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FUERZAS MILITARES DE COLOMBIA

FUERZA AÉREA
GIMNASIOS MILITARES FAC

GAG-F-06 VERSIÓN 03 03-DIC-2018


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FORMATO ESTÁNDAR PARA ACTIVIDADES DE CLASE Y EVALUACIONES


ASIGNATURA: C SOCIALES PROFESOR: ALBERT RODRIGO REY RODRIGUEZ
FECHA: 08 a 12-FEB-
ESTUDIANTE: GRADO: 1ª PERIODO: I
2021
EVALUACIÓN: TALLER: GUÍA TALLER GLOBAL: GUIA VIRTUA: X
OBJETIVO: Identificar los puntos cardinales, los puntos intermedios y los puntos de referencia para su correcto uso.
RECOMENDACIONES: Leer y observar la información para desarrollar la Guía con asesoría del docente.
VALORACION: VALORACIÓN CADA PUNTO: 1.0 Vo.Bo.
Indicador 1.1
Tema: Los puntos cardinales, puntos intermedios y puntos de referencia.

Para Realizar en casa: Observa en la mañana a tu alrededor y ubica el punto por donde
empieza a salir el sol. Párate, imitando la posición de Lina y nombra los puntos cardinales.

son referentes universales que te ayudan a


orientarte en cualquier lugar.
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Los puntos intermedios

Cuando tu observas un objeto o sitio que no está ni al


Norte ni al Sur, ni al Occidente ni al Oriente, se dice
que está en un punto intermedio como: noroeste que
se ubica entre el norte y el oeste; noreste, que se
encuentra entre el norte y el este; suroeste, que está
entre el sur y el oeste, y sureste, entre el sur y el este.
Los puntos cardinales y lo intermedios se representan
en la rosa de los vientos.

Los puntos de referencia son lugares de la naturaleza o elementos construidos por las
personas, que te sirven de guía para que te ubiques y llegues a un lugar.
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FORMATO ESTÁNDAR PARA ACTIVIDADES DE CLASE Y EVALUACIONES


ASIGNATURA: C SOCIALES PROFESOR: ALBERT RODRIGO REY RODRIGUEZ
ESTUDIANTE: GRADO: 1º FECHA: PERIODO: I
EVALUACIÓN: TALLER: X GUÍA TALLER GLOBAL: GUIA VIRTUAL
OBJETIVO: Desarrollar el taller como retroalimentación de la temática desarrollada en la guía.
RECOMENDACIONES: Leer atentamente cada punto y desarrollarlo con asesoría del docente.
VALORACION: VALORACIÓN CADA PUNTO: Vo.Bo.

TALLER EN CLASE

1. Las personas, los animales, las plantas y los objetos ocupamos un _________________

2. Observa las siguientes flechas y colorea según las indicaciones.

➢ De color rojo las que apuntan hacia arriba.


➢ De color azul las que apuntan hacia abajo.
➢ De color amarillo las que apuntan hacia la izquierda.
➢ De color verde las que apuntan a la derecha.

3. Ayuda a Sofí a completar su ejercicio visto en clase, ubica los puntos cardinales de
forma adecuada.
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4. Colorea de azul los objetos que están lejos del Bebe y de rojo los que están cerca de él.

5. Escribe 3 lugares de tu barrio que les ayuden a las personas a orientarse, por que son
conocidos como puntos de referencia.

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