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INSTRUCCIONES:
El presente instrumento de evaluación tiene la finalidad de verificar tus aprendizajes de la Unidad I.
1. Respecto al discurso argumentativo, determina la verdad (V) o falsedad (F) de cada uno de los siguientes
enunciados. (2 puntos)
El autor vierte sus puntos de vista y emite juicios de valor sobre el tema. V F
El lenguaje cumple una función referencial, nivel de significado denotativo y registro formal. V F
Tiene la intención comunicativa de convencer y/o persuadir una opinión, valoración o postura. V F
2. Subraya, con un color diferente, cada parte e indica los elementos de la estructura de los siguientes párrafos
de un ensayo argumentativo. (4 puntos)
dicen cómo lo harán. Pedro Castillo Terrones, un profesor cajamarquino consideró dentro
de su plan de gobierno la propuesta de darle al pueblo un ingreso libre a las universidades,
esto con el fin de establecer igualdad de oportunidades a todos cuantos deseen ingresar a
una. En este contexto, es preciso esbozar la pregunta, ¿El ingreso libre a las universidades
logrará ser realizable? Por una parte, algunos consideran que una propuesta como esta
traería un sinfín de beneficios para los adolescentes que anhelan llevar una carrera. Por otra
parte, es entendible el cuestionamiento a propuestas así, pues factores externos a la buena
intención de la proposición terminarían haciendo que nunca se lleve a cabo. A nuestro
juicio, consideramos que esta propuesta es irrealizable ya que, no se cuenta con capacidad
infraestructural, causaría deserción estudiantil por falta de base académica, disminuiría la
calidad de enseñanza y además si se realizaría entonces tendría que modificarse
previamente el modelo educativo. A continuación, daremos más alcances sobre nuestra
postura en los argumentos de los siguientes párrafos.
En primer lugar, la falta de capacidad infraestructural de las universidades para albergar a (1 puntos)
ingentes cantidades de estudiantes es la muestra más indignante de que esta propuesta es Afirmación
irrealizable. Existirá entonces, una parte donde haya una gran demanda de postulantes que Razonamiento
PÁRRAFO DE DESARROLLO
deseen ingresar a las universidades y por la otra parte, habría una corta oferta en la Evidencia
capacidad para poder incluirlos en sus sedes. Según Neira (2021) quien es un especialista
en educación menciona que: “Aplicar una propuesta así provocaría un desborde absoluto.
(ARGUMENTO)
siguiente, esta analogía es precisa a la propuesta de Castillo, porque más allá de satisfacer a Reflexión
algunas personas por las buenas intenciones que tiene la propuesta, podría perjudicar a
otras personas por no ser analizada a profundidad y además contiene una serie de futuros
problemas en la educación superior.
Europea (entidad geopolítica que cubre gran parte del continente europeo) ¿Cuál es la tesis? (1 punto)
cuyas medidas restrictivas en respuesta a Rusia han aumentado
paulatinamente. Entre tanto, se han producido manifestaciones en varias Desde nuestro punto de vista, la invasión
ciudades del mundo en contra de los ataques rusos a Ucrania, donde piden rusa a Ucrania es justificada; pues ante la
el fin de la guerra y la búsqueda de alternativas diplomáticas. En este iniciativa, de este último, de integrarse a la
contexto, podemos preguntarnos ¿es legítima la invasión de Rusia a OTAN, Rusia siente amenazada su
Ucrania? Desde nuestro punto de vista, la invasión rusa a Ucrania es seguridad
justificada; pues ante la iniciativa, de este último, de integrarse a la
OTAN, Rusia siente amenazada su seguridad. A continuación,
explicamos las razones por las cuales hemos asumido dicha postura.
A nadie le gustaría tener al enemigo en sus fronteras: para Moscú, Parafrasea la afirmación (1 punto)
el ingreso de Ucrania a la alianza llevaría a la OTAN a su “patio ____________________________________
trasero”. En otros términos, Rusia teme que la OTAN esté Rusia estaría mostrando un acto de defensa
invadiendo su área de influencia política al aceptar nuevos al encontrarse amansada por la OTAN, así
miembros de Europa del Este (Suecia y Finlandia). Recordemos se siente con el ingreso de Ucrania en dicha
que la OTAN, constituida después de la Segunda Guerra Mundial, alianza
es una alianza militar de defensa colectiva, tiene su origen con la
firma del Tratado de Washington de 1949, por el que doce países
ARGUMENTO 1
Existen lazos sociales, políticos y culturales entre ambos países Parafrasea la afirmación (1 punto)
que trascienden no solo sus fronteras estatales sino también su ____________________________________
historia. Estos lazos se han fortalecido durante el periodo en que Ucrania y Rusia mantiene lazos históricos
Ucrania formó parte de la Unión Soviética hasta su disolución en
en el tiempo tales como sociales, políticos
el año 1991. Precisamente son estos lazos establecidos durante el
ARGUMENTO 2
Las razones por las cuales se justifica la invasión no se quedan Parafrasea la afirmación (1 punto)
solamente en motivos históricos y culturales, otro argumento es ____________________________________
que Rusia jugó un rol muy importante en el desarrollo económico La invasión de Rusia sobre Ucrania, se
y social de Ucrania. La cooperación económica entre ambos países
justifica más allá de hechos históricos y
en conflicto se mantuvo desde la disolución de la URSS hasta la
actualidad. Putin defendió el papel indispensable que jugó Rusia culturales, Rusia económicamente
ARGUMENTO 3
En conclusión, considero, la invasión rusa a Ucrania justificada; pues ante la iniciativa, de este último, de
integrarse a la OTAN, Rusia siente amenazada su seguridad. Rusia estaría mostrando un acto de defensa al
encontrarse amansada por la OTAN, así se siente con el ingreso de Ucrania en dicha alianza. Ucrania y Rusia
mantiene lazos históricos en el tiempo tales como sociales, políticos y culturales. La invasión de Rusia sobre
Ucrania, se justifica más allá de hechos históricos y culturales, Rusia económicamente significo en el desarrollo de
ucrania. Por ello, creemos que existen argumentos válidos que justifican la invasión de Rusia sobre Ucrania. En la
memoria de las personas que viven en ambos países las razones descritas están presentes.
4. Infiere la tesis implícita presente en la siguiente viñeta. (2 puntos)
Tesis Desde mi punto de vista, no se debería tomar el racismo como algo normal, ya que es un acto que
nos separa como personas.
5. Lee el check list, luego plantea tu tesis y dos argumentos en el siguiente formato. (5 puntos)
PUNTAJE
Check list SÍ/NO
2 1.5 1 0.5 0
¿La tesis responde a una polémica o controversia?
Para que sea afirmativo, debe haber más de una postura posible frente a la discusión de la que se parte.
¿La tesis está formulada como una oración?
Para que sea afirmativo, debe ser una estructura con palabras o expresiones valorativas, verbo principal
conjugado y un punto final.
¿Los argumentos sustentan la tesis?
Para que sea afirmativo, los argumentos deben responder a un porqué de la tesis (afirmación, razonamiento y/o
evidencia).
¿Los argumentos están formuladas como oraciones?
Para que sea afirmativo deben ser estructuras con verbo principal conjugado y un punto final.
TOTAL