ...................................................................................................................4
3. IDENTIFICACIÓN DE PELIGROS Y EVALUACIÓN DE RIESGOS LABORALES
Y MAPA DE RIESGOS. ............................................................................................................4
3.1 IDENTIFICACIÓN DE PELIGROS Y EVALUACIÓN DE RIESGOS LABORALES ......................4
4. MAPA DE RIESGOS .........................................................................................................7
5. ORGANIZACIÓN Y RESPONSABILIDADES ..............................................................7
5.1. DE LA INSTITUCION ...........................................................................................................7
5.2. DE LA COMISION SEGURIDAD Y SALUD .............................................................................8
5.3 DE LOS ESTUDIANTES .........................................................................................................9
6. ANALISIS DE TRABAJO SEGURO (ATS) ....................................................................9
6.1. Limpieza de perímetro de la I.E. “SIMON PEZO ISMIÑO” .............................................9
7. INSPECCIONES INTERNAS DE SEGURIDAD Y SALUD .......................................10
7.1. INSPECCION DE INSTALACIONES ELECTRICAS .............................................................10
7.2. INSPECCION DE HERRAMIENTAS, EQUIPOS, MOBILIARIOS E INFRAESTRUCTURA DE LA
I.E. 11
pág. 2
1. DESCRIPCION DE PLAN DE SEGURIDAD DE LA I.E.S.M- JEC

“SIMON PEZO ISMIÑO” – BELEN
La institución educativa “SIMON PEZO ISMIÑO” se encuentra ubicado en el centro
poblado de Belén, distrito de Rio Santiago, provincia de Condorcanqui, región
Amazonas. Su ubicación geopolítica se encuentra limitado por las siguientes
comunidades:
Por el norte: comunidad de Fortaleza
Por el sur: Comunidad nativa de yukuju
Por el este: cerro kampagkis
Por el oeste: comunidad de kugkukim
Así mismo el clima es cálido y el tipo de suelo es clasificado como zona 1 que muestra la
menor probabilidad de riesgo sísmico según el reglamento nacional de las edificaciones.
Siendo así la elaboración de plan de seguridad y salud en la I.E. es indispensable para la
prevención de estudiantes, docentes y materiales.
Además, involucrar la enfermedad como el covid dentro de análisis de riesgo en el plan

de seguridad y salud es de gran importancia, esto se debe porque la zona donde se
encuentra la institución educativa tiene un clima muy diferente que de la costa por tener
gran abundancia de árboles que captura mayor cantidad de humedad en tiempos de
lluvias. Por lo cual es necesario tomar en cuenta que el covid- 19 es una de las
enfermedades respiratorias que podría afectar en cualquier actividad que sea realizado en
tiempo de lluvia.
pág. 3
2. OBJETIVO DE PLAN DE SEGURIDAD Y SALUD DE LA I.E.S.M

“SIMON PEZO ISMIÑO” – BELEN
La tarea de realizar la composición de plan de seguridad y salud para la institución se
inicia por la descripción de dos grandes problemas de la enfermedad de covid – 19 y el
mal estado de las aulas. Definiendo la realidad que se presenta y todo el conjunto que
presenta las circunstancias.
El objetivo del trabajo realizado de los docentes en conjunto con los estudiantes se
espera la realización de las actividades sin accidentes ni enfermedades dentro de la
comunidad educativa.
Por lo tanto, los objetivos son los siguientes lo cual serán considerados:
1. Conocer el PROYECTO EDUCATIVO INSTITUCIONAL (PEI)

2. Definir todos los riesgos detectables que pueden aparecer a lo largo del año
escolar 2021
3. Disminuir o eliminar los riesgos
4. Capacitar el comité de plan de seguridad y salud de la I.E.
5. Crear un ambiente de trabajo seguro
6. Prevenir actos y condiciones inseguras
3. IDENTIFICACIÓN DE PELIGROS Y EVALUACIÓN DE RIESGOS

LABORALES Y MAPA DE RIESGOS.
3.1 IDENTIFICACIÓN DE PELIGROS Y EVALUACIÓN DE RIESGOS

LABORALES
Los docentes de la I.E., participan en el desarrollo de la Matriz IPER elaborada por el por
la comisión de plan de Seguridad y Salud. La ejecución de la Matriz IPER se aprecia en
el Programa Anual de Seguridad y Salud en el Trabajo. La metodología usada es la
siguiente:
pág. 4
INDIC PROBABILIDAD CONSECUEN NIVEL DE RIESGO

