La dimensión cronológica:

Esta se divide en.

Investigación histórica: se encarga de describir fenómenos que acontecieron en

el pasado basándose en fuentes históricas o documentos. Se basa
fundamentalmente en describir los hechos.

Investigación descriptiva: Describe los fenómenos como aparecen en la

actualidad. Estos pueden ser longitudinales o transversales, cualitativos o
cuantitativos.

Investigación experimental: Predice lo que ocurrirá si se produce alguna

modificación en la condición actual de un hecho, para logra esto aplica el
razonamiento hipotético-deductivo y la metodología suele ser cuantitativa. Los
experimentos pueden realizarse en el laboratorio o pueden ser de campo.

El enfoque:

Se puede dividir en:

Método experimental: Se experimenta con una variable independiente que

puede ser manipulada si así lo desea el investigador, esto implica que habrá una
intervención o experimentación. Frecuentemente se aplica en el análisis de los
datos una ANOVA o análisis de varianza. 

Método correlacional: No se manipula una variable independiente experimental

y se basa en la observación, no obstante se emplea una correlación de Pearson para
el análisis de los datos.

Las fuentes:

Estas son:

Investigación bibliográfica: Es la revisión bibliográfica de tema para conocer el

estado de la cuestión. La búsqueda, recopilación, organización, valoración, crítica e
información bibliográfica sobre un tema específico tiene un valor, pues evita la
dispersión de publicaciones o permite la visión panorámica de un problema.

Investigación metodológica: Indaga sobre los aspectos teóricos y aplicados de

medición, recolección y análisis de datos o de cualquier aspecto metodológico.

Investigación empírica: Se basa en observación y experimentación, puede

emplear metodología cualitativa y cuantitativa, razonamiento hipotético-deductivo,
ser de campo o laboratorio y se pueden emplear métodos transversales o
longitudinales, entre otros.

La naturaleza de la información:

La información que se recoge para responder al problema de investigación:

Investigación cuantitativa : Utiliza predominantemente información de tipo
cuantitativo directo. Se pueden emplear en los estudios de las Ciencias Físicas. Se
encuentran:
Estudios cuantitativos con datos secundarios: Los cuales, a diferencia de los dos
anteriores, abordan análisis con utilización de datos ya existentes.

Investigación cualitativa: Es aquella que persigue describir sucesos complejos

en su medio natural, con información preferentemente cualitativa. Se suelen
emplear en los estudios de las Ciencias Sociales. Los principales tipos de
investigación cualitativa son:

Investigación Participativa: Es un estudio que surge a partir de un problema

que se origina en la misma comunidad, con el objeto de que en la búsqueda de la
solución se mejore el nivel de vida de las personas involucradas. Dentro de la
investigación participativa se pueden encontrar:

1. Estudio de casos: Es el estudio de sucesos que se hacen en uno o pocos grupos

naturales.
2. Estudio Etnográfico: Es una investigación en la cual el investigador se inserta,
camuflado en una comunidad, grupo o institución, con el objeto de observar, con
una pauta previamente elaborada.

El lugar:

Estos se dividen en: 

Investigación de laboratorio: Dado que el máximo objetivo es el control, se

realiza en un ambiente controlado (de tipo laboratorio) pues carece de las
características propias del ambiente natural. Se crea el ambiente óptimo, es de tipo
experimental y emplea metodología cuantitativa. 

Investigación de campo: la investigación se centra en hacer el estudio donde el

fenómeno se da de manera natural, de este modo se busca conseguir la situación lo
más real posible. Se pueden incluir experimentos de campo y la investigación ex
post facto empleando metodología cualitativa.

La muestra:

Se emplea solamente en las ciencias sociales aunque también se puede realizar con
animales, dividido en: 

Estudio de grupo: Para este estudio se emplean muestras grandes de sujetos,

seleccionadas por algún método de selección aleatoria, aunque también puede
estudiar muestras de sujetos no aleatorios. Se emplea una metodología cuantitativa
y los análisis se hace a través de la estadística para generalizar los resultados. En los
casos de estudio de grupos pequeños, se suelen hacer análisis cualitativos. 

