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TALLER GRADO DECIMO

Desarrolla los siguientes ejercicios y colorea de:

9 8 5 , 5 4 + 5 8 9 , 4 5 + 5 9 8 , 5 4 +
1 2 3 , 7 8 2 3 1 , 7 8 3 2 1 , 7 8

8 5 9 , 5 5 + 8 0 0 9 , 4 5 + 9 0 0 , 4 5 +
3 5 7 , 8 5 1 0 2 3 , 7 8 1 0 0 , 8 9

3 2 1 , 4 5 + 5 0 0 , 1 0 + 9 2 1 , 5 7 +
1 5 9 , 8 6 2 3 , 7 8 1 3 , 8 9

5 6 8 , 8 7 - 1 5 8 9 , 4 9 - 8 0 9 , 3 4 5 -
3 5 2 , 4 5 7 2 3 , 7 8 3 5 , 4

2 7 9 , 0 5 - 1 5 0 9 , 4 5 - 1 0 9 , 5 4 -
1 0 3 , 3 8 1 3 0 0 , 8 7 1 0 3 , 8 7

1. Dados los siguientes datos, halla el valor de:


a = 4 8 5 ,2 3 8 r = 1 2 8 5 ,0 7
b = 0 ,2 5 2 0 s = 8 5 ,3 2 1
c = 8 1 ,3 2 t = 4 2 2 ,0 2 3 4

• a-b= • t+r=
• b+c= • r-a=
• r-s= • s-c=
• t-s= • b+s=
• a+b= • r+a=

2. Elsa adquiere 1 polo a S/.12,89; un pantalón a S/.96,54 y un par de zapatos a


S/.59,80. ¿Cuánto gastó Elsa? ¿Cuánto recibe de vuelto si pagó con un billete
de S/.200?
a) S/.169,23 y S/.30,77 b) S/.196,32 y S/.77,30

c) S/.289,32 y S/.86,20 d) S/.69,36 y S/.183,27

3. ¿Cuánto se debe sumar a 8,81 para que la suma sea igual a 198,76?
a) 169,87 b) 139,67 c) 189,95 d)
139,85

4. Ana gastó S/.2,80 en papas; S/.8,85, en pollo y S/.8,70, en verduras. ¿Cuánto


gastó Ana? ¿Cuánto trajo de vuelto del mercado si llevó S/.84,30?
a) S/.23,85 y S/.40,90 b) S/.43,93 y S/.63,51

c) S/.20,35 y S/.63,95 d) S/.43,95 y S/.63,95

5. María recibe como ingreso bruto S/.2 024,80. Si en total le descuentan por
seguro, FONAVI, etc.: S/.815,35, ¿cuál es su ingreso líquido?
a) S/.1 459,20 b) S/.1 209,45 c) S/.2 109,45 d)
S/.1 354,20
6. Juan compra 1 radiograbadora a S/.206,60 y un VHS a S/.405,75. ¿Cuánto
gasta en total?
a) S/.512,35 b) S/.432,45 c) S/.612,35 d) S/.162,53

7. ¿Cuánto se debe restar a 70,82 para que la diferencia sea 1,875?


a) 72,605 b) 70,601 c) 68,945 d)
63,945

8. Coloca los signos + ó - en los recuadros, para que se cumpla cada igualdad.

a . 1 2 ,6 3 c m 8 ,5 9 c m 3 ,0 0 9 c m = 1 8 ,2 1 1 c m

b. 2 7 ,7 3 m 8 ,0 0 6 m 1 5 ,0 7 6 m = 3 1 ,8 m

c. 9 ,0 4 5 k g 1 ,0 0 2 k g 8 ,0 0 3 k g = 0 ,0 4 k g

d. 6 ,7 2 8 l 3 ,1 2 5 l 9 ,3 0 7 l 3 ,9 l = 9 ,0 1 l
9. El gráfico muestra el recorrido que realizan tres amigos en una caminata:

José
2 4 ,7 5 m
Raúl

P e d ro
1 2 ,2 5 m 1 0 ,9 4 m
• Responde:

a. ¿Cuántos metros recorrió José y cuántos Pedro?

_______________________________________

b. ¿Cuántos metros más recorrió Raúl que José?

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c. ¿Cuántos metros recorrieron los tres en total?

_______________________________________

Un número decimal tiene 2 partes:


p a rte e n te ra p a rte
4 6 , 0 0 1 0 d e c im a l

c o m a d e c im a l L a s c if r a s d e c im a le s
se a g ru p a n d e 3 e n
3 p a r t ie n d o d e la
com a.

Leemos la parte entera, luego la decimal así:


Cuarentaiseis enteros, diez milésimas.
¡A practicar!
I. Observa los siguientes números, léelos en voz alta frente a tu profesora y
luego escríbelos en el cuadro según corresponda.
a) 43,003 b) 3,404 c) 0,007 d) 20,005
e) 36,0091 f) 2,008 g) 236,6020 h) 150,0010
d ie z
C D U d é c . c e n . m il. m il. F o r m a lit e r a l
a.

b.

c.

d.

e.

f.

g.

h.
II. Escribe >, <, ó =;luego sombrea las partes que no tienen decimales iguales;
éstas servirán para contestar la pregunta de abajo.
* Resuelve cada uno de los siguientes ejercicios:
* Escribe los siguientes números decimales:

• catorce enteros ocho milésimos =

_________________________________

• dos enteros cinco centésimos =

_________________________________

• ochenta y cinco milésimos =

_________________________________

• tres centésimos =

_________________________________

• diez enteros, nueve milésimos =

_________________________________

• cuatro décimos =

_________________________________

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