E PERSONA PROCEDIMIEN CAPACITACI EXPOSICI CIA GRADO DE PUNTA
S TOS ON ON AL RIESGO JE
EXPUEST EXISTENTES RIESGO
AS
1 De 1 a Existen son Personal Al Lesión sin Trivial, 4
3 satisfactori entrenado, menos incapacida
os y conoce el una vez d tolerable 5a8
suficientes peligro y al año
lo
previene
2 De 4 a Existen Personal Al Lesión con Moderad 9 a 16
12 parcialment parcialme menos incapacida a,
e y no son nte una vez d temporal importan 17 a
satisfactori entrenado al mes te 24
os o
suficientes
3 Más de No existen Personal Al Lesión con intolerab 25 a
12 no menos incapacida le 36
entrenado una vez d
al día permanent
e, daño a la
salud
irreversibl
e
VALORACION DE RIESGOS
NIVEL DE RIESGO INTERPRETACION/SIGNIFICADO
Intolerable 25-36 No se debe comenzar ni continuar el trabajo
Importante 17-24 No debe comenzarse el trabajo hasta que se haya reducido el

riesgo
Moderado 9-16 Se deben hacer refuerzos para reducir los riesgos
Tolerable 5-8 No necesita mejorar la acción preventiva
Trivial 4 No se necesita adoptar ninguna acción
pág. 5
A continuación, se muestra la matriz IPER de la I.E.S.M “SIMON PEZO ISMIÑO”

IDENTIFICACION DE PELIGRO Y EVALUACION DE RIESGOS
Peligros en la riesgo Requisito
Índice de probabilidad
Índice de exposición al
I.E. legal
Índice de personas
Índice de severidad
Riesgo significativo
procedimientos
Nivel de riesgo
capacitación
expuestas
existentes
Índice de
Índice de
riesgo
Radiación Dolor de Ley n° 3 2 2 3 1 3 3 significativ
solar cabeza 30102 ley 0 0 o
de
protecció
n solar
Lluvia Enfermedade Ley n° 3 2 2 2 9 2 1 significativ
s respiratorias 29763 ley 8 o
de
seguridad
y salud en
el trabajo
Esfuerzo Fatiga, Ley n° 3 2 2 3 1 2 2 significativ
físico tensión 29763 ley 0 0 o
muscular de
seguridad
y salud en
el trabajo
Agua no Enfermedade Ley n° 3 2 2 2 9 3 2 significativ
potable s diarreicas 29763 ley 7 o
de
seguridad
y salud en
el trabajo
Pisos Caída, golpe Ley n° 3 2 2 2 9 2 1 significativ
resbaloso 29763 ley 8 o
s de
seguridad
y salud en
el trabajo
Trabajo a Fatiga, Ley n° 3 2 2 3 1 2 2 significativ
pie tensión 29763 ley 0 0 o
muscular de
seguridad
y salud en
el trabajo
pág. 6
4. MAPA DE RIESGOS
Aulas en pésimas Piso húmedo resbaloso

condiciones
5. ORGANIZACIÓN Y RESPONSABILIDADES
5.1. DE LA INSTITUCION
 La I.E. es responsable de la prevención y conservación del ambiente de trabajo

asegurando de que esté construido, equipado y dirigido de manera que suministre
una adecuada protección a los docentes y alumnos, contra accidentes que afecten
su vida, salud e integridad física.
 La I.E. garantiza que los docentes hayan sido consultados antes de que se ejecuten
los cambios en las operaciones, los procesos y en la organización del trabajo que
puedan tener repercusiones en la seguridad y salud de los trabajadores.
 La I.E. considera las competencias personales, profesionales y de género de los
trabajadores, en materia de seguridad y salud en el trabajo; al momento de
asignarle las labores.
pág. 7
 La I.E. desarrollará acciones de sensibilización, capacitación y entrenamiento