Estudio de sujeto único: Se estudia un solo sujeto, es totalmente cualitativo y

sus resultados no pueden emplearse para generalizar información.

La temporalización:

Son:

Métodos transversales: Se realiza en un lapso de tiempo corto. Es como tomar

una instantánea de un evento.

Métodos Longitudinales: El estudio se hace en un tiempo prolongado viendo la

evolución del evento bajo estudio. Es como una película de un evento.

Diseños de investigación

Con el fin de recolectar la información necesaria para responder a las preguntas de

investigación (bien sea cualitativa o cuantitativa), el investigador debe seleccionar
un diseño de investigación. Esto se refiere a la manera práctica y precisa que el
investigador adopta para cumplir con los objetivos de su estudio, ya que el diseño
de investigación indica los pasos a seguir para alcanzar dichos objetivos. Es
necesario por tanto que previo a la selección del diseño de investigación se tengan
claros los objetivos de la investigación.

Las maneras de cómo conseguir respuesta a las interrogantes o hipótesis planteadas

dependen de la investigación. Por esto, existen diferentes tipos de diseños de
investigación, de los cuales debe elegirse uno o varios para llevar a cabo una
investigación.

Tipos de Diseño de Investigación: La precisión, la profundidad así como

también el éxito de los resultados de la investigación dependen de la elección
adecuada del diseño de investigación. He aquí un esquema donde se resumen los
diferentes tipos de investigación.

Cada tipo de diseño posee características particulares por lo que cada uno es
diferente a cualquier otro y no es lo mismo seleccionar un tipo de diseño que otro.
La eficacia de cada uno de ellos depende de si se ajusta realmente a la investigación
que se esté realizando. Los diseños experimentales son propios de la investigación
cuantitativa, mientras los no experimentales se aplican en ambos enfoques
(cualitativo o cuantitativo). De este modo existen dos Diseño de investigaciones
principales, los experimentales o del laboratorio y los no experimentales que se
basan en la temporalización de la investigación.

Investigación de laboratorio o experimental:

Se ocupa de la orientación dirigida a los cambios y desarrollos, tanto de la esfera de
las ciencias naturales como de las sociales. El control adecuado es el factor esencial
del método utilizado. La ley de la variable única debe cumplirse en toda situación
experimental. Esta investigación se presenta mediante la manipulación de una
variable no comprobada, en condiciones rigurosamente controladas, con el fin de
escribir de qué modo y por qué causa se produce una situación o acontecimiento
particular. Este tipo de investigación presenta las siguientes etapas:

• Presencia de un problema para el cual sea realizada una revisión bibliográfica.

• Identificación y definición del problema.
• Definición de hipótesis y variables y la operalización de las mismas.
• Diseño del plan experimental.
• Prueba de confiabilidad de los datos.
• Realización del experimento.
• Tratamiento de datos.

Investigación no experimental según la temporalización:

Método transversal: Es el diseño de investigación que recolecta datos de un solo
momento y en un tiempo único. El propósito de este método es describir variables y
analizar su incidencia e interrelación en un momento dado.

• Diseños transversales descriptivos: son aquellos que tienen como objetivo indagar
la incidencia y los valores en que se manifiesta una o más variables.

• Diseños transversales correlacionales: se encargan de describir relaciones entre

dos o más variables en un momento determinado.

• Diseños transversales correlacionales/causales: son aquellos en los cuales las

causas y efectos ya ocurrieron en la realidad (estaban dados y manifestados) y el
investigador los observa y reporta.

Método longitudinal: Es el diseño de investigación que recolecta datos a través del

tiempo en puntos o períodos especificados, para hacer inferencias respecto al
cambio, sus determinantes y consecuencias. 

• Diseños longitudinales de tendencia o trend: son aquellos que analizan cambios a

través del tiempo (en variables o sus relaciones), dentro de alguna población en
general.

• Diseños longitudinales de evolución de grupo o cohort: son estudios que

examinan cambios a través del tiempo en subpoblaciones o grupos específicos.
Atención a las cohortes o grupos de individuos vinculados de alguna manera,
generalmente la edad, grupos por edad.

