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Instituto de Educación Superior Nº 6029- Tartagal AÑO 2021

Profesorado p/ secundaria en Matemática Asignatura: ALGEBRA I


Trabajo Practico N°: POLINOMIOS

Problema 1

Una compañía de teléfono cobra un abono fijo mensual de $ 1.000 y un valor de

$2 por cada minuto que se consume. Calcular el costo de servicio para 10, 50 y

200 minutos consumidos. Luego encontrar una expresión que permita calcular el

costo del servicio por minuto de consumo.

Problema 2

Una editorial quiere lanzar una nueva revista al mercado conservando ciertas características de sus

otras publicaciones. En todas ellas se verifica que la base es la mitad de la altura. Los diagramadores

desean saber cuál será la superficie total de la tapa.

a) Den varios ejemplos de posibles medidas para la

base y la altura, Puedes ayudarte con una tabla

b) Expresar una fórmula que represente la superficie

total en relación de la mediada de la altura.

Problema 3

Al hacer un corte en la mitad de cada cara de un cubo, este

queda dividido en 8 cubitos iguales. Si se efectúan 2 cortes por

cara, todos a la misma distancia, como muestra el dibujo, ¿En

cuántos cubitos queda dividido? ¿Cuantos cubitos se obtienen

si se hacen 4 cortes en cada cara?

 Completa la siguiente tabla

Cortes en cada cara Cubitos por lado Cubitos en total


1 2 8
2 3
3
4
5
6
 ¿Cuál es la fórmula que permite encontrar la cantidad de cubitos obtenidos al hacer n cortes en

cada cara

Problema 4: Para armar el cerco de un terreno rectangular se consiguieron 46 metros de alambre ¿Cuál
es la mayor área que puede cercarse con él? Encuentra una expresión algebraica
Instituto de Educación Superior Nº 6029- Tartagal AÑO 2021
Profesorado p/ secundaria en Matemática Asignatura: ALGEBRA I
Problema 5: Las siguientes figuras se generaron a partir de cuadros pequeños dispuestos, a su vez, en
forma de cuadrado, a los que se agregaron, en cada lado, cuadros pequeños, dos menos que los que tiene el
lado

n=1 n=2 n=3

a) Si con n se designa la cantidad de cuadros pequeños que se agregan en cada lado al cuadro central,
¿Cuáles de las siguientes fórmulas permite contar la cantidad total de cuadritos en función de los
que conforman un lado del cuadro central?
𝒇𝟏 (𝒏) = 𝒏𝟐 + (𝒏 − 𝟐) 𝒇𝟒 (𝒏) = (𝒏 + 𝟐)𝟐 + 𝒏
𝒇𝟐 (𝒏) = 𝒏𝟐 + 𝟒𝒏 𝒇𝟓 (𝒏) = 𝒏𝟐 + 𝟖𝒏 + 𝟒
𝟐
𝒇𝟑 (𝒏) = (𝒏 + 𝟐) + 𝟒𝒏
b) ¿Para qué valor de n, el dibujo tendrá 472 cuadritos? ¿Y 875?

Expresar dos fórmulas para

calcular el área de las

figuras de abajo (figura 1 y

figura 2) de dos formas

diferentes.

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