PLAN DE CLASE

CURSO: 8º básico SECTOR: Ciencias Naturales UNIDAD 3: Origen y evolución de los seres vivos FECHA:

TÏTULO: La escala de tiempo geológico y validez de la teoría evolutiva CLASE Nº 7

CONTENIDOS POR EJE HABILIDAD

. Organismo, ambiente y sus interacciones. Origen y evolución de los seres vivos - Construir modelo
- Comprender que la evolución de los
INDICADORES DE EVALUACIÓN organismos está ligada a la evolución
- Explican los principales acontecimientos en la escala de tiempo geológica. el planeta..
- Investigan acerca de fósiles dentro del área cercana.
- Analizan datos acerca de la validez de la teoría evolutiva para la población del país.
- Construyen una escala de tiempo geológico.

INICIO – MOTIVACIÓN (10 minutos) RECURSOS REQUERIDOS

- Con ayuda del libro digital, mostrar la imagen de la escala geológica (pp.116-117) con ejemplos de - Texto del alumno (TA) pp.116-121
organismos característicos de cada etapa hasta la aparición del hombre. - Guía del profesor (GP).
- Cartulina de colores, pegamentos,
plumones, tijeras, etc.

DESARROLLO – ACTIVIDADES (60 minutos)

- Los alumnos leen la información del texto y a partir de ella construyen en grupos una escala de tiempo geológica en la que ilustren organismos
representativos.
- Comparten sus actividades en grupos. Preguntar: ¿Qué les llama la atención de la escala geológica? ¿En qué era y período apareció nuestra
especie? ¿Cuáles son los organismos más antiguos y que todavía existen?
- Solicitar a los alumnos que respondan las preguntas de las actividades complementarias propuestas en el texto guía del profesor (p.73).
- Leen la sección “Mirada al bicentenario” y visitan las páginas de internet de los museos de Chile. En seguida, completan la actividad de investigación
de distintos fósiles de su región sugerida (TA p.117)

CIERRE - ACTIVIDADES (20 minutos)

- El profesor invita a los alumnos a que respondan las preguntas de análisis sugeridas en la sección “Por una nueva actitud” (TA pp. 118 y 119).

- Comparten sus respuestas con el grupo curso.

© Santillana, desaf’o Pre Kinder, 2009.