destinados a promover el cumplimiento por los trabajadores de las normas de
seguridad y salud en el trabajo.
 La I.E. proporciona a sus docentes y estudiantes la capacitación de acuerdo a la
actividad que realicen y que tengan control necesario para evitar accidentes.
5.2. DE LA COMISION SEGURIDAD Y SALUD
 Conocer los documentos e informes relativos a las condiciones de trabajo que sean
necesarios para el cumplimiento de sus funciones, así como lo procedentes de la
actividad del servicio de Seguridad y Salud en el Trabajo.
 Aprobar el Reglamento Interno de Seguridad y Salud de la I.E. “SIMON PEZO
ISMIÑO”.
 Aprobar el Programa Anual de Seguridad y Salud en el Trabajo.
 Participar en la elaboración, aprobación, puesta en práctica y evaluación de las
políticas, planes y programas de promoción de la Seguridad y Salud en el Trabajo,
de la prevención de accidentes y enfermedades ocupacionales.
 Aprobar el Plan Anual de capacitación de los trabajadores sobre Seguridad y
Salud en el Trabajo.
 Promover que todos los docentes y estudiantes reciban una adecuada
formación, instrucción y orientación sobre prevención de riesgos.
 Vigilar el cumplimiento de la legislación, las normas internas y las
especificaciones técnicas del trabajo relacionadas con la Seguridad y Salud en el
lugar de trabajo; así como, el Reglamento Interno de Seguridad y Salud en el
Trabajo.
 Asegurar que los trabajadores conozcan los reglamentos, instrucciones,
especificaciones técnicas de trabajo, avisos y demás materiales escritos o gráficos
relativos a la prevención de los riesgos en el lugar de trabajo.
 Promover el compromiso, la colaboración y la participación activa de
 todos los estudiantes en la prevención de los riesgos del trabajo, mediante la
comunicación eficaz la participación de los trabajadores en la solución de los
problemas de seguridad, la inducción, la capacitación, el entrenamiento,
concursos, simulacros, entre otros.
pág. 8
 Realizar inspecciones periódicas en las áreas administrativas, áreas

de instalaciones, materiales y equipos, a fin de reforzar la gestión preventiva.
5.3 DE LOS ESTUDIANTES
 Cumplir el presente Reglamento y las normas generales de Seguridad y Salud en

el Trabajo, con los estándares, procedimiento, instructivos de seguridad en el
trabajo.
 Usar adecuadamente los instrumentos y materiales de trabajo, siempre y cuando
hayan sido previamente informados y capacitados sobre su uso, durante el
desempeño de sus labores.
 Mantener las condiciones de orden y limpieza en todos los lugares y actividades.
 Está prohibido efectuar bromas que pongan en riesgo la vida de otro, los juegos
bruscos y, bajo ninguna circunstancia, trabajar bajo el efecto de alcohol.
 Comunicar al Comité paritario o Supervisor Seguridad y Salud en el Trabajo de
todo evento o situación que ponga o pueda poner en riesgo su seguridad y salud o
la de otros trabajadores, usuarios, visitantes, debiendo adoptar inmediatamente,
de ser posible, las medidas correctivas del caso.
 No operar o manipular equipos, materiales y herramientas u otros elementos para
los cuales no hayan sido autorizados.
6. ANALISIS DE TRABAJO SEGURO (ATS)

Los análisis de trabajo seguro se muestran a continuación.
6.1. Limpieza de perímetro de la I.E. “SIMON PEZO ISMIÑO”
FORMATO DE ANALISIS DE TRABAJO SEGURO

AREA DE TRABAJO LIMPIEZA DE LA INSTITUCION
TAREA LIMPIEZA PERIMETRAL
RESPONSABLE COMISION DE PLAN DE SEGURIDAD Y SALUD
EQUIPOS O HERRAMIENTAS A USAR EN EL TRABAJO
ESCOBA X
RECOGEDOR X
MACHETE X
MOTOSIERRA X
MOTOR X
CHALEADORA
pág. 9
TAREA PELIGRO RIESGO NIVEL DE MEDIDAS DE

RIESGO PREVENCION
RADIACION DOLOR DE INTOLERABLE USAR
SOLAR CABEZA BLOQUEADOR
SOLAR, USAR
ROPA CON
MANGA
LARGA
TRABAJO A PIE FATIGA, IMPORTANTE USAR BOTAS,
TENSION TOMAR
MUSCULAR DESCANSO
LIMPIEZA LLUVIA ENFERMEDADES IMPORTANTE NO TRABAJAR
PERIMETRAL RESPIRATORIAS EN TIEMPOS
(COVID-19, DE LLUVIAS
GRIPE)
HUMEDAD DOLOR INTOLERABLE USAR BOTAS
MUSCULAR
ESFUERZO FATIGA IMPORTANTE ALIMENTARSE
FISICO BIEN, NO
LEVANTAR
OBJETOS
PESADOS
7. INSPECCIONES INTERNAS DE SEGURIDAD Y SALUD

Las inspecciones que se realizan pueden ser planificadas. Es de responsabilidad del
Equipo Técnico de Seguridad y Salud en el Trabajo la ejecución del presente ítem con
participación del Comité de Seguridad y Salud en el Trabajo. A continuación, se muestran
los formatos de inspecciones:
7.1. INSPECCION DE INSTALACIONES ELECTRICAS
ITEM ASPECTOS SI NO OBSERVACIONES

