Derecho Procesal Constitucional

10000D13C
Carreras para Gente que Trabaja

TAREA
ACADÉMICA:
INDICACIONES

1. Logro de la actividad:

Al final de la actividad, los estudiantes redactan un informe legal sobre una

sentencia de un proceso constitucional (hábeas corpus o acción de amparo) que se
le asigne para adicionalmente sustentarlo en clase sobre la base de las posiciones
del demandante, del demandado y del Tribunal Constitucional realizando una
simulación de audiencia en clase.

2. Descripción:

Primera parte:

a. A cada grupo se le asignará una sentencia de un proceso constitucional (hábeas

corpus o acción de amparo). La relación de grupos y su respectiva numeración
se encuentran en ANUNCIOS y las sentencias asignadas se encuentran en el
módulo de la semana 07 RECURSOS COMPLEMENTARIOS.

b. Cada grupo deberá realizar un informe legal de la sentencia que le fue asignada
con el siguiente orden:

(i) N° de expediente
(ii) Partes procesales
(iii) Breve resumen de los hechos de la sentencia
(iv) Posición de la parte demandante
(v) Posición de la parte demandada (se deberán adicionar argumentos propios no
señalados en la sentencia que sustenten la posición de la parte demandada, pues por
lo general en las sentencias hay un desarrollo mínimo de los descargos de la parte
demandada)
(vi) Posición del Tribunal Constitucional (se pueden adicionar argumentos no señalados
en la sentencia del cómo ustedes hubieran resuelto incluso sino están de acuerdo con
el pronunciamiento del Tribunal Constitucional)

Segundo parte:

a. En clase cada grupo sustentará su sentencia realizando una simulación de

audiencia, en donde a la interna de cada grupo uno o dos integrantes asumirán
la posición de la parte demandante, uno o dos integrantes asumirán la posición
de la parte demandada (debiendo usar los argumentos propios señalados en su
informe legal) y uno o dos integrantes asumirán la posición del Tribunal
Constitucional (pudiendo usar los argumentos propios señalados en su informe
legal), de forma libre cada grupo dividirá los roles de participación, siendo
obligatorio que todos los integrantes participen.
 b. La simulación de audiencia tendrá una duración máxima de 15 minutos por
grupo, (empezando en orden por el grupo 1 y así sucesivamente) para lo cual
durante el desarrollo de la simulación de audiencia el grupo expositor deberá
tener habilitada su cámara y solo mientras exponga el estudiante activar su
micrófono.
c. Para la sustentación de los distintos roles pueden utilizar como ayuda memoria
diapositivas debiendo ser su contenido mínimo.

3. Presentación del Informe Legal:

a. Formato:
- Archivo de Word.
- Interlineado 1.5.
- Tipo de letra Arial, tamaño 11.
- Página en tamaño A4
- Márgenes de 2.5 cm por lado

4. Fecha de presentación:

- El informe legal se presentará hasta las 18:30 horas del día 25 de

septiembre de 2021 vía Canvas para lo cual se habilitará el enlace ACV-
S07 – Tarea académica ubicado en el módulo de la semana 07 –
ACTIVIDADES. Deberá descargarlo un solo integrante de cada grupo
validándose la nota para todo el grupo.

- La simulación de audiencia se realizará desde las 18:30 horas del día 25

de septiembre de 2021 en el horario regular de clase.
 RÚBRICA DEL INFORME LEGAL (PARTE I)

Criterios Niveles de desempeño

Logrado En Proceso No logrado
(20 puntos) (13 puntos) (06 puntos)
Sustentación Realiza la estructura Realiza la estructura No realiza para
completa señalada en de forma incompleta nada la estructura
las indicaciones señalada en las señalada en las
numeral 2 primera indicaciones indicaciones
parte literal b. numeral 2 primera numeral 2 primera
parte literal b. parte literal b.

(Hasta 4 puntos)
(Hasta 6 puntos) (Hasta 2 puntos)
Aplicación de Identifica todos los Identifica al menos No identifica los
conceptos puntos relevantes de un punto relevante puntos relevantes
la sentencia asignada de la sentencia de la sentencia
asignada asignada
(Hasta 6 puntos)
(Hasta 4 puntos) (Hasta 2 puntos)
Argumentación Establece conexiones Establece No establece
Lógica lógicas y mantiene la conexiones lógicas conexiones lógicas
coherencia sin y mantiene la y ni mantiene la
contradicciones o coherencia con coherencia en la
confusiones en la algunas argumentación
argumentación contradicciones en presentada.
presentada la argumentación
presentada.
(Hasta 5 puntos) (Hasta 2 puntos)
(Hasta 4 puntos)
Presentación Cumple con todos los No cumple con No cumple con
requerimientos de las alguno de los ninguno de los
indicaciones. requerimientos de requerimientos de
las indicaciones. las indicaciones.

(Hasta 3 puntos) (Hasta 1 punto) (0 puntos)

 RÚBRICA DE SIMULACIÓN DE AUDIENCIA (PARTE II)

Criterios Puntaje
5 4 3 2 1

Tono de voz

El estudiante modula correcta y

apropiadamente el tono de voz. La
comunicación oral fluye con neutralidad y
corrección. Se utiliza el vocabulario, correcto
y adecuado.

Calidad de la presentación

El estudiante mantiene la atención del

profesor. Evita limitarse a leer únicamente lo
que está escrito en su ayuda memoria.

Dominio del contenido

El estudiante demuestra seguridad en el rol

asignado.

Organización y secuencia
El estudiante sustenta de forma organizada
su rol. Se evidencia una secuencia lógica y
ordenada entre cada uno de los argumentos.

Total