Presentación

Universidad:

Nombre: Bianiselys Castro Germán

Escuela: Negocios
Carrera: Contabilidad
Matricula: 13-3151
Materia: Practica Profesional (Pasantía)
Facilitador: Wilton Pérez
Introducción

La práctica profesional suele constituirse como el primer paso de un estudiante

en el mercado laboral. Se trata de una etapa que combina cuestiones típicas de
un empleo (la necesidad de alcanzar un cierto grado de productividad, la
obligación de acatar las órdenes de un superior, etc.) con elementos más
vinculados a la formación y al aprendizaje. Para una organización o empresa,
ofrecer una práctica profesional constituye la oportunidad de formar empleados
que luego se incorporarán a la plantilla permanente.

La práctica profesional es esencial para que los estudiantes puedan desarrollar

sus habilidades en un trabajo. Esta le permite aplicar sus conocimientos y
aprender más sobre el área en la que ha decidido desarrollarse. Dependiendo
de cada programa de estudio, estas prácticas pueden ser obligatorias o
voluntarias para el estudiante.

n el último caso, se recomienda realizarlas igualmente. De las prácticas

ofrecidas, algunas son remuneradas y otras no. Si bien lo ideal sería conseguir
una primera experiencia remunerada, lo más importante es evaluar la
experiencia que brinda el cargo en cuanto a las tareas y responsabilidades a
desarrollar, más allá del dinero. Para los estudiantes ya titulados o aquellos que
no tienen incluido en su plan de estudios una práctica laboral, existen muchas
becas, pasantías y contratos en práctica a los que los jóvenes profesionales se
pueden postular
Objetivos Específicos

 Tres Conceptualizaciones de Práctica Profesional (Pasantía)

 Conceptualización personal de Práctica Profesional
 Objetivos generales y específicos de la Práctica Profesional  
 Los convenios de la Práctica Profesional (Pasantía).
 Compromisos del Pasante
 Opinión personal y ampliada de las ventajas que le ofrece la
      Práctica Profesional.
1.1 Tres Conceptualizaciones de Práctica Profesional (Pasantía)

 Pasantía es la práctica profesional que realiza un estudiante para poner

en práctica sus conocimientos y facultades. El pasante es el aprendiz
que lleva adelante esta práctica con la intención de obtener experiencia
de campo, mientras que el encargado de guiarlo suele conocerse como
tutor. Concretamente podemos establecer que dos son los objetivos que
se pretenden conseguir con la puesta en marcha de una pasantía. Por
un lado, el que el estudiante en prácticas comience a descubrir el mundo
laboral en el que desea forjarse una carrera profesional. Y, por otro,
empezar a ir acumulando experiencia que será fundamental para el
desarrollo de aquella.

 La pasantía son prácticas profesionales que desarrollan personas que

están culminando sus estudios o que recién han egresado de la carrera.
De ese modo, buscan ganar experiencia laboral. Tanto empresas como
universidades y otro tipo de instituciones ofrecen procesos de pasantías
para estudiantes que deseen comenzar a tener sus primeros contactos
profesionales con el ámbito laboral donde van a desarrollar su futuro

 La pasantía o práctica profesional es el proceso mediante el cual el

estudiante pone en práctica sus conocimientos adquiridos durante el
transcurso de su carrera académica y lo aplica en el mercado laboral. El
momento idóneo para empezar la pasantía inicia cuando se inscribe la
materia "Práctica Profesional". Es importante tener presente que el
departamento académico de la carrera cursada es quien debe confirmar
que el estudiante cumple con los requisitos para iniciar la pasantía, y a la
vez, aprobar la empresa y el área de elección para la misma.

1.2 Conceptualización personal de Práctica Profesional

La pasantía también llamadas modalidades formativas laborales, son

actividades que se implementan para que un estudiante o un graduado gane
experiencia antes de conseguir un empleo formal.  Se habla de un estudiante
que es contratado por una empresa para que, mientras esté estudiando, preste
servicios.
Es decir, que la ejecución de las prácticas cuenta con el acuerdo de tres partes:
el practicante, el centro de formación y la organización. Es importante para que
el estudiante, pueda desarrollar sus habilidades y actitudes frente a un trabajo
o puesto de trabajo específico, mostrando todo lo que sabe y aprendiendo un
poco sobre su profesión. Las pasantías son muy importantes porque no todo se
aprende en el aula de clase. Por ello, es clave que todo profesional se capacite
de forma presencial en el mundo laboral.