• Diseños longitudinales panel: son similares a las dos clases de diseños

anteriormente señalados, sólo que el mismo grupo de sujetos es medido en todos
los tiempos o momentos.

http://metodologia02.blogspot.com/p/operacionalizacion-de-variables.html

Tipos de investigación según el objetivo de ésta

Podemos encontrar dos tipos de investigación en función del propósito con el
que se realizan.

1. Investigación pura o teórica

Este tipo de investigación tiene como principal objetivo la obtención de
conocimientos de diferente índole, sin tener en cuenta la aplicabilidad de
los conocimientos obtenidos. Gracias al cuerpo de conocimientos extraídos
de ella pueden establecerse otro tipo de investigaciones, o no.
Por ejemplo, las investigaciones en matemáticas puras, es normal no
preocuparse por la facilidad con la que se pueden aplicar las conclusiones
obtenidas.

2. Investigación aplicada
Se trata de un tipo de investigación centrada en encontrar mecanismos o
estrategias que permitan lograr un objetivo concreto, como curar una
enfermedad o conseguir un elemento o bien que pueda ser de utilidad. Por
consiguiente, el tipo de ámbito al que se aplica es muy específico y bien
delimitado, ya que no se trata de explicar una amplia variedad de situaciones,
sino que más bien se intenta abordar un problema específico.

Según el nivel de profundización en el objeto

de estudio
La investigación se puede llevar a cabo de diferentes formas y profundizando
más o menos en cómo son o el porqué de las cosas. En este sentido
encontramos los siguientes tipos de investigación.

3. Investigación exploratoria
Este tipo de investigación se centra en analizar e investigar aspectos concretos
de la realidad que aún no han sido analizados en profundidad. Básicamente se
trata de una exploración o primer acercamiento que permite que
investigaciones posteriores puedan dirigirse a un análisis de la temática
tratada. 
Por sus características, este tipo de investigación no parte de teorías muy
detalladas, sino que trata de encontrar patrones significativos en los datos que
deben ser analizados para, a partir de estos resultados, crear las primeras
explicaciones completas sobre lo que ocurre.

4. Descriptiva
El objetivo de este tipo de investigación es únicamente establecer una
descripción lo más completa posible de un fenómeno, situación o elemento
concreto, sin buscar ni causas ni consecuencias de éste. Mide las
características y observa la configuración y los procesos que componen los
fenómenos, sin pararse a valorarlos.
Así pues, en muchas ocasiones este tipo de investigación ni siquiera se
pregunta por la causalidad de los fenómenos (es decir, por el "por qué ocurre
lo que se observa"). Simplemente, se trata de obtener una imagen
esclarecedora del estado de la situación.

5. Explicativa
Se trata de uno de los tipos de investigación más frecuentes y en los que la
ciencia se centra. Es el tipo de investigación que se utiliza con el fin de
intentar determinar las causas y consecuencias de un fenómeno concreto. Se
busca no solo el qué sino el porqué de las cosas, y cómo han llegado al
estado en cuestión.
Para ello pueden usarse diferentes métodos, como la el método observacional,
correlacional o experimental. El objetivo es crear modelos explicativos en el
que puedan observarse secuencias de causa-efecto, si bien estas no tienen por
qué ser lineales (normalmente, son mecanismos de causalidad muy complejos,
con muchas variables en juego).

Según el tipo de datos empleados

Otra manera de clasificar los diferentes tipos de investigación es según el tipo
de datos que recojan. En este sentido nos podemos encontrar con los
siguientes tipos.

6. Cualitativa
Se entiende por investigación cualitativa aquella que se basa en la obtención
de datos en principio no cuantificables, basados en la observación. Aunque
ofrece mucha información, los datos obtenidos son subjetivos y poco
controlables y no permiten una explicación clara de los fenómenos. Se centra
en aspectos descriptivos.
Sin embargo, los datos obtenidos de dichas investigaciones pueden ser
operativizados a posteriori con el fin de poder ser analizados, haciendo que la
explicación acerca del fenómeno estudiado sea más completa.

