METODOLOGÍA

Para el desarrollo de esta práctica fue necesario utilizar un computador con acceso a
internet y un simulador virtual, para realizar la práctica en presencialidad remota.
Fase 1: En primera instancia, ingresar al simulador PhET Colorado de Ondas
estacionarias en cuerdas. Fijar las opciones de Extremos fijo y Pulso, asegurar que no
haya amortiguamiento estableciendo la amortiguación como ninguna, varias los valores
de la tensión tres veces para las configuraciones Baja, Media y Alta, medir sus
respectivas longitudes de pulso y graficar los datos obtenidos.
Con ayuda del cronómetro, registrar el tiempo que tarde la cuerda en recorrer un pulso
para cada una de las tensiones mencionadas anteriormente (realizar el procedimiento
tres veces y sacar el promedio) y con ello calcular la velocidad.
Fase 2: En esta fase se estudiará la relación entre la tensión y la velocidad de
propagación.
Permaneciendo en el simulador PhET Colorado de Ondas estacionarias en cuerdas bajo
las mismas opciones fijadas y de amortiguación; Se procede a medir la longitud del
cordel, variar los valores de la tensión tres veces para las configuraciones ya indicadas,
medir el tiempo que demora el pulso en recorrer toda la soga (tres veces y sacar el
promedio), graficar los datos obtenidos y calcular la velocidad para cada rigidez.
Figura 4. Ondas estacionarias en cuerdas. Pulso

Fuente: Simulador PhET Colorado de Ondas estacionarias en cuerdas. Recuperado de:

https://phet.colorado.edu/sims/html/wave-on- a-string/latest/wave-on-a-string_es.html

Fase 3: En esta fase se estudiará la relación entre la frecuencia y la longitud de onda.

A partir de la medición de la longitud de cuerda y los resultados de la velocidad para las
diferentes tensiones, hallar la frecuencia para el segundo, quinto y séptimo armónico.
Posteriormente, en el simulador PhET Colorado de Ondas estacionarias en cuerdas.
Establecer las opciones de Extremos fijo y Oscilar, confirmar que no haya
amortiguamiento estableciendo la amortiguación como ninguna, configurar la
frecuencia con el valor obtenido en los cálculos, comenzar la oscilación en el cordel y
captar el momento en el que son notorios los armónicos para cada una de las
frecuencias.
 Figura 5. Ondas estacionarias en cuerdas. Oscilar

Fuente: Simulador PhET Colorado de Ondas estacionarias en cuerdas. Recuperado de:

https://phet.colorado.edu/sims/html/wave- on-a-string/latest/wave-on-a-string_es.html

CONCLUSIONES
Al concluir la experiencia de laboratorio fue posible concluir que la velocidad de
propagación de una onda estacionaria depende de varios factores, entre ellos, la
tensión, la velocidad de la oscilación que posee la cuerda, la longitud de la onda y el
periodo. Con los datos recopilados fue posible determinar que la velocidad es
directamente proporcional a la tensión, a la longitud de onda y a la frecuencia,
adicionalmente se determinó una relación inversa entre la longitud de la onda y la
frecuencia del movimiento, fue posible evidenciar el cambio de los nodos de oscilación
al modificar la frecuencia oscilante.