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UNIVERSIDAD DEL ATLÁNTICO

Programa de educación física recreación y deportes

Fernando Coronado Diaz voleibol 2

SISTEMAS DE ATAQUE

Taller de voleibol 2:

Secuencias metodológicas en la enseñanza del complejo 2 “K2”

Fecha de entrega; JUEVES 11 DE MARZO /2021

Elementos constitutivos del k2

 bloqueo

Conoce y aplica los diferentes sistemas de ataque, en su proceso de


enseñanza y aprendizaje en el voleibol, demostrando los pasos
metodológicos para su enseñanza, desarrollando ejercicios y variantes
aplicables.

Teniendo en cuenta que para que haya un buen flujo técnico deportivo
del voleibol en la aplicación de los complejos, es necesario enseñar y
entrenar cada uno de los elementos constitutivos del mismo
(fundamentos) con calidad y precisión.

En este taller debes desarrollar unas secuencias metodológicas


orientadas a trabajar la precisión del fundamento, de acuerdo a la
secuencia de ejecución del k2, con los siguientes contenidos:

1. Objetivo del fundamento

2. Objetivo que se busca en el deportista


3. Objetivo que se busca para el equipo
4. Descripción de los ejercicios
5. Esquema de los ejercicios
6. Link del video de los ejercicios realizados o dirigidos por usted.

En una hoja de Word, debe presentar los ejercicios y el link del video.

Ejemplo de la actividad a desarrollar:

Objetivos:

1. --
2. --
3. –

4. Descripción de la actividad:

________________________________________________________
________________________________________________________
________________________________________________________
________________________________________________________

5. Esquema grafico de la actividad

6. Link del video


https://youtu.be/thUXhQxVQ1M ;video de K2 (observar videos)
https://youtu.be/xFCCPlwC4Iw ENTRENAMIENTO TACTICO DE K2

___________________________________________________

https://youtu.be/T6nbxwDztvo ;desarrollo del flujo rítmico entre


complejos
BLOQUEO:

1. Objetivo del fundamento


Detener el contraataque del equipo contrario a través de ejercicios
metodológicos.

2. Objetivo que se busca en el deportista


Bloquear la mayor cantidad de veces el remate.

3. Objetivo que se busca para el equipo


Dificultar la anotación de puntos por parte del equipo contrario.
4. Descripción de los ejercicios
1.En un lado de la cancha se colocarán jugadores en la posición
(2,3,4) y al lado contrario pegado a la malla que estará desplazándose
por toda la malla, lanzará el balón a cada posición mencionada, los
jugadores tendrán que hacer el bloqueo.

2. En un lado de la cancha se colocarán jugadores en la posición


(2,3,4) y al lado contrario pegado a la malla que estará desplazándose
por toda la malla, lanzará el balón al jugador de la posición (2), el
jugador que está en la posición 3 debe ir a acompañar el bloqueo el
jugador de la posición (4) tiene que asistir el bloqueo.

3.En un lado de la cancha habrán 3 jugadores en la posición (2,3,4),


en el otro lado habrá tres jugadores ubicados en la posición (1,2,3), el
jugador ubicado en la posición 1 de saque lo hará el saque en su propia
cancha dirigido al jugador de la posición (3) el cual debe hacer la
recepción dirigiéndolo al jugador de la posición (2) el cual debe hacer
el remate a la posición (2 ) el equipo contrario debe bloquear con los
jugadores de la posición (2,3).

5. En un lado de la cancha habrán 3 jugadores en la posición (2,3,4), en


el otro lado habrá tres jugadores ubicados en la posición (1,2,3), el
jugador ubicado en la posición 1 de saque lo hará el saque en su propia
cancha dirigido al jugador de la posición (3) el cual debe hacer la
recepción dirigiéndolo al jugador de la posición (2) el cual debe hacer
el remate a cualquiera de las posición (2 3 o 4) el equipo contrario
debe estar atento para hacer el bloqueo.

6. En cada lado de la cancha habrá 6, (equipo A) y (equipo B) el equipo A


hará el saque inicial desde la posición (5), el equipo B se forma en W)
en donde el colocador estará en la posición (3) los rematadores en la
posición (2 y 4) los zagueros estarán en la posición (5 y 1) y en la
posición (6) estará el jugador que hace el apoyo, Se hace la recepción
en la posición (6) el cual pasa el balón al colocador en la posición (3) y
lo dirigirá a la posición (4) para que se haga el remate, el equipo A
debe estar en función, los jugadores (2,3) deben hacer el bloqueo, los
otros jugadores deben asistir al bloqueo.

7. Esquemas de ejercicios.
EQUIPO A

EQUIPO B

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