7. Cuantitativa
La investigación cuantitativa se basa en el estudio y análisis de la realidad a
través de diferentes procedimientos basados en la medición. Permite un
mayor nivel de control e inferencia que otros tipos de investigación, siendo
posible realizar experimentos y obtener explicaciones contrastadas a partir de
hipótesis. Los resultados de estas investigaciones se basan en la estadística y
son generalizables.

Según el grado de manipulación de las

variables
Podemos encontrar diferentes tipos de investigaciones según si los datos
obtenidos parten de un nivel mayor o menor de manipulación de variables.

8. Investigación experimental
Este tipo de investigación se basa en la manipulación de variables en
condiciones altamente controladas, replicando un fenómeno concreto y
observando el grado en que la o las variables implicadas y manipuladas
producen un efecto determinado. Los datos se obtienen de muestras
aleatorizadas, de manera que se presupone que la muestra de la cual se
obtienen es representativa de la realidad. Permite establecer diferentes
hipótesis y contrastarlas a través de un método científico.

9. Cuasi-experimental
La investigación cuasi-experimental se asemeja a la experimental en el hecho
de que se pretende manipular una o varias variables concretas, con la
diferencia de que no se posee un control total sobre todas las variables, como
por ejemplo aspectos vinculados al tipo de muestra que se presenta al
experimento.

10. No experimental
Este tipo de investigación se basa fundamentalmente en la observación. En
ella las diferentes variables que forman parte de una situación o suceso
determinados no son controladas.

Según el tipo de inferencia

Otro tipo de clasificación se puede extraer a partir del método empleado a la
hora de inferir cómo funciona la realidad.

11. De método deductivo

Este tipo de investigación se basa en el estudio de la realidad y la búsqueda
de verificación o falsación de unas premisas básicas a comprobar. A partir
de la ley general se considera que ocurrirá en una situación particular.

12. De método inductivo

La investigación llevada a cabo según el método inductivo se basa en la
obtención de conclusiones a partir de la observación de hechos. La
observación y análisis permiten extraer conclusiones más o menos verdaderas,
pero no permite establecer generalizaciones o predicciones.

13. De método hipotético-deductivo

Este tipo de investigación es la que se considera verdaderamente científica. Se
basa en la generación de hipótesis a partir de hechos observados mediante la
inducción, unas hipótesis que generan teorías que a su vez deberán ser
comprobadas y falseadas mediante la experimentación.

Según el periodo temporal en que se realiza

Según el tipo de seguimiento de las variables que se realice podemos
encontrar dos tipos de investigación.

14. Longitudinal
La investigación longitudinal es un tipo de investigación que se caracteriza
por realizar un seguimiento a unos mismos sujetos o procesos a lo largo de
un período concreto. Permite ver la evolución de las características y
variables observadas.

15. Transversal
 Estos tipos de investigación se centran en la comparación de determinadas
características o situaciones en diferentes sujetos en un momento concreto,
compartiendo todos los sujetos la misma temporalidad. 

Referencias bibliográficas:

 Hernández, R., Fernández, C., y Baptista, M.P. (2010) Metodología de

la Investigación (5ª Ed.). México: McGraw Hill Educación.
 Pagano, R. R. (2000). Estadística para las ciencias del comportamiento.
Madrid: International Thompson.
 Sánchez Carrión, J.J. (1995). Manual de análisis de datos. Madrid:
Alianza.
 https://psicologiaymente.com/miscelanea/tipos-de-investigacion

Investigación básica o pura

Esta investigación tiene como finalidad fundamental aumentar los
conocimientos teóricos que se tienen. No está necesariamente
interesada en las aplicaciones prácticas. Su objetivo es hacer
generalizaciones con la intención de fundamentar principios y
leyes, en las que se puedan basar otras investigaciones.

Investigación aplicada
A diferencia de la investigación básica, la investigación aplicada si es
utilizada para llevar sus conocimientos a la práctica.  Ya que,
generalmente, tiene como objetivo ser de provecho para la sociedad,
buscando utilidades importantes, como por ejemplo, curar una
enfermedad.

