EL ENIGMA DE LA INFANCIA

“Pedagogía profana”
la infancia o niñez es algo que muy poco logran entender en su
totalidad es algo que constantemente nos haces cuestionarnos si
realmente sabemos todo sobre el niño, que hace que nos surjan
muchas preguntas al respecto aun con los estudio, libros y demás
que hay sobre ello, un niño puede ser un libro abierto y conocer
mucho de, el pero también es un enigma gigante, nos preocupamos
tanto por descubrir todo sobre el niño para tener poder total sobre el
que olvidamos que cada niño es un mundo totalmente diferente y
que tal vez nunca sabremos todo sobre ese ser extraño y complejo
como lo es el niño.
Plantea que la infancia es una construcción de un modelo de lo que
creemos obvio, basado en nuestras propias aspiraciones, y
efectivamente en nuestra sociedad, la figura de poder de
conocimiento frente a los niños (Padres, profesores, adultos…),
solemos manipular la infancia de los niños a nuestra concepción de
lo socialmente ‘’correcto’’.
Un niño es algo absolutamente nuevo que disuelve la solidez de
nuestro
Mundo y que suspende la certeza que nosotros tenemos de nosotros
mismos.