Viernes 17 de setiembre de 2021

ACTIVIDAD
Logro lo que me propongo.
TUTORÍA APELLIDOS Y NOMBRES: GRADO Y SECCIÓN:

Identificar que, cuando somo constante, podemos

lograr lo que nos proponemos.

1. Lee lo que desea lograr Gabriela.

¡Quiero ser campeona de carreras!

¿Qué te parece si encuentras el recorrido que hizo Gabriela para lograr su meta? Ella,
para lograr lo que se propuso, tuvo que recorrer un camino donde encontró varios
obstáculos.
2. Traza con tu dedo cuál fue el camino que siguió Gabriela para lograr su meta.

3. Responde las siguientes preguntas:

- ¿Qué significan las rocas en el camino de Gabriela?

- ¿Qué crees que hizo Gabriela cuando aparecieron las rocas en su camino?

 Continúa conociendo un poco más sobre la constancia.

4. Lee la situación, ordena la secuencia del 1 al 3 y responde las preguntas propuestas.

Martín decidió seguir Martín encontró la Martín no encontraba una pieza del
buscando la pieza que pieza y logró armar el rompecabezas. Empieza entonces a
faltaba. rompecabezas. desanimarse y quiere abandonar el juego.
- ¿Qué pasó con Martín cuando no encontraba la pieza que le faltaba?

Se puso a
Empezó a desanimarse. Se molesto.
llorar.
 - ¿Qué decidió hacer Martín?

Siguió buscando la pieza Pidió ayuda a su

Dejo de jugar que faltaba. mamá.

Cuando nos proponemos algo, ya sea una meta o un objetivo, necesitamo ser contantes e
insistentes para superar todos los obstáculos o dificultades que se presenten en el camino.
Es decir, ser perseverantes.

5. Dibuja algo que querías aprender y lo que hiciste para lograrlo; guíate de las
frases.

Lo que quería Tuve dificultades Lo que hice para

aprender era… porque… lograrlo fue…

Dialoga con tu profesora o profesor

 ¿Qué has aprendido en la actividad? ¿en qué eres constante o
perseverante?
Compartimos en familia:
Invita a tu familia a realizar algunos juegos para fortalecer la
perseverancia, dialoguen sobre la importancia de persistir hasta lograr lo
que nos proponemos.

Reflexiones Fínales
 ¿Cuáles son mis habilidades para lograr mis sueños?
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 ¿Para qué me sirve ser constante?
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LO LO ESTOY NECESITO
CRITERIOS
EVALÚA PARA EVALUAR MIS
TUS APRENDIZAJES APRENDIZAJES
LOGRÉ INTENTANDO APOYO
Identifiqué una meta que deseé alcanzar.
Reconocí que dificultades y logros tuvo para alcanzar mi meta
Expliqué lo que aprendí en la actividad y la importancia de la
perseverancia.