Investigación analítica
Sirve para comparar las diferentes variables entre los grupos de
estudio y los grupos control. Así es como el investigador propone sus
hipótesis con el fin de corroborar o invalidar un hecho.

Investigación de campo
Es un tipo de investigación aplicada, que sirve para comprender y
resolver alguna situación concreta, problema o necesidad en
un determinado contexto. Se trabaja en un ambiente natural para que
los datos a recabar estén lo menos contaminados posibles. Este tipo de
investigación es sobre todo utilizada en campos como la sociología, la
psicología y la educación, para analizar las estructuras que se
desenvuelven en un contexto cotidiano y real del objeto a analizar.

Tipos de investigación en base a su

nivel de profundidad
La profundidad de cada investigación puede ser diferente dependiendo
de un caso u otro como veremos a continuación:

Investigación descriptiva
A la que también se le conoce como investigación estadística. Trata de
describir los datos que se obtienen de la investigación para ver cuál
es su impacto  en la vida de las personas. De forma que se pueda actuar
de una forma preventiva en ciertos sectores de la población y en lugares
concretos.

Investigación explicativa
El objetivo es conocer el por qué se da una serie de hechos para
determinar una relación entre la causa y efecto. Es la investigación de
mayor profundización ya que tratar de buscar cuáles son las razones
por las que se ha producido algo. De manera que se puedan entender
tanto las causas como las consecuencias

Investigación exploratoria
Su desarrollo es menos profundo, ya que se analizan los datos de una
forma más superficial. Sirve para hacerse una idea, con la que poder
trabajar y ser ampliada posteriormente.

Tipos de investigación dependiendo de

la manipulación de las variables

Dependiendo de los datos obtenidos y la manipulación de las variables

encontramos tres tipos diferentes de investigación:

Investigación experimental
Las condiciones en las que se manipula la variable son rigurosamente
controladas. Se trata de una variable experimental que aún no ha sido
comprobada. Se tiene como finalidad describir la causa de por qué se
produce un acontecimiento o situación  concreta. Los datos se obtienen a
través de muestras aleatorizadas para que sean representativas de la
realidad.  Se obtienen así diversas hipótesis que pueden ser
contrastadas y refutadas.

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Investigación cuasi-experimental
Bajo este tipo de investigación, las variables a estudiar no pueden ser
aleatorizadas, por lo que se trabaja con grupos intactos, y aunque tiene
una base del método científico, no se puede controlar de una forma
rigurosa las variables, debido a su naturaleza. En este tipo de
investigación disminuye así la validez de las hipótesis.

Investigación no experimental
Las variables de esta investigación tampoco pueden ser controladas,
acontecen en una situación y contexto donde tan solo pueden ser
observadas.

Tipos de investigación en relación al periodo temporal de su estudio

Dependiendo del seguimiento que se haga sobre el estudio de las

variables podemos estar hablando de un tipo u otro:

Transversal
La investigación sobre la comparación de determinadas características
de los diferentes objetos de estudio, se hace sobre un momento en
concreto del tiempo, en el que todos los sujetos están presentes y se
encuentran en el mismo periodo de temporalidad. La investigación no
ofrece ningún seguimiento acerca de los datos que han sido recabados.

Longitudinal
Este tipo de investigación si ofrece un seguimiento de los sujetos que
han participado en el la investigación. De esta manera, se puede ver
la evolución de las características y variables que han sido objeto de
estudio, a lo largo del tiempo.
Tipos de investigación en base a la
inferencia
Esta clasificación se refiere al método empleado para sacar conclusiones
infiriendo cómo funciona la realidad.

Método inductivo
Se basa exclusivamente en la observación y el análisis de una situación
concreta; de ahí se extraen las hipótesis, razonamientos y conclusiones
pertinentes. Aunque lo que se concluye no puede llegar a ser
generalizado, ya que no cuenta con la suficiente validez.

Método deductivo
Se fundamenta en el estudio de la realidad, promoviendo la búsqueda
para la verificación o falsación de las premisas básicas que van a ser
comprobadas. A diferencia del método inductivo el método deductivo se
centra en leyes generales para considerar qué ocurrirá en una situación
particular.

Método hipotético-deductivo
Este es el método de los tipos de investigación que se considera
realmente científico.  Se extraen hipótesis mediante los hechos
observados, a través del método de inducción. Dichas hipótesis pasan a
ser comprobadas, falseadas y refutadas gracias a la experimentación.

Tipos de investigación en función  al tipo

de datos empleados
Según el tipo de datos que se recojan, estos formarán parte de un tipo de
investigación u otra:

Datos cualitativos
Los datos cualitativos pertenecen principalmente a las investigaciones
propias de las ciencias sociales. Se consideran datos cualitativos a los
datos que no provienen de encuestas y experimentos. Se intenta
establecer posibles relaciones entre las variables a través de grupos de
discusión, preguntas abiertas y observación. Tiene problemas de
validez externa puesto que sus datos no pueden generalizarse a una
determinada población.
Datos cuantitativos
Se utilizan datos numéricos, para poder realizar mediciones y
comparaciones. Estos datos pueden ser tratados bajo herramientas que
pertenecen al campo de la estadística. Gracias a estos datos se pueden
definir el problema, limitar y conocer dónde se inicia.  Estos datos son de
naturaleza descriptiva, y permiten a los investigadores predecir
comportamientos y generalizar a la población en base de una muestra
significativa.

Tipos de investigación según el grado

de interacción entre disciplinas
En función de la relación e interacción entre disciplinas también se
extraen diferentes tipos de investigación:

Multidisciplinariedad
Bajo este nivel de investigación entre disciplinas, el objeto a estudiar es
visto desde diversas perspectivas, que lo analizan cada una por
separado, sin llegar a la integración.

Interdisciplinariedad
Gracias a este tipo de investigación se crea una identidad metodológica,
teórica y conceptual. Las diversas disciplinas interactúan entre sí para
proporcionar resultados más integrados y, por ende, más coherentes.

Transdisciplinariedad
Va mucho más allá que los anteriores tipos de interacción entre
disciplinas. Se crea un grupo de trabajo en el que convergen las
diferentes disciplinas, y acuerdan una epistemología mutua para
una integración más profunda de las disciplinas.

En conclusión sobre los tipos de

investigación
Estos tipos de investigación que hemos analizado son las principales
clasificaciones que se pueden realizar. Como hemos podido
comprobar cada tipo de investigación posee sus particularidades y
características propias, diferenciándose entre sí. De esta manera,
dependiendo del objeto a analizar, el campo de estudio y la disciplina a la
que nos refiramos sabemos que utilizará unos tipos de investigación
específicos, acorde a sus características y objetivos.

Es cierto que el método científico solamente puede ser uno, aunque

como hemos visto hay distintas formas de reconocer su práctica o
aplicación a cada investigación, de tal forma que se pueda clasificar de
diferentes maneras.

La investigación más objetiva es aquella que se apoya de los datos

cuantitativos, que pueden ser analizados a través de las pruebas
estadísticas tradicionales. Aunque no todas las disciplinas pueden
valerse de estos datos para realizar sus investigaciones. Es por esto que
las ciencias sociales se suelen valer inevitablemente de los datos
cualitativos, que aunque son datos menos objetivos y con menor validez,
son los que mejor explican su objeto de estudio.

Dependiendo del ámbito en el que nos interese investigar, la clasificación

puede ser distinta. Ya que hay investigadores que hacen una distinción
entre los diferentes tipos de ciencias. Para ellos estarían las
llamadas “ciencias de espíritu”: que nos permiten conocer con una
mayor complejidad al ser humano, estudiando todo aquello que nos hace
únicos.

Y estarían las ramas de la ciencia a las que se le llama “ciencias de la

naturaleza”: que estudian los fenómenos que pueden ser medibles y
directamente observables, para que podamos responder así a leyes
universales. También están los investigadores quienes destacan que
no hay diferencias sustanciales entre las diferentes disciplinas
científicas, admitiendo que sus diferencias existen a nivel ontológico. Por
lo que sus diferencias metodológicas no serían necesariamente
radicales, simplemente estarían causadas por el objeto de estudio a
analizar.

https://www.esalud.com/tipos-de-investigacion