GENERALES
1 Los cables eléctricos se x
encuentran entubadas y
empotradas
2 Los cables y conexiones x
no pasan por vías de
circulación
3 Los tableros o cajas de x
control están
pág. 10
adecuadamente
señalizados
4 Los tableros o cajas de x
control se mantienen
limpios
5 Los tomacorrientes x
expuestos a intemperie
cuentan con protección
contra posibles
salpicaduras de agua
6 Se realiza el x
mantenimiento de las
instalaciones eléctricas
7.2. INSPECCION DE HERRAMIENTAS, EQUIPOS, MOBILIARIOS E

INFRAESTRUCTURA DE LA I.E.
ITEM HERRAMIENTAS,EQUIPOS,MOBILIARIOS ESTANDARES DE SI NO

E INFRAESTRUCTURA SEGURIDAD
1 MACHETE Se encuentran en buen x
estado
2 PALA Se encuentran en buen x
estado
3 PICO Se encuentran en buen x
estado
4 ESCOBA Se encuentran en buen x
estado
5 MESAS Se encuentran en buen x
estado
6 SILLAS Se encuentran en buen x
estado
pág. 11
7 AULAS Se encuentra en x
pésimas condiciones
8 BIBLIOTECA Se encuentra en una x
condición regular
9 SS.HH. regular x
10 AREA ADMINISTRATIVA regular x
11 AUDITORIO Se encuentra en un x
buen estado
12 CANALETAS Se encuentra en x
pésimas condiciones
pág. 12

Plan Seguridad IE Secundaria Belén

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DIRECCIÓN REGIONAL DE EDUCACIÓN AMAZONAS

UNIDAD DE GESTIÓN EDUCATIVA INTERCULTURAL BILINGÜE RÍO SANTIAGO

1. DESCRIPCION DE PLAN DE SEGURIDAD DE LA I.E.S.M- JEC “SIMON PEZO

1. DESCRIPCION DE PLAN DE SEGURIDAD DE LA I.E.S.M- JEC

Por el norte: comunidad de Fortaleza

Por el sur: Comunidad nativa de yukuju

Por el este: cerro kampagkis

Por el oeste: comunidad de kugkukim

Además, involucrar la enfermedad como el covid dentro de análisis de riesgo en el plan

2. OBJETIVO DE PLAN DE SEGURIDAD Y SALUD DE LA I.E.S.M

1. Conocer el PROYECTO EDUCATIVO INSTITUCIONAL (PEI)

3. IDENTIFICACIÓN DE PELIGROS Y EVALUACIÓN DE RIESGOS

3.1 IDENTIFICACIÓN DE PELIGROS Y EVALUACIÓN DE RIESGOS

INDIC PROBABILIDAD CONSECUEN NIVEL DE RIESGO

NIVEL DE RIESGO INTERPRETACION/SIGNIFICADO

Intolerable 25-36 No se debe comenzar ni continuar el trabajo

Importante 17-24 No debe comenzarse el trabajo hasta que se haya reducido el

Moderado 9-16 Se deben hacer refuerzos para reducir los riesgos

Tolerable 5-8 No necesita mejorar la acción preventiva

Trivial 4 No se necesita adoptar ninguna acción

A continuación, se muestra la matriz IPER de la I.E.S.M “SIMON PEZO ISMIÑO”

Aulas en pésimas Piso húmedo resbaloso

 La I.E. es responsable de la prevención y conservación del ambiente de trabajo

 La I.E. desarrollará acciones de sensibilización, capacitación y entrenamiento

5.2. DE LA COMISION SEGURIDAD Y SALUD

 Realizar inspecciones periódicas en las áreas administrativas, áreas

5.3 DE LOS ESTUDIANTES

 Cumplir el presente Reglamento y las normas generales de Seguridad y Salud en

6. ANALISIS DE TRABAJO SEGURO (ATS)

6.1. Limpieza de perímetro de la I.E. “SIMON PEZO ISMIÑO”

FORMATO DE ANALISIS DE TRABAJO SEGURO

TAREA PELIGRO RIESGO NIVEL DE MEDIDAS DE

7. INSPECCIONES INTERNAS DE SEGURIDAD Y SALUD

7.1. INSPECCION DE INSTALACIONES ELECTRICAS

ITEM ASPECTOS SI NO OBSERVACIONES

7.2. INSPECCION DE HERRAMIENTAS, EQUIPOS, MOBILIARIOS E

ITEM HERRAMIENTAS,EQUIPOS,MOBILIARIOS ESTANDARES DE SI NO

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