1.3 Objetivos generales y específicos de la Práctica Profesional  

       (Pasantía)

Objetivos generales: 
 Obtener el mayor conocimiento y manejo de política contable de una
institución pública o privada así como manejo y destreza del ciclo
contable.
 El objetivo de la pasantía es que el individuo ponga en práctica los
conocimientos adquiridos durante sus años de estudio. La persona que
realiza las prácticas profesionales se denomina pasante.
 Facilitar al estudiante un ejercicio de acercamiento al campo laboral,
dentro de las diferentes realidades educativas de los sectores afines a
sus estudios; que le permita consolidar el desarrollo de sus
competencias.
La idea es que el pasante se convierta en un aprendiz que adquiera la
capacitación para desempeñarse en un determinado puesto de trabajo. Dicha
preparación la recibirá por parte de su mentor o de las personas que lo tendrán
a su cargo.

Cabe señalar que, siendo el aprendizaje el objetivo principal de la pasantía, se

suele pagar una remuneración escasa o nula.

Objetivos específicos:

 Definir la conceptualización básica de la contabilidad. Sistematizar los

conocimientos de cada una de las actividades realizadas durante el
proceso de pasantía, la experiencia y valores obtenidos.
 Aplicar las herramientas necesarias para el desarrollo profesional.
 Aplicar los conocimientos adquiridos en los estudios realizados durante
el desarrollo de la carrera.

1.4 Los convenios de la Práctica Profesional (Pasantía).

Convenios formales: son aquellos que se realizaran con empresas o
instituciones, bajo la firma de un convenio donde se comprometen a recibir
pasantes de manera constante e ininterrumpida, según su disponibilidad
Convenios informales: son aquellos que se realizan con empresas o
instituciones que se comprometen a recibir pasantes, sin que exista un
convenio por escrito.

1.5 Compromisos del Pasante

1. Cumplir con los reglamentos y normas de la empresa/institución.
2. Realizar las actividades que le sean asignadas por la empresa /institución
con el mayor interés, compromiso y dedicación.
3. Tener una vestimenta y actitud adecuada a la de un futuro profesional y
acorde al cargo que desempeña.
4. Dar un manejo adecuado a la información y documentos propios de la
empresa/institución y guardar siempre la debida reserva sobre los mismos.
5. Responder sin falta a las 2 evaluaciones sobre pasantías que el COP
enviará para evaluar el resultado de las pasantías.

1.6 Opinión personal y ampliada de las ventajas que le ofrece la

      Práctica Profesional.
Para estos programas como estudiantes tenemos la oportunidad de
adquirir conocimientos, competencias y habilidades en situaciones reales para
un trabajo.
 Permite al pasante conocer el ámbito en el que desempeñará su
profesión.
 El practicante podrá hacer sus primeros contactos profesionales. Es
decir, es un oportunidad para hacer  bien un trabajo
 No solo brinda conocimientos académicos, sino que la persona
entenderá mejor cómo tendrá que relacionarse y desenvolverse con sus
compañeros de trabajo.

Las pasantías virtuales son ahora una ocurrencia común a medida que nos
adaptamos a la “nueva normalidad” cuando se trata de trabajar. Muchos
empleadores han optado por la fuerza laboral remota siempre que ha sido
posible, lo que ha cambiado por completo la disponibilidad de oportunidades de
pasantías. Dicho esto, puede ser fácil ver las pasantías virtuales como algo
negativo, especialmente cuando su corazón estaba puesto en el trabajo en
persona.
 A medida que la pandemia continúa cambiando la forma en que pensamos
sobre la fuerza laboral, existe una gran posibilidad de que el trabajo remoto se
vuelva mucho más común en los próximos años. Si bien ver estos cambios
como negativos es común y comprensible, convertir lo negativo en positivo es
un rasgo que esta generación comparte y que debería aprovechar.

Conclusión

Las actividades de pasantías, como la estrategia más común de relación entre

la universidad y el sector productivo para la formación profesional, deben ser
entendidas por las universidades como un elemento fundamental del currículo,
en vista de los efectos positivos de esta actividad en la formación de los
estudiantes y como medio para facilitar la inserción de los egresados en el
mercado laboral. La principal diferencia es la concepción del aprendizaje desde
una postura que centra el aprendizaje en la mente del individuo, mediado por el
contexto, hasta el “enfoque sociocultural”, el cual considera que el aprendizaje
ocurre como consecuencia de la participación e intercambio de conocimientos
en contextos socio-culturales de interacción, más que en la mente individual.
En este enfoque sociocultural se ubican las pasantías universitarias según se
interpretó a partir de los programas estudiados.
Tal vez uno de los beneficios más importantes que reciben las instituciones de
educación superior al establecer programas de formación profesional que
contemplen pasantías en el sector productivo es la de recibir feed-back para
mejorar sus programas académicos y mantenerlos actualizados
pertinentemente; mejorar las perspectivas de empleo de sus egresados y,
además, incrementar su prestigio a través de su proyección en el sector
externo mediante los estudiantes y los docentes y la promoción de sus
proyectos, programas, investigaciones y demás actividades universitarias.

Bibliografía

https://definicion
https://economipedia.com/

http://soporte.pucmm.edu.do/

https://cop.uca.edu