Está en la página 1de 3

Actividad 5 | 1.er y 2.

° grado | Educación Física

¡Llegó el día… A movernos al ritmo


de la música!

Iniciamos la actividad observando la siguiente imagen:

Luego de observar la imagen, responde las siguientes preguntas:

• ¿Conoces esta danza?

• ¿Alguna vez has participado en la presentación de una coreografía?

Hoy llevarás a cabo la presentación de la coreografía que preparaste en la actividad anterior. Te


recomendamos seguir los siguientes pasos:

• Reúnete con las y los integrantes de tu familia para que participen en la actividad.

• D
ispongan de un lugar apropiado de la casa, con suficiente espacio, y vístanse con ropa
adecuada para que puedan moverse con libertad.

DIRECCIÓN DE EDUCACIÓN FÍSICA Y DEPORTE


1.er y 2.° grado | Primaria
Actividad 5 Educación Física

• Organícense para conseguir los materiales que necesitarán para ejecutar la coreografía.

• E
scribe en un papel grande la secuencia de los movimientos que elaboraste en la actividad
anterior. Asegúrate de que sea lo suficientemente grande como para que todas y todos lo vean.
En lo posible, usa hojas de papel de reúso.

• T
engan preparada la música. Si no cuentan con radio o Internet, pueden cantar estos ritmos
musicales y acompañarlos con aplausos. Si en casa hay algún instrumento musical, lo pueden
utilizar, ¡sería genial!

• A
cuerden quién será la persona que grabe el video y tome las fotos. El video debe tener título.
Lleguen a un acuerdo para elegirlo. Si no tienen los recursos para filmar o tomar fotos de la
presentación, puedes dibujar lo que más te haya gustado de la actividad en tu cuaderno de
Educación Física.

• A
ntes o después del video, debes dejar un mensaje acerca de la importancia de movernos a
través de la música peruana.

• Una vez organizado todo, inicien con la presentación y filmación del video:

- Recuerden que no puede ser muy extenso, máximo cuatro minutos.


- Practiquen una vez antes de iniciar la filmación.

- Asegúrense de realizarlo en un ambiente con poco ruido.

- H
agan una pequeña prueba para asegurarse de tener un buen ángulo de filmación, además
del volumen de la música.

Si ya tienen todo listo, ¡vamos a bailar!

Si ya terminaron, realicen algunos ejercicios de estiramiento que conozcan.

2
1.er y 2.° grado | Primaria
Actividad 5 Educación Física

Luego, con ayuda de tu familia, escribe en tu cuaderno de Educación Física las respuestas de las
siguientes preguntas:

• ¿Cómo se sintieron al realizar juntos la coreografía?

• ¿Lograron desarrollar la coreografía como lo planificaron?

• ¿Qué beneficios creen que han conseguido al realizar esta actividad?

El contenido del presente documento tiene fines exclusivamente pedagógicos y forma parte de la estrategia de educación a distancia gratuita que
imparte el Ministerio de Educación.

También podría gustarte