Educación Religiosa – VII Ciclo: 4° grados

Experiencia de aprendizaje N° 5.
Actividad 2: Promovemos el perdón en diálogo fraterno
VER:

¡Hola!
En la actividad anterior, reconocimos nuestras virtudes y nuestros talentos, y demostramos
sensibilidad ante las necesidades del prójimo. Asimismo, reflexionamos sobre nuestra
historia personal y nos proyectamos hacia el futuro, y propusimos alternativas de solución a
problemas y necesidades de nuestra comunidad. En esta actividad, reflexionaremos sobre
por qué es importante el perdón a la luz de la Palabra de Dios para una convivencia fraterna,
así como escucharnos tomando en cuenta que todos somos sujetos de derechos e igualdad
de oportunidades.

JUZGAR:
Leer y reflexionar:
“El perdón es una decisión, no un sentimiento, porque cuando perdonamos no sentimos más la ofensa, no sentimos más
rencor. Perdona, que perdonando tendrás en paz tu alma y la tendrá el que te ofendió”. (Teresa de Calcuta)

Respondemos:
¿Qué significado tiene el perdón en las relaciones humanas?

Leer y reflexionar:
Proverbios 17,9: “El que perdona la ofensa cultiva el amor; el que insiste en la ofensa divide a los amigos”.

Respondemos:
¿Qué podemos hacer para sanar las heridas de la ofensa y ser instrumentos de unidad?

Leer y reflexionar:
Mateo 6, 12: “Cuando oramos, pronunciamos estas palabras: “Perdona nuestras ofensas, así como nosotros perdonamos a
quienes nos ofenden”.

Respondemos:
¿Qué sentimientos experimentamos cuando, al orar, decimos esas palabras?

Tomemos en cuenta que…

“La verdadera fe es la que nos lleva a proteger los derechos de los demás, con la
misma fuerza y con el mismo entusiasmo con el que defendemos los nuestros. En
realidad, cuanto más se crece en la fe y más se conoce, más se crece en la humildad y
en la conciencia de ser pequeño”. (Misa del papa Francisco, 29 de abril de 2017)

Es momento de iniciar nuestra propuesta de acciones para una convivencia fraterna y en unidad, con pleno ejercicio de
nuestros derechos y deberes, en favor del bien común. Consideremos el siguiente cuadro: (Escribe solamente las metas, la
próxima semana trabajaras las acciones)

METAS ACCIONES
1.
2.
3.
4.
5.
ACTUAR: Reflexionamos y respondemos la siguiente pregunta:

¿Cómo podemos promover el perdón a través del dialogo con nuestro prójimo??

Evaluamos nuestros avances

Ahora nos autoevaluamos para reconocer nuestros avances y lo que

requerimos mejorar. Marca con un aspa “X” de acuerdo con lo que
consideres. Luego, escribe las acciones que tomarás para mejorar tu
aprendizaje.

Competencia 2: Construye su identidad como persona humana, amada por Dios, digna, libre y trascendente,
comprendiendo la doctrina de su propia religión, abierto al diálogo con las que le son cercanas
Estoy en ¿Qué puedo hacer
Criterios de evaluación Lo logré proceso de para mejorar mis
lograrlo aprendizajes?
Puse en práctica mis virtudes y talentos y demostré sensibilidad ante
las necesidades del prójimo; asimismo, reconocí que todos somos
sujetos de derechos en igualdad de oportunidades.
Comprendí la importancia de escuchar y perdonar como elementos
sanadores que ayudan a mejorar la convivencia en familia y la
comunidad a la luz de la Palabra.

¡Vamos a la siguiente actividad!

¡Excelente! ¡Culminamos la actividad!

Hoy reflexionamos sobre la importancia del perdón a la luz de
la Palabra e iniciamos la elaboración de la ruta de acciones
para una convivencia fraterna y en unidad, con pleno ejercicio
de nuestros derechos y deberes, y en favor del bien común, la
cual presentaremos en la próxima actividad.
¡Ánimo! ¡Lo estamos haciendo muy bien!