Producto Académico N° 01: Tarea

Apellidos y nombres: Velarde Rodríguez, Jemmy

Curso: Biología.
1. Consideraciones:

Criterio Detalle
Tema o asunto Importancia de la Biología en el desarrollo de una ingeniería
ecológicamente amigable
Enunciado Leer Capitulo 55: Biología de la conservación y ecología de la
restauración. – Biología Campbell Séptima Edición.
De forma grupal (4 alumnos máximo) los estudiantes deberán
presentar un caso real actual, en el cual distinguirán inicialmente
los elementos bióticos y abióticos, y basados en los conceptos
presentados en el Capítulo 55, presentarán los problemas y
posibles soluciones para el caso presentado.

CASO REAL EN LA EJECUCIÓN DE LA TROCHA CARROZABLE QUE UNE LOS POBLADOS DEL
PATAHUASI Y SAN VICENTE EN EL DISTRITO DE ANCO, PROVINCIA DE LA MAR REGIÓN
AYACUCHO UBICADO EN LA ZONA SELVA A UNA ALTITUD DE 900 msnm.

Un ecosistema es un sistema formado por diversos grupos de organismos y el medio físico en

el que se relaciona, entre sí y con el medio. En un ecosistema encontramos:

Elementos bioticos:  Son desde las bacterias hasta los animales y las plantas más grandes.
Pueden ser heterótrofos (toman su alimento de otros seres vivos) o autótrofos (generan su
alimento a partir de sustancias inorgánicas). Se relacionan entre sí por relaciones
de depredación, competencia, parasitismo, comensalismo, cooperación o mutualismo.
Tulipán Helechos
Águila Pinos
Gorrión Cipreses
Ardilla Hongo
Loro pastos
peces
Víbora de
cascabel
mariposas
ratón

Elementos abióticos: Son todos aquellos que constituyen las características físico-químicas de

un ecosistema. Estos factores están en constante relación con los factores bióticos ya que
permiten su supervivencia y crecimiento. Por ejemplo: agua, aire, luz.
agua Luz visible
aire oxigeno

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 temperatura nitrógeno
Altitud
Problemas:
Los problemas que han ocasionado durante y posterior a la ejecución del proyecto son
múltiples los cuales se menciona a continuación:
Causas del problema:
 Contaminación de agua y fuentes de agua.
 Contaminación del aire por las partículas de tierra(polvo).
 Contaminación sonora generado por las explosiones de voladuras y las maquinarias
pesadas usadas en la explanación.
 Contaminación de los ríos.
 Depredación de los bosques.
Efectos
 Extinción de los seres acuáticos.
 Migración de aves.
 Extinción de las mariposas.
 Desequilibrio en el ciclo de cadena alimenticia en el ecosistema.

posibles soluciones para el caso presentado

 Se debe minimizar todo tipo de contaminación, distorsión que tienen efectos
negativos en el desarrollo de la vida de todos los seres vivos que se encuentran en el
ecosistema.
 Se debe elaborar un estudio minucioso de impacto ambiental para determinar todos
los efectos negativos y plantear su restauración.
 Se debe trabajar un proyecto de mitigación de todo el impacto ambiental generado
durante la ejecución de dicho proyecto para recuperar las condiciones necesarias
que garanticen la existencia y el desarrollo de los diferentes seres bióticos que
conforman el ecosistema.

Bibliografía:

Campbell, N. (2007). Capítulo 55: Biología de la conservación y ecología de la restauración.

En Biología. (7ª ed.), pp. 1209-1231. Barcelona, España: Editorial Panamericana.
Enlace: https://drive.google.com/file/d/1R3fNlmi7ZSoYUmwgdcDBCMCHJg7bcpQq/view

Universidad Continental (2017). Unidad 3: Características de los seres vivos. En Biología-

Antología, pp. 61 – 98. Huancayo: Autor.
(Se adjunta como anexo en PDF, en la carpeta “Material de lectura” de la asignatura.
Enlace: https://drive.google.com/open?id=13x6bI92J7SZvJy9g1Xdoq3KAUPShnU14

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