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Extensión Agrícola
Presentado a:
Alexander Galindo.
Entregado por:
Grupo: 303016_35
Septiembre 25-2021
Introducción
Objetivo Específico.
Definición Individual.
Jair Alexander Jiménez.
Conclusión Personal.
La extensión Agricola ayudado en la nueva era de la zona rural después de la revolución
verde se ha convertido en un nuevo recto socioeconómico con pautas muy letales hacia el
campo, la falta de apoyo y acompañamiento la falta de oportunidades innovadoras y la
deserción la violencia ha hecho que el campesino emerja y tome nuevas decisiones por eso
surge el acompañamiento de la extensión agrícola; donde le agricultor trabaja en conjunto con
el extensionista concluyendo, en realizar esas ideas de emprendimiento para poder crear un
desarrollo sostenible donde se pueda lograr un estilo de vida más duradero en la zona rural lo
que hace la extensión agrícola es volverse una guía con herramientas de construcción para
lograr que el campesino se enfrente a nuevas oportunidades económicas conservado sus ideas
culturales, ancestrales con optimismo y empoderamiento.
La situación demográfica es cada vez más creciente en nuestro país, por lo que es necesario
producir más alimentos por lo que desde años atrás se ha venido organizando lo investigación
científica, la experimentación para descubrir en el campo de la agricultura, en los laboratorios,
en los centros de experimentación agrícola y escuelas de agricultura todos los aspectos que
beneficien a la agricultura, es en estas actividades donde la Extensión Agrícola y los
extensionistas tienen una participación muy importante para desarrollo de la vida rural, por su
participación en la intercomunicación y la divulgación de los resultados técnicos agronómicos
de los Centros de investigación Agrícola y que utilizando toda una metodología científica de
extensión, pone en condiciones de aprendizaje a todos los individuos que tienen participación
en los actividades rurales de producción de alimentos.
Conclusión personal Andrea Balanta
La extensión agrícola es un sistema que nació cerca del siglo XIX, con el fin de hacer más
productivo el área rural, educando a sus principales actores. La siguiente fase se realizó con el
fin de dar a conocer el concepto y los objetivos de la extensión agrícola, así mismo se
establece su importancia y se presenta una situación de estación en cada región de los
integrantes del curso.
Importancia de la Extensión
Radica en que se trasmite conocimientos teóricos e investigativos y tecnológicos al campo,
brindando de esta manera un asesoramiento y apoyo en el área rural, pero la extensión no
solo se enfoca en tener un personal con conocimientos agrícolas, este también debe
enfocarse en plantear soluciones de manera lógica frente a los problemas que plantea el
territorio, como lo es la transformación y comercialización de productos, es aquí donde se
necesita el personal idóneo que genere desarrollo tanto en el ámbito de explotación de la
tierra y mejore la producción agrícola, sin afectar el medio ambiente en el cual se
encuentra ubicada esta explotación agrícola, además debe ser generador de vínculos de
liderazgo y conocimiento, que le brinden al agricultor la confianza, de arriesgarse al
cambio y tecnificación. Y de la mano con el extensionista se genere una economía más
sólida, que cumpla con la demanda de alimentos en las ciudades y además estos sean de
alta calidad generando valores agregados al desarrollo de la agricultura.
¿A quién va dirigida?
La extensión agrícola se ha identificado como una de las mayores estrategias que han
ayudado al campesino por lo tanto en la elaboración de este trabajo identificamos ciertas
definiciones textuales que nos ayudan a elaborar un solo concepto muy propio al saber que
debemos de conocer la extensión agrícola como una de las bases de la agricultura, del
ecoturismo, agro ruralidad como el apoyo hacia el futuro del campo.
Bibliografía
http://www.redinnovagro.in/documentosinnov/nuevoimpulso.pdf
Castillo, F. L. (2019). Acompañamiento al servicio de extensión de la
https://repository.unad.edu.co/handle/10596/28252
https://repository.unad.edu.co/handle